“班名、班風(fēng)、班訓(xùn)”解讀-資料下載頁
2024-11-09 12:51本頁面
【正文】 值日，不論得失； 我最愛運動，兩操全勤，活動積極； 我最愛學(xué)習(xí)，勇往直前，永爭第一； 我自信，我努力，我一定會成功！班主任寄語：抓住點點滴滴，珍惜分分秒秒；行為規(guī)規(guī)矩矩，班級蒸蒸日上。班級公約：室內(nèi)不見一紙屑，桌椅排成一條線； 課間活動不打鬧，課前準備要做好； 上課守紀專心聽，作業(yè)練習(xí)要用心； 自己事情自己做，遇到困難不退縮； 團結(jié)尊師講禮貌，文明言行處處到； 德智體美全發(fā)展，自信努力爭模范。第三篇：班風(fēng)、班訓(xùn)、班名、口號口號：知識是智慧的火炬班訓(xùn)：我讀書，我快樂，我成長班名：小水滴班班風(fēng)：心中有集體，進步靠自己。班級公約：到學(xué)校，就讀書；寫字時，先練姿；上課時，不分神；課桌椅，排整齊；上下樓，靠右行；見紙屑，忙撿起；課間耍，不打鬧；集會時，快靜齊；同學(xué)間，和睦處；見老師，行個禮。第四篇：班名解讀班主任寄語：希望我們班每一個活潑可愛的同學(xué)都像一只只勤勞的小蜜蜂，勤勞團結(jié)，自立自強，不怕風(fēng)雨，在溪河中心小學(xué)這個百花園中采擷足夠的花粉，釀出更鮮美純正的蜜來。班級名稱：蜜蜂園 班名解讀：勤勞，樂于奉獻的蜜蜂用它們的辛勤勞動為人類釀造了甜美的蜂蜜，卻從不求索取，不圖回報。具有團隊精神的蜜蜂，內(nèi)部分工合作，非常團結(jié)協(xié)調(diào)。博采眾長，采集精華為我所用的蜜蜂。同樣，一個班級也需要團結(jié)協(xié)作的精神。我們每一個同學(xué)也要吸收各個方面，各個層次的知識，集百家之長于一身，成為一個全面發(fā)展的人。班級口號：人人為班級自豪 個個為班級爭光。班訓(xùn) ： 讀書改變命運，習(xí)慣決定人生 班級建設(shè)目標：團結(jié)一致，用友愛溫暖心房；刻苦學(xué)習(xí)，用汗水澆灌智慧的花朵；勇敢堅定，用堅強的意志邁向知識的殿堂；自強不息，用心靈去感受生活的點滴。最終使每一位同學(xué)個性得到張揚，行為得到規(guī)范，學(xué)習(xí)得到長進，思維得到發(fā)展。真正成為一只具有勤奮學(xué)習(xí)、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作、博采眾長的“小蜜蜂”。第五篇：班名班訓(xùn)初二（6）班班名：敏學(xué)班班訓(xùn)：敏學(xué)力行 德才兼?zhèn)?班名班訓(xùn)設(shè)計說明：“敏學(xué)”語出《論語?公冶長》：“敏而好學(xué)”；“力行”見[明]陸世儀《思辨錄輯要》卷一：“學(xué)問從致知得者較淺，從力行得者較深，所謂躬行心得也。意思是敏于學(xué)業(yè)、勤于實踐。只有敏學(xué)，才能更為主動而靈活地獲取知識；只有力行，才能更好地造就創(chuàng)新精神與實踐能力。班主任教育目標：讓每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。班主任寄語：立德潤身，敏學(xué)潤心 班主任寄語說明：古語云“君子以反身修德”（《周易?蹇》）、“吾日三省吾身”（《論語?學(xué)而》）。潤身者，猶言修養(yǎng)自我心智。立德為成人之本，潤身為成才之基，“立德潤身，敏學(xué)潤心”此所謂“要成才，先成人”。
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