“弘揚和培育民族精神月”主題教育方案-資料下載頁
2024-11-09 12:51本頁面
【正文】 32周年，中國發(fā)生了天翻地覆的變化。我們成功展示了改革開放的輝煌成就，中國人民樂觀向上、改革進取的精神風貌，包容開放的大國風范，博大精深的中華魅力，學習和借鑒世界上一切文明的優(yōu)秀成果，不斷增進中國人民與世界人民的相互了解和友誼，共同促進世界和平與發(fā)展的進步潮流從而增強全體學生的民族自豪感。四、具體安排9月1日—28日，學校組織學生學習抗日戰(zhàn)爭史片《沂蒙》等，寫觀后感。組織學生講抗震救災故事，學上海世博精神，感受改革開放新變化——積極開展全國“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。今年9月1日是第八個“愛心捐助日”，號召廣大師生盡已所能，繼續(xù)幫助、支援災區(qū)。并在全校師生中開展獻愛心活動，為地震災區(qū)的人民送去一份溫暖。收看中央電視臺播出的《開學第一課》?！堕_學第一課》以生命意識教育為主題，這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課構(gòu)成，國家著名運動員和來自災區(qū)的孩子們一起，通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運精神和抗災精神緊密結(jié)合，讓應急避險教育深入人心。（各班可以在合適的時間內(nèi)再次觀看《開學第一課》）9月2日—19日利用電視、網(wǎng)絡、報刊等媒體，組織廣大學生認真學習胡錦濤、溫家寶同志在抗震救災先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的重要講話精神；讓學生了解玉樹、舟曲等地抗震救災及災后重建的現(xiàn)狀，了解全國各地捐助災區(qū)的情況，掌握黨和政府在抗震與災后重建中做出的英明決策，采取的各項重大舉措；組織學生登錄專題網(wǎng)站，向災區(qū)小朋友送上真心祝福，主動幫扶災區(qū)學生。9月4日—15日，“感念師恩，享受團圓”——教師節(jié)、中秋節(jié)感恩“五個一”活動說一句真心的話。做一張溫馨的卡。寫一封真摯的信。寫一篇感人的文章。開一堂生動的課。9月9日下午，組織各班召開“學會感恩”的主題班會。他們將用質(zhì)樸而又真誠的方式為辛勤耕耘的老師們送去一份特殊的節(jié)日禮物。9月12日，“公民道德宣傳日”期間，大力加強“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范教育。9月16日—19日午間教育時間，各班每天安排一個主題教育：如舉行“叔叔阿姨在奉獻，我為災區(qū)做什么”的大討論；學習在抗震救災中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生典型，學習他們敢于面對危險和挫折的勇氣、在逆境中鎮(zhèn)靜沉著、自救互救的智慧和團結(jié)幫助他人的集體主義精神。9月18日“九一八”事變79周年紀念日對學生進行“勿忘國恥，振興中華”的教育。熟悉并體驗在16：00—16：33鳴響的防空警報，樹立學生的危機意識。9月20日9月12日下午，各班舉行“弘揚傳統(tǒng)文化，歡度中秋佳節(jié)” 主題班會。19月22日—23日，利用電視、報紙、網(wǎng)絡等媒介，搜集有關(guān)上海世博成就等信息，并在午間教育課交流，進一步教育學生感悟成功來自于拼搏和堅持的道理。19月22日—25日，撰寫學習上海世博精神主題征文。如可以“上海世博難忘一幕”、“我與上海世博”、“上海世博會精彩瞬間”19月24日—27日，“輝煌歲月32年——身邊變化看莒南” 收集家鄉(xiāng)32年來發(fā)生可喜變化的照片、文章等在班級展示。在國慶期間，開展社會實踐、社會調(diào)查活動，親身感受并記錄身邊的變化、家鄉(xiāng)的變化，了解祖國32年來所取得的輝煌成就。19月28日，以年級段為單位開展形式多樣的“慶祝祖國61華誕，喜迎改革開放32周年”慶祝活動。1舉行 “歌頌改革開放32周年，展現(xiàn)輝煌成就”為主題的故事、是加強學生思想道德建設極為重要的一個方面。在實際工作中，我校將按照中宣部和教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，把弘揚和培育民族精神作為學校德育工作的一個重點，把弘揚和培育民族精神，貫穿于日常教育教學中，并充分利用校園廣播、櫥窗、板報、文化長廊以及校園網(wǎng)等，大力弘揚和宣傳民族精神，營造出弘揚和培育民族精神濃郁的校園氛圍，扎扎實實地做好民族精神的弘揚和培育工作。道口中學政教處2010年9月
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