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五年級(jí)一件感動(dòng)的事作文及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2024-11-09 13:37本頁(yè)面
  

【正文】 奶奶還能不能陪著我們,與我們分享這份喜悅。想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。令我一件感動(dòng)的事五年級(jí)作文9生活有許許多多的令我感動(dòng)的事,今天我就為大家講一件事吧!一天,我正走在放學(xué)的路上,一個(gè)小女孩飛快的跑到了一個(gè)樓里,我在想:那應(yīng)該就是她的家吧!一會(huì)兒,她又飛快的跑到了我的前面的一個(gè)小胡同里,因此我產(chǎn)生了好奇心,非常想過(guò)去看一看究竟是怎么回事。我疾步走到那里,貼著墻,慢慢的伸出了頭,這下我才知道這個(gè)小女孩在干什么,原來(lái),她回家是拿繃帶,為了給這里的一只受傷的小貓包扎它受了傷的大腿。這類的事情我已經(jīng)見過(guò)很多次了,所以我就走開了。幾天后,我又在那里見到了那個(gè)小女孩,這次,她是給小貓送飯的,還帶了一碗水,我覺得,她是知道因?yàn)檫@只貓受傷了,也就不能隨便走動(dòng)、找吃的了,所以天天來(lái)給小貓送吃的,我上前和這個(gè)小女孩打了一個(gè)招呼,我問(wèn)她:“你是不是每天都來(lái)呀?”她回答說(shuō):“是的。”我說(shuō):“哦,怪不得我已經(jīng)在這里見到你兩回了。一般的人不會(huì)做到這一點(diǎn)。再見!”她說(shuō):“謝謝你表?yè)P(yáng)我,再見!”這件事情令我非常感動(dòng),因?yàn)椋茏龅教焯鞛檫@只小貓送食物,直到這只小貓能自己找食物為止,我很敬佩她的這種精神。老師,我做同步訓(xùn)練的時(shí)候,它讓我選章節(jié),怎么選呀?令我一件感動(dòng)的事五年級(jí)作文105月12日。這個(gè)悲慘的日子。中國(guó)人都不會(huì)忘記!因?yàn)?,這是汶川大地震發(fā)生的日子。是千萬(wàn)同胞遇難的日子。有一名教師用自己的血肉之軀保護(hù)了4名學(xué)生的性命。5月12日,下午2點(diǎn)多鐘,他在教室上課,正講得起勁時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震!他意識(shí)到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,他立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……13日22時(shí)12分,他終于被找到?!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都還活著!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚,他說(shuō),這位老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的。這位老師就是譚千秋。他為了自己的學(xué)生成就了自己的永恒!你們說(shuō),我們能不被感動(dòng)嗎?他本來(lái)可以拋下學(xué)生不管,自己先逃出去?;蛟S還可以保住性命??勺T千秋沒(méi)有這樣做,他選擇了留在教室,保護(hù)未逃出去的學(xué)生。這多令人感動(dòng)??!這次80級(jí)的汶川大地震還有許許多多類似的感人事跡和人物,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!令我一件感動(dòng)的事五年級(jí)作文11不過(guò),她在一次車禍中雙目失明,在她醒來(lái)以后,她也在憤怒著命運(yùn)的坎坷。憤怒著命運(yùn)對(duì)她的不平。但她是個(gè)懂事的女孩,她不鬧,因?yàn)樗浪[也不能解決什么。后來(lái),她搬家了。她的鄰居是一個(gè)小男孩,比她大幾歲。女孩管他叫哥哥。哥哥天天陪小女孩玩,別的孩子都去上學(xué),小女孩不知道哥哥為什么不上學(xué)。有一天,哥哥也去上學(xué)了。小女孩天天去送哥哥去上學(xué)。