二班語文教學(xué)工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-10-31 13:41本頁面
【正文】 師打招呼。自己扣鈕扣、拉拉鏈、穿脫衣褲。能正確說出自己家庭和學(xué)校的地址。會(huì)掃地、拖地、擦桌椅、擦門窗、倒垃圾。情感目標(biāo)：培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。初步具備獨(dú)立、生活自理的能力。培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀；愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，講文明，懂禮貌。路漫漫兮修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索???二班語文教學(xué)工作計(jì)劃清徐特殊教育學(xué)校王星星第五篇：二班語文教學(xué)工作總結(jié)2010~2011學(xué)第一學(xué)期 二（2）班語文教學(xué)工作總結(jié)夏云小學(xué)胡夏蓮本學(xué)期的語文教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。為了今后更好地搞好語文教學(xué)工作，特對(duì)本學(xué)期語文教學(xué)工作作如下總結(jié)：一、抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，我把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為我教學(xué)工作的重點(diǎn)。從坐直到站立，從寫字到讀書、拿書姿勢，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品等一系列學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成抓起，師生共同努力，我班大部分學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和掌握：本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生識(shí)字寫字、讀書等方面作了大量的努力，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)漢語拼音知識(shí)的鞏固掌握。（一）抓好識(shí)字、寫字訓(xùn)練。針對(duì)二年級(jí)教材識(shí)字量大的特點(diǎn)，識(shí)字、寫字教學(xué)是語文教學(xué)工作的重、難點(diǎn)。既要完成教學(xué)任務(wù)，又要使學(xué)生能將所學(xué)的生字會(huì)寫、記下來。我閱讀了大量有關(guān)《低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法探究》的資料，通過摸索、實(shí)踐，并利用教材資源的優(yōu)勢，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，摸索出了多種識(shí)字方法。學(xué)生學(xué)得快、記得也快，提高了學(xué)生識(shí)字的能力。在寫字方面我主要抓學(xué)生的執(zhí)筆姿勢和寫字方法的指導(dǎo)。（二）抓好朗讀訓(xùn)練。上好語文課的關(guān)鍵是要讓學(xué)生讀好書。只有認(rèn)真讀書，把書讀通了，讀精了，才能領(lǐng)會(huì)課文表達(dá)的意思，領(lǐng)會(huì)文章的意境。因此，我注意了學(xué)生讀書的訓(xùn)練。一年級(jí)學(xué)生讀書的標(biāo)準(zhǔn)不能過高，在讀書方面我主要抓了拼音的拼讀、字詞的認(rèn)讀，句子在語調(diào)、語氣和如何讀好一個(gè)完整的句子方面做了重點(diǎn)指導(dǎo)。還有整篇課文的完整性上進(jìn)行了大量的讀的訓(xùn)練。通過重點(diǎn)的訓(xùn)練之后，大部分同學(xué)已經(jīng)改掉了唱讀的習(xí)慣。同時(shí)，在讀課文時(shí)，我注重了自己示范的作用，一年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng)，在領(lǐng)讀課文時(shí)，我特別注意課文的字音、語速、語感、語調(diào)等方面的示范性，大部分同學(xué)都能模仿我讀課文。三、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課：為了讓學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)、善學(xué)，我在課前努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，即備教材，又備學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，在課堂上因材施教，并利用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情景來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文，探究知識(shí)的興趣。在教學(xué)中我還設(shè)計(jì)了許多小游戲，如摘蘋果、識(shí)字大轉(zhuǎn)盤、奪紅旗、搶紅花等形式，激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣。經(jīng)過我一學(xué)期的不斷努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已改變了許多，學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績也提高了。四、抓好寫話訓(xùn)練。學(xué)生學(xué)習(xí)字、詞，就要會(huì)應(yīng)用，這是我們語文教學(xué)的目的。在平時(shí)的教學(xué)中，我讓學(xué)生用詞說話，用詞造句，學(xué)會(huì)了句子以后，讓他們學(xué)寫日記，寫出自己的心里話，收到了良好的效果。四、存在的不足和今后努力方向：雖然注重了學(xué)生的主體性，但是在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性，在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多加以引導(dǎo)。在學(xué)生語言能力培養(yǎng)上不到位。培養(yǎng)學(xué)生語言條理性、完整性，也是語文教學(xué)的重點(diǎn)。在寫話方面，一部分學(xué)生還有一定的難度，今后要多加強(qiáng)指導(dǎo)，提高學(xué)生寫話的能力?？傊?，在本學(xué)期的語文教學(xué)工作中，我嚴(yán)格要求自己，做到了為人師表，語言健康得體，態(tài)度和藹可親，以身作則，注重身教。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高自我，努力使自己的教育教學(xué)水平在上新臺(tái)階。2011年元月10日
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