廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx屆高三第一次階段性測(cè)試?yán)砭C生物試題-資料下載頁(yè)
2025-07-22 18:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中，正確的是(). 5．有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響，結(jié)果如圖所示。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有二個(gè)選項(xiàng)符合。每小題全選對(duì)得6分，選對(duì)1項(xiàng)且正確得3分，錯(cuò)選、不選得0分。24．五個(gè)大小相同的馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲～戊五種不同濃度的蔗糖溶液中，數(shù)小時(shí)后，取出稱重，重量變化如圖所示。該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是_____，判斷運(yùn)輸方式的理由是________________，也可以用圖2中的曲線____. 泌該物質(zhì)的過(guò)程被稱為_(kāi)___________，狀態(tài)，圖2表示兩個(gè)環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響情況。將溫度提高到30℃時(shí)，b點(diǎn)將________，d點(diǎn)將________。實(shí)驗(yàn)②在染色之前，使用了一定濃度的鹽酸處理。實(shí)驗(yàn)“洋蔥根尖分生組?？椉?xì)胞的有絲分裂”中也用鹽酸與酒精混合，對(duì)材料進(jìn)行解離。健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。鑒定葡萄糖時(shí)，使用斐林試劑，要求____________，反應(yīng)條件是____________。
【正文】 實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。 （ 2） 實(shí)驗(yàn)②在染色之前，使用了一定濃度的鹽酸處理。用鹽酸 的作用是 ______。 實(shí)驗(yàn) “洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”中也 用鹽酸與酒精混合，對(duì)材料進(jìn)行解離。在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中，都要注意鹽酸濃度，處理材料時(shí)的溫度和 ______。 （ 3） 健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第 ______階 段 反應(yīng)，該反應(yīng)變化是 ____________。 （ 4）鑒定葡萄糖時(shí)， 使用 斐林試劑 ， 要 求 ____________，反應(yīng)條件是 ____________。 （ 5）雙縮脲試劑使用時(shí)，要注意的是 ________________________。 答案 1 A 2 D 3 D 4 B 5 D 6 B 24 CD 25 AB 26. （ 16 分） (1)主動(dòng)運(yùn)輸 逆濃度梯度擴(kuò)散 乙 (2) 載體 蛋白 能量 (3) CD (4)抗體 胞吐 27. （ 16 分） （ 1） ②④ ④ 蛋白質(zhì)（ 2） C 紙層析法 （ 3） AC cd （ 4） E 28. （ 16 分） (1)能 光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度，有機(jī)物不能積累 (2)如圖所示 (3)光照強(qiáng)度 CO2 濃度 (4)向右移 上移 上移 29. （ 16 分） （ 1） ①③ ⑤ （ 2） 改變細(xì)胞膜的通透性 時(shí)間 （ 3） 三 [H]與氧結(jié)合形成水，同時(shí)釋放出大量能量 （ 4）現(xiàn)配現(xiàn)用 .水浴 5065 度加熱 （ 5） 要先加氫氧化鈉溶液，再滴加硫酸銅溶液 金星教育中學(xué)網(wǎng) 金星國(guó)際教育集團(tuán) 5 版權(quán)所有 @金星教育中學(xué)網(wǎng)
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