放學(xué)鈴就是小女孩天天期盼的聲音。哥哥放學(xué)以后就教小女孩唱歌,跳舞,讀詩(shī)。小女孩很少去找哥哥玩,她想:‘’哥哥上學(xué)很忙,就不要去打擾她了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間以后。有一天,媽媽告訴小女孩,說(shuō)她的眼睛有救了,有人給她捐獻(xiàn)了視網(wǎng)膜。她很高興,她去找哥哥,她要把這個(gè)好消息第一時(shí)間告訴哥哥。可哥哥卻哭了,小女孩不知道自己說(shuō)錯(cuò)了什么。過(guò)了一段時(shí)間,小女孩做手術(shù)了,手術(shù)成功了。當(dāng)紗布一層層揭開后,她真的可以看見了。不過(guò)她看見周圍的人都在哭。她不知道為什么。媽媽告訴她哥哥死了,是哥哥把視網(wǎng)膜捐給了妹妹。哥哥的媽媽給了小女孩一封信,說(shuō)是哥哥留給她的。信封里有一張照片,還有一張紙,媽媽念給小女孩聽。信上說(shuō):“好妹妹,勇敢的生活下去,哥哥在遠(yuǎn)方期待你的佳音?!毙∨⒖蘖耍耄何乙欢ㄒ煤玫纳钕氯?,用哥哥的眼睛去探索世界上最美好的東西。令我一件感動(dòng)的事五年級(jí)作文12人在生命中一定會(huì)遇到許許多多的事,有的平平淡淡,有的難以忘懷。一天傍晚,太陽(yáng)的余輝褪盡,夜幕即將降臨,我和媽媽走在回家的路上,看見前面有幾個(gè)人在指指點(diǎn)點(diǎn),不知道發(fā)生了什么事情,我們出于好奇走上前去看個(gè)究竟。原來(lái),一位老爺爺不小心摔傷了腳,倒在地上沒(méi)辦法站起來(lái),疼得直嚷嚷,可是沒(méi)有一個(gè)路人肯過(guò)去扶他一把。這時(shí),我心里想:“我該不該扶起老爺爺呢?”最近新聞上報(bào)道一些老人假裝摔倒來(lái)詐騙幫助他的路人,我害怕如果扶了他,他反說(shuō)我推倒了他,那真是有口難辯!可是不扶的話,萬(wàn)一老爺爺真的是摔傷了,他會(huì)很危險(xiǎn)啊。正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候,人群中的一位大姐姐走了過(guò)去,伸手要去扶老爺爺。旁邊有人勸阻她說(shuō):“姑娘,別去!你扶起他,到時(shí)候他賴上你該怎么辦?”可是大姐姐并不在乎,她說(shuō):“我沒(méi)想那么多,我只知道老爺爺現(xiàn)在需要幫忙,不幫的話,我心里會(huì)不安。要是有一天我跌倒了,我也希望能有人扶我一把?!甭犃舜蠼憬愣潭痰膸拙湓挘蠹叶加X得很有道理,于是幾個(gè)人也上前幫忙了……這件事讓我感動(dòng)。因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)冷漠的社會(huì),大姐姐用行動(dòng)告訴了我陌生人之間也有愛,只有愛才能融化冷漠,帶來(lái)溫暖。我永遠(yuǎn)也忘記不了她,她是我心中的榜樣!令我一件感動(dòng)的事五年級(jí)作文13今天,我放學(xué)路過(guò)水果店。突然看見了水果店里擺放著一堆鮮紅的蘋果,感覺自己垂涎三尺,好像好久沒(méi)有吃過(guò)蘋果了:“我一定要吃到蘋果”我心里暗暗說(shuō)道。晚上,我想吃蘋果的欲望更加強(qiáng)烈了,似乎我都快承受不住了??墒牵职謰寢尪汲鋈マk事了。于是,我準(zhǔn)備等他們回來(lái),再讓爸爸幫我出去買蘋果。那天,天下著雨,爸爸媽媽大約到十點(diǎn)鐘才回來(lái), 可我還是很想吃蘋果,于是便央求爸爸:“爸爸,我好想吃蘋果,你幫我去買好嗎?”媽媽開口說(shuō)道:“都那么晚了,上哪兒給你買蘋果,水果店都關(guān)門了!更何況,天還下著雨!”“你們?cè)趺茨苤?水果店關(guān)門了,可以去看看么!”我毫不留情地反駁到。正在這時(shí),站在一旁的爸爸開口說(shuō)話了:“算了,算了,孩子想吃蘋果,總要給她吃,我去買就是了!”我向媽媽做了一個(gè)鬼臉,媽媽也沒(méi)再說(shuō)下去。爸爸轉(zhuǎn)身出了門,我一想到終于可以吃到又紅又大的蘋果了,我傻傻地笑了!大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),爸爸帶著晶瑩的雨珠和一大袋蘋果回來(lái)了。我迫不及待地洗了一個(gè)又大又紅的蘋果,接著就大口吃了 起來(lái),“真甜呀!”