中國詩詞大會觀后感及擴展資料-資料下載頁
2024-11-09 12:51本頁面
【正文】 觀后感14我喜歡看《中國詩詞大會》，至今已播了5集，我都看過，攻擂成功的有4位擂主，第一季擂主是彭超，第二季擂主是李子琳，第三四季擂主是李四維，現(xiàn)在的守擂者是夏昆老師。其實看第三季時，我看好了單計環(huán)，因為他是在上一期二十四道題用時最短并且都對的選手。李子琳我為她感到惋惜，她與李四維只有一題之差，但李四維的古詩詞容量又同樣讓人感到震撼。這幾季彭超的一句話讓我覺得特別好“我要不留遺憾”，讓我感受到他的努力與拼搏，讓我非常受教。這些人里，我比較喜歡“大師兄”和“國寶”老師?！按髱熜帧苯憬阏婷袇强眨皣鴮殹崩蠋煹恼婷袉斡嫮h(huán)。吳空姐姐同樣答對了10道題，分卻比顧世寶低，顧世寶以166分的高分勝過前三位，只是李四維分比他還高，所以成為攻擂者。不過這些題我也會很多呢！我數(shù)了數(shù)，一共31道題，印象最深的是“陳王惜時宴平樂”中“陳王”是誰？答案是曹植，我當(dāng)時差一點答錯了。還有“海日生殘夜 江春入舊年”這道題竟難倒了百人團中的59人，以前還讓一位選手第一題就答錯，真是不可思議！我要找到這首詩背背。原來，這是唐代王灣的《次北固山下》中的詩,全文是“客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。”是一首思鄉(xiāng)的古詩。總之， 看了《中國詩詞大會》后我感觸非常大，看比賽也很有意思，還能學(xué)到很多知識呢！《中國詩詞大會》觀后感15古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，它演繹著歷史，傳播著文明，代表著文化。周三晚上，我們一家人一起觀看了《中國詩詞大會》第三季總決賽。參加詩詞大會的選手來自全國各地，各個民族，各個行業(yè)，上至七旬老人，下至七歲兒童，既有大學(xué)教師，也有普通農(nóng)民，還有在中國學(xué)習(xí)工作的留學(xué)生。他們無不有著一顆熱愛古詩詞的心，賽場上的他們熠熠生輝。最激動人心的比拼是最后雷海為和彭敏的冠軍爭奪賽。雷海為是一個快遞小哥，而彭敏卻是北大碩士，《詩刊》編輯。在我看來，彭敏取勝應(yīng)該毫無懸念，他本人也是信心滿滿，說他就是沖著冠軍來的。連評委嘉賓們都非?？春盟墒巧霞緛嗆?，本季連續(xù)三場擂主??！但是，冠軍爭奪賽一開始他就急于求成，連連失利，開場就讓雷然海為連得兩分。在他們精彩而又緊張的對決下，彭敏的心理防線被完全打垮，接連失分。雷海為靠著沉著冷靜、細(xì)致認(rèn)真最終取得勝利，創(chuàng)造了奇跡，贏得了全場觀眾的掌聲。看來，心理素質(zhì)最為重要?。∥艺J(rèn)為，最難戰(zhàn)勝的對手還是自己啊！突然想起去年剛到嘉祥的時候，我最害怕每周周考，在考試的前一天，我總是吃不下飯，睡不好覺，一直擔(dān)心考差了。在考試中，我總是不能冷靜下來，心里老是慌得“咚咚咚”直跳。在周考中失利那就是必然的了。后來，在媽媽的幫助下，我分析出失利的原因，就是自己太緊張，不夠冷靜，擔(dān)心過度等。我在以后的周考中，沉著應(yīng)戰(zhàn)，放下心里的包袱，提高自己的心理素質(zhì)，一點一點進步，最終我戰(zhàn)勝了自己，超越了自己。高爾基說過：最偉大的勝利，就是戰(zhàn)勝自己。一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長，人生路漫漫，只要我們足夠勇敢，足夠堅強，我們就會成為生活的強者。擴展資料：中國詩詞大會觀后感中國詩詞大會觀后感七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下?！痹诮盏摹爸袊旁娫~大會”上，16歲高顏值少女武亦姝憑借出色的古詩詞底蘊和“飛花令”表現(xiàn)走紅，答題時嫻熟優(yōu)雅的她，被網(wǎng)友們感嘆“滿足了自己對古代才女的所有想象。”“中國人的詩心一直在，但需要被激活?！闭\如《中國詩詞大會》嘉賓、中央民族大學(xué)副教授蒙曼所說，詩詞之所以美，在于它承載著作者的人生閱歷。因此讀詩不僅僅是讀詩，更是讀人，是讀心。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》日前正式公布，這也是首次以中央文件形式專題闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作。在答記者問時，發(fā)言人表示，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的`精神追求，代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。生活是草蛇灰線，伏延千里，詩意也是。在問答網(wǎng)站知乎上，一位網(wǎng)友關(guān)于“為什么要讓孩子從小讀詩歌”的問題下，得票數(shù)最高的答案是這樣說的：你是愿意孩子從小讀“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”這樣流轉(zhuǎn)纏綿的詩句，還是讓他跟著廣場舞一起唱“蒼茫的天涯是我的愛”？你是希望他的童年記憶是“芳草鮮美，落英繽紛”，還是“叫姐姐一聲美女，姐姐就給你糖吃啊”？生活在當(dāng)下的我們，為什么要讀詩？當(dāng)你處于相似的情景下，忽然想起一句早已爛熟于心的詩，觸發(fā)了共情的鈕，才能懂得詩詞之美。而這一切的基礎(chǔ)是，至少你“讀過”。當(dāng)看到春天芳草初生，才會明白什么是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；夏日湖邊納涼，看風(fēng)乍起，才會感慨“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。畢竟如歌中所唱的，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。雖然我們的生活日漸浮躁喧囂，好在，詩還活著。
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