牛津譯林版英語七下unit2welcometosunshinetownword第四課時(shí)-資料下載頁
2024-12-09 05:45本頁面
【導(dǎo)讀】中列舉的詞匯之外進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充引申。也正因?yàn)閮?nèi)容比較單一，容易，所以在。節(jié)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在作業(yè)設(shè)計(jì)中避免了枯燥的單詞抄寫和默寫，而是設(shè)。計(jì)成以語篇形式運(yùn)用本課要掌握的詞匯。
【正文】 police station postman post office accountant bank, pany engineer factory worker factory 教學(xué)后記：本節(jié)課要求學(xué)生掌握有關(guān)職業(yè)和工作場所的詞匯，難度并不高，所以可以在書本中列舉的詞匯之外進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充引申。也正因?yàn)閮?nèi)容比較單一，容易，所以在形式上要注意多樣化，既有口頭的操練，也有書面的呈現(xiàn)，同時(shí)還設(shè)計(jì)了游戲環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在作業(yè)設(shè)計(jì)中避免了枯燥的單詞抄寫和默寫，而是 設(shè)計(jì)成以語篇形式運(yùn)用本課要掌握的詞匯。 常州市新北區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張麗君
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