我自言自語(yǔ)到。吃完蘋果我就滿足地上床睡覺了,這時(shí),我迷迷糊糊地聽到爸爸說(shuō):“好多水果店都關(guān)門了,我跑了七八個(gè)地方才買到蘋果……”聽到爸爸這樣說(shuō),我感到爸爸帶給我的是他無(wú)私的愛??墒遣乓粫?huì)兒, 我就昏昏入睡了……令我一件感動(dòng)的事五年級(jí)作文14人的生活習(xí)慣了,感覺就像一張白紙,可加上一件感動(dòng)的事在這張白紙上,卻猶如加上了一顆寶石,就可以讓這張白紙變得更閃亮。前幾天,我和表姐一家去香港迪士尼玩。迪士尼樂(lè)園可真大,我們從探險(xiǎn)世界到明日世界這段路足足走了幾遍。兩個(gè)小小的世界走了半天(加上玩),真耗時(shí)間。這樣沒(méi)完沒(méi)了的走下去,我不知道我的腳要還是不要。況且,我還穿了鞋涼鞋子,腳都長(zhǎng)了好幾個(gè)泡泡了,一走就疼,真可謂是寸步難行?。『鋈?,表姐向我走來(lái),一邊扶住我向前行,一邊伸手幫我脫下背包,一把放到她背上,三下五除二的把背包背好。她瘦弱的身軀背著那只大背包,背得似乎十分吃力,那手臂十分細(xì),猶如一條柴干一樣,但它卻溫暖著我早已結(jié)冰的心。我那早已結(jié)冰的心馬上就融化了。她扶著我,一步一步的跟著大部隊(duì),走向迪士尼的那一扇大門。她背著大背包,又扶著我,她那豆子一樣大的汗珠從臉上滴下來(lái)了。看表姐的樣子,似乎她是我的依靠,是我的守護(hù)神。從表姐背上大背包和扶著我這件事,令我十分感動(dòng),我一定會(huì)永遠(yuǎn)也記住這件事,不讓它破碎!令我一件感動(dòng)的事五年級(jí)作文15在你柔軟的內(nèi)心深處一定會(huì)有一件令你感動(dòng)至深的事情,或讓你心潮澎湃,或激勵(lì)你勇往直前,或讓你久久無(wú)法入睡。 最令我感動(dòng)的一件事便發(fā)生在512汶川大地震時(shí),這是一個(gè)關(guān)于母親與孩子的故事,這是一個(gè)關(guān)于親情的故事,這更是一個(gè)關(guān)于母愛的故事。 在汶川地震發(fā)生后不久,搜救工作便緊鑼密鼓的展開了,5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一位婦女,可是她已經(jīng)停止了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)人向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體。救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然轉(zhuǎn)身跑回來(lái),他費(fèi)力的把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊。39。39。還有孩子活著。39。39。在一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái),他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的庇護(hù),孩子毫發(fā)未損。當(dāng)隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)給孩子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生看了一下屏幕,法相屏幕上面有一條已經(jīng)寫好了的短信。39。39。親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。39。39。這時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著,每一個(gè)看到短信的人都落淚了。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí),我也落淚了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了母愛的偉大,母親是世界上最關(guān)心我們的人,母親是世界上最愛我們的人,是母親給予我們的生命。
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