【導讀】途徑是用_______,把太陽能直接轉(zhuǎn)化為_______.領(lǐng)強;_______顏色、表面_______的物體吸收太陽輻射的本領(lǐng)弱.電壓較低的物品上.、核能、太陽能三者當中,屬于可再生能的是_______.放的能量向外擴散,傳送到太陽表面溫度約為6000℃,就像一個高溫氣體組成的海洋.中變?yōu)槊?、石油、天然?轉(zhuǎn)化為這些燃料的化學能.
【總結(jié)】透鏡1.關(guān)于凸透鏡和凹透鏡,下列說法正確的是()A.凸透鏡只有一個焦點B.凹透鏡有兩個實焦點C.光線通過凸透鏡后一定會會聚在焦點上D.凹透鏡對光線有發(fā)散作用2.如圖F是透鏡的焦點,其中正確的光路圖是()3.如圖所示的光路圖,正確的是()4.如圖所示為凸透鏡的是_______
2024-12-09 05:40
【總結(jié)】密度課題密度課型新授課教學目標1、知道密度的初步概念及其單位.2、通過實際操作,掌握天平的使用方法.3、用分子和原子的概念初步理解“物質(zhì)的量”的含義.學會測量固體和液體的質(zhì)量.教學重點密度的單位;天平的使用教學難點認識密度是物體的屬性教學準備課件,導學案教學方
2024-12-08 21:46
【總結(jié)】運動的快慢1、速度的兩個單位:千米/時和米/秒相比較()A.千米/時是較大的單位B.米/秒是較大的單位C.兩個單位一樣大D.無法判斷【答案】B【解析】根據(jù)速度單位間的換算關(guān)系進行單位換算,然后比較它們的大小。1m/s=>1km/h,則m/s的速度單位大于km/h的速度單位。本題應選B。
2024-12-08 08:12
【總結(jié)】三、太陽能【學習目標】1.初步認識太陽的結(jié)構(gòu),知道太陽能是人類能源的寶庫;2.大致了解太陽能的利用方式;3.能保持對大自然的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧,對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感;4.具有對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理,有將科學技術(shù)應用于日常生活、社會實踐的意識.【重點、難點】教學重
2024-12-09 09:50
【總結(jié)】海爾集團太陽能部培訓資料1-----------------------作者:-----------------------日期:“倡導國際”消除隱患——天下無患大行動舊太陽能,舊家電值“千金”海爾太陽能“除患”以舊換新最高折舊費1000元從某知名奶粉曝出“三聚氰胺”牛奶事件中,隨后全國首批奶制品抽檢中,109家竟有20%不合格!“毒奶
2025-04-02 00:02
【總結(jié)】質(zhì)量,讓小明猜猜它的質(zhì)量。你認為,小明的猜測應接近下列哪一數(shù)值才是符合實際的()ggkgkg【解析】選C。本題考查對常見物體質(zhì)量的估測。一只老母雞的質(zhì)量約為2kg。,其中正確的是()在水平桌面上,游碼可不在零刻度線處【解析】選A。本題考查天平的正確使用
2024-12-09 05:39
【總結(jié)】測量物質(zhì)的密度1.量筒做得細而高,不做成粗而矮的形狀,如圖所示,主要原因是()A.細高的量筒便于操作B.細高的量筒可以做出相對較大的底座,增加穩(wěn)度C.細高的量筒與粗矮的相比,相應的刻度間隔較大,能較準確地讀數(shù)D.粗矮量筒中的液體較多,需用較厚的玻璃,因而不便讀數(shù)2.小偉同學利用天平和量筒測橙汁的密度,下列操作步驟中多余的是()
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 12:20
【總結(jié)】家庭電路(測試時間:30分鐘,滿分:60分)一、選擇題(每題3分,共30分),燈不亮,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)保險絲被燒斷.她在爸爸的協(xié)助下用一盞標有“220V40W”的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲接入電路,如圖所示.然后進行如下操作,并觀察到相應的現(xiàn)象:當只閉合開關(guān)S1時,L0和L1均發(fā)光,但都比正常發(fā)光暗;當只閉合開關(guān)S2時,L0
【總結(jié)】電能電功A.探究影響液體內(nèi)部壓強的因素B.探究動能大小與哪些因素有關(guān)C.探究影響電流做功多少的因素D.探究串聯(lián)電路中的電流特點【答案】D。【解析】A、B、C都是采用控制變量的方法探究的,只有D中探究串聯(lián)電路中的電流特點時,我們是分別在串聯(lián)電路的不同位置連入電流表,以得出串聯(lián)
【總結(jié)】1太陽能熱利用第五章太陽能制冷2概述?太陽能制冷優(yōu)勢:?節(jié)能;?環(huán)保;?無噪音;?……1980年9月(左)和2022年9月南極臭氧層空洞對比示意圖3蒸汽壓縮式制冷循環(huán)4太陽能制冷方式?太陽能光→熱轉(zhuǎn)換?太陽能光→電轉(zhuǎn)換5
2025-04-29 06:11
【總結(jié)】會計基礎(chǔ)第11章練習1——校對答案說明:19:51:57,答題結(jié)束時間為2013-2-2819:52:03,共用時間0時0分6秒(單選,多選,判斷等),其他題型請對照答案“√”表示正確,“×”表示錯誤,“-”表示非客觀題不能判斷對錯,“〇”表示未做,扣到0分為止題型總題數(shù)答對題數(shù)總分倒扣分得分單選題4040
2025-06-16 01:30
【總結(jié)】核能教材分析:本節(jié)講解了核聚變、核裂變及其過程,教材對核能的應用做了較為詳細的講解。教學目標:●了解核能、核裂變和核聚變.●了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題.●培養(yǎng)學生的觀察能力.●初步分析問題和解決問題的能力.、態(tài)度與價值觀目標通過圖畫,使同學們養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度,熱愛科學的情感
2024-11-19 18:00
【總結(jié)】安全用電(測試時間:25分鐘,滿分:60分)選擇題(每題5分,共60分),不符合安全用電要求的是()A.家用電器的金屬外殼要接地線B.使用測電筆時,手不能接觸筆尖金屬體C.在電線上搭晾衣服D.發(fā)現(xiàn)電線起火時,先切斷電源,然后再救火【答案】C【解析】安全用電的規(guī)則是:“不接觸低
2024-12-08 14:30
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展(測試時間:30分鐘,滿分:60分)一、選擇題(每題4分,共40分)1.各種形式的能量都不是孤立的,它們可以在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化,且能量的轉(zhuǎn)化是有方向的.下面幾幅圖按能量轉(zhuǎn)化的順序,排列正確的是()A.①②③④B.②③④①C.②①③④D.①③④②2.下面有關(guān)能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的說法中正
2024-12-08 14:28