交流會新聞稿實例-資料下載頁
2025-10-31 13:53本頁面
【正文】 賽情況后，活動正式開始?；顒又校ㄏ?、教育技術(shù)系與計算機(jī)系的各學(xué)生團(tuán)隊都實力雄厚，展現(xiàn)了自己的教育家風(fēng)采。每個團(tuán)隊結(jié)束了自己的演說后，金美福老師與張倩老師都給予了很高的評價。其中，二號團(tuán)隊展示方式十分新穎，用詩歌來表達(dá)自己對教師職業(yè)的憧憬與夢想，活動更是在三號團(tuán)隊的精彩演說與四號團(tuán)隊的完美配合達(dá)到高潮，同學(xué)們掌聲不絕，連老師也覺得“過足了眼癮”。六個團(tuán)隊的演說結(jié)束后，張倩老師對在座的同學(xué)們的成長表示驚訝與喜悅，并為同學(xué)們以后的教育家之路表示祝福，金美福老師也對我們凈月校區(qū)師范生的教學(xué)能力素質(zhì)、我院學(xué)專中心與09級計算機(jī)系師范班的組織能力給予了極高的評價。該活動的順利舉行與圓滿結(jié)束不但體現(xiàn)了我院學(xué)專中心與大學(xué)生強(qiáng)橫的活動組織能力，也讓我們看到了我校師范生們犀利的教學(xué)能力素質(zhì)。同時，讓同學(xué)們深深的體會到了“作為教師意味著什么”，對以后的職業(yè)發(fā)展有了更深一步的理解。我們深信，對于我校實力強(qiáng)勁的準(zhǔn)教師們，未來教育家之路雖然遙遠(yuǎn)，卻不艱難！計算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院大學(xué)生專業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心二〇一一年六月一日第四篇：交流會新聞稿XX系韓國XX大學(xué)交換生交流會圓滿結(jié)束2011年11月15日星期二的晚上，在公共課部204教室舉行了別開生面的交流會，會上掌聲雷動，氣氛熱烈。交流會由本系兩位大四同學(xué)為我們講述他們的學(xué)習(xí)心得，半年他們前往韓瑞大學(xué)學(xué)習(xí)，在接受語言學(xué)習(xí)的同時還有專業(yè)的學(xué)習(xí)，感受韓國學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計時和我們不一樣的方法，以及在生活中對自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。整個交流會節(jié)奏輕松愉快，采用隨時提問的方式，增進(jìn)了同學(xué)們的交流互動。整個交流會持續(xù)了一個多小時，仍然平穩(wěn)有序。通過這次交流會，讓我們在比較韓國與中國、韓國XX大學(xué)與我校的學(xué)習(xí)方法上有了進(jìn)一步認(rèn)識，開闊了眼界，也對現(xiàn)在還在校園的學(xué)生們加強(qiáng)自身素養(yǎng)以及更好的做設(shè)計有了很大的幫助。第五篇：交流會新聞稿2014年4月1日星期二，外語系全體入黨積極分子齊聚在校階梯教室召開了本次入黨積極分子交流會。會議的主題是“愛與感恩”。本次入黨積極分子交流會由12英語班的林楠同學(xué)主持?；顒觾?nèi)容如下：由外語系各個班級選出代表向其他入黨積極分子分享生活中的愛與感恩。本次的交流會，1113屆同學(xué)都全部參與，形式多樣，有的演講對愛的理解，有的暢談生活中友情的小故事，有的展示了感恩的真諦。無論哪一種形式都直觀的告誡積極分子們要真正的認(rèn)識到感恩的含義，不僅要感謝助過你的人也要感謝那些傷害過你的人，能夠正確地面對生活中的得意與失意。外語系團(tuán)總支
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