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正文內(nèi)容

五年級開學(xué)主題班會-資料下載頁

2024-11-09 13:54本頁面
  

【正文】 五、活動效果:同學(xué)們的興趣都較高,看得很認真、意猶未盡。六、活動反思:通過這一節(jié)主題班會課,同學(xué)們感知到了幸福、也懂得了人要學(xué)會創(chuàng)造幸福。20xx年開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。五年級開學(xué)第一課主題班會教案5班會目的:培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。班會口號:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。統(tǒng)一要求見到客人統(tǒng)一問老師好。進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個星期不定期檢查。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。具體要求遵照由易到難、分層遞進原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第一層次:(一)行為習(xí)慣使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。不做危險游戲,課間休息不追跑。愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣按時上學(xué),不遲到,不早退。課前準備好學(xué)習(xí)用品。上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。(三)生活習(xí)慣認真及時的做值日。自己的物品擺放整齊,自己整理書包。不吃零食,不帶零食,不買零食。不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。第二層次:(一)行為習(xí)慣不打架、不罵人、不起、叫綽號。課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。禮貌待客,學(xué)校來客人時主動問好,并為客人引路。愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負弱小。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。學(xué)會課前預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí),不懂就問。按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。認真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。(三)生活習(xí)慣積極主動做值日,自己的東西自己整理。體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。第三層次:(一)行為習(xí)慣認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負弱小。愛護公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。五年級開學(xué)第一課主題班會教案6教學(xué)目標:通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項工作:校園安全教育;交通安全教育;嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹;春季傳染病的預(yù)防。三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學(xué)習(xí)機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。(5)春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、易感人群四、預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。五、小結(jié)同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康。五年級開學(xué)第一課主題班會教案7一、教學(xué)目標:通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。通過教材的`梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。二、教學(xué)過程:(一)說說自己暑假中的見聞。師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。(二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。講故事《木匠的房子》。“一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。(三)回顧上學(xué)期的成績。了解上學(xué)期成績。讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。(四)認識新朋友(新書)梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:課前:準備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準備。課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學(xué)會思考。小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。三、全課小結(jié),提出希望。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
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