【正文】 開展大手拉小手的“一幫一”活動，讓有問題的學生得到及時的教育引導。重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課，引導青少年開展法制學習。特別是能夠結合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對性強，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM行法制課教學。學校根據當前情況制作法制教育光盤，進行直觀教學，讓學生在一個個生動的事例中得到教育。在上級領導的關心下、在學校領導的大力支持下、在全校師生的共同努力下，我校被防城港市定為全市“未成年人思想道德建設重點試點單位”，還被命名為防城港市優(yōu)秀“青少年維權崗”。三、加強交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責任重于泰山。在當?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領導下，在防城區(qū)交警大隊的大力支持和幫助下，我們學校在XX年12月的交通安全教育活動月中，開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。安全教育活動開始之初，學校校長在師生晨會中進行了總動員，闡明了交通安全的重要意義，倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。我們學校聘請了防城區(qū)交警大隊民警張新同志為交通安全教育輔導員。張輔導員和交警大隊的中隊長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，并在師生中進行交通安全知識考試，讓師生們提高了交通安全意識，學會了交通安全的防護方法。組織師生觀看《關愛生命，安全出行》等交通安全教育警示片和交通事故案例掛圖，讓師生通過一個個活生生的交通事故案例，懂得珍惜生命，關愛生命。同時要求師生人人寫出觀后感，談談自己對交通安全事故的感受和認識，進一步強化師生的交通安全意識。出版交通安全教育活動圖片和交通安全知識板報。同時組織師生積極參與防城區(qū)的交通安全教育演講比賽和征文比賽，讓師生在比賽活動中受到交通安全教育，進一步提高交通安全防范意識四、認真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：認真組織隊員參加全國青少年“奮發(fā)有為建小康”讀書教育活動。我校少先隊總部認真組織隊員參加全國青少年“奮發(fā)有為建小康”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，郭欣同學榮獲全國三等獎，黃曉清等15名同學榮獲全國優(yōu)秀獎，林靖等16名同學榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀獎。曾俊凱同學在“奮發(fā)有為建小康”演講比賽中榮獲防城港市三等獎和防城區(qū)一等獎,郭欣同學榮獲防城區(qū)二等獎，唐希同學榮獲防城區(qū)三等獎。積極組織隊員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“智能七巧板”科技活動。在我?？萍驾o導員（林燕燕老師和羅紹芬老師）的組織下，我校有一百多名隊員參加了廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“智能七巧板”科技活動，并取得良好的成績。其中，林燕燕、羅紹芬、唐小愛、吳芳、劉光梅五位輔導員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導教師獎，凌瑜敏等18名隊員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎，學校榮獲優(yōu)秀組織獎。五、組織隊員參加防城區(qū)春節(jié)聯(lián)歡晚會演出。寒假期間，在林燕燕老師、李秋華老師、覃麗娜老師、鐘小艷老師的指導下，組織32名隊員排練舞蹈《金雞鳴春》并在2月3日晚參加防城區(qū)春節(jié)聯(lián)歡晚會的演出，得到社會的好評。第五篇：2012年秋季學期少先隊工作總結2012年秋季學期少先隊工作總結回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。計劃扎實、工作規(guī)范學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。規(guī)范教室布置、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，及時通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。加強少先隊陣地建設。充分發(fā)揮大隊委監(jiān)督崗的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩，繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備二、以平安校園活動為載體，狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強學生的日常行為規(guī)范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。開展“平安校園”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學生日常行為規(guī)范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。三、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報。四、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動?！瓣柟怏w育，快樂長跑”；以“生命教育”為主題班會活動；通過活動讓學生懂得生命的價值與內涵，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，結合校園文化系列活動，開展“詩歌誦讀”比賽。在活動期間，學生用朗誦、表演等多種形式展示各班的誦讀情況，并分高低年組評出一、二、三等獎。為認真做好平安校園各項工作，提高小學生安全意識和能力。結合本校的實際，開展緊急疏散演練工作，通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進一步強化學校的安全工作。這一學期里，在上級領導和學校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。禹門小學少先隊大隊委2012年12月