湘教版七下地理84法國2-資料下載頁
2024-12-09 06:09本頁面
【導讀】，聯(lián)系法國的自然條件和社會文化特征，歸納該國發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢。，簡單了解法國的藝術氛圍。述，了解羅浮宮在世界中的地位及價值。以工業(yè)為主導，工農業(yè)都很發(fā)達的資本主義國家，經濟實力居世界第四位。工業(yè)發(fā)達離不開交通。這節(jié)課我們先來了解一下法國的交通特點。一個國際航空港。地中海沿岸馬賽是法國第一大。港，世界大港之一。國告訴鐵路線路圖。法國高速鐵路分布規(guī)律，并簡要分析影響因素。城市和人口的分布狀況。本小組的其他同學，幫助展示課件，拿實物。評委學生根據(jù)各小組的演示和介紹，分別設疑，并找出最具特色的地方。圣母院、羅浮宮、凡爾賽宮等。風情萬種的花都巴黎，美麗迷人的藍色海。Ⅰ河流域發(fā)展農業(yè)的有利條件是什么？風民俗，高雅的藝術，新潮的時裝……步發(fā)展，使法國一直位居經濟強國之列。請同學們課后查閱資料，在教學難點上，利用合作探究的形式，使知識形成了資源的共享。
【正文】 （ 4）Ⅰ河流域發(fā)展農業(yè)的有利條件是什么？ 過 渡教學 法國擁有悠久的歷史和燦爛的文 化，保存完好的文物古跡，景色秀麗的自然風光，浪漫多情的民風民俗，高雅的藝術，新潮的時裝……無不吸引著天下的游人，是世界上 接待外國游客人數(shù)最多的國家，旅游業(yè)的繁榮同時又促進了經濟的進一步發(fā)展，使法國一直位居經濟強國之列。 激發(fā)學生的對法國進一步了解的好奇心 延伸教學 法國的發(fā)展是有歷史規(guī)律可循的，有什么可以我們借鑒的地方嗎？請同 學們課后查閱資料，了解更多法國的知識。 讓學生對法國認識更深，激發(fā)學生探索地理問題的興趣 作業(yè)布置 《同步練習》。 。 板 書 設 計 教 學 反 思 這節(jié)課，通過大量的課堂探究活動充分體現(xiàn)了學生的自主地位，利用大量的優(yōu)美景觀 圖片激發(fā)學生學習的熱情，通過地理方式的學習使學生了解到了法國的文化、旅游等 概況。在教學難點上，利用合作探究的形式，使知識形成了資源的共享。
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