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20xx最新醫(yī)學(xué)院科研工作總結(jié)五篇材料-資料下載頁(yè)

2024-11-09 12:44本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)學(xué)長(zhǎng)伸出的一雙雙援手,他們也是學(xué)生,他們也有自己的學(xué)習(xí),也有自己的工作,也有自己的生活,況且他們的學(xué)業(yè)比我們更重,但他們總是毫無(wú)保留的幫助我們,在九月的納新活動(dòng)之中我認(rèn)為最勞累的,最辛苦的,最值得銘記的是學(xué)長(zhǎng)與學(xué)姐們,因?yàn)樗麄兾覀儾趴梢栽诂F(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中變得得心應(yīng)手,在此我想深深的道一句學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐你們辛苦了,現(xiàn)在我們也漸漸的長(zhǎng)大,我們也了解身為2010級(jí)醫(yī)學(xué)院大二學(xué)生的學(xué)業(yè)到底有多重,所以我們會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們,也許我們的幫助對(duì)于他們不算什么,但我們會(huì)盡力讓學(xué)長(zhǎng)與學(xué)姐可以輕松工作與學(xué)習(xí),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)加油,你們可以飛得更高。加油學(xué)弟與學(xué)妹相信你們。在十月中我們新成員先熟悉了一些關(guān)于工作方面的問(wèn)題,我們也深深體會(huì)到了要想服務(wù)好別人,自己要付出更多的努力,這樣才能換來(lái)別人的微笑,在實(shí)際實(shí)習(xí)中我知道了工作要細(xì)心盡心用心精心,才能讓同學(xué)們有更好更舒適的環(huán)境,在實(shí)際下寢之中我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,有時(shí)講話講的不清楚,有時(shí)講了這句忘了那句,但隨著工作的逐漸開展,我也發(fā)現(xiàn)自己可以漸漸的得心應(yīng)手了,面對(duì)以后我也要加油,這樣我才可以更好地為同學(xué)服務(wù),我知道雖然這條路很艱辛,但我不會(huì)放棄,更不會(huì)退縮,我要一直堅(jiān)定地走下去。在十月中我們還舉行了農(nóng)家樂(lè)活動(dòng),在這次活動(dòng)之中,我又找到了那種久違的溫馨的美好的難忘的家的美好,在這里沒有人會(huì)看不上你,們有人會(huì)瞧不起你,沒有人會(huì)批評(píng)你。因?yàn)槲覀兌际且患胰?,相親相愛的一家人,我們都在盡自己最大的努力去讓宿管會(huì)的明天變得更好,對(duì)此我充滿信心,我也會(huì)努力的。我知道這條路非常的艱辛但我相信我們都盡力的話沒有什么事是不可能的。在農(nóng)家樂(lè)之中我也深切的體會(huì)到了,自己勞動(dòng)才能豐衣足食,勞動(dòng)者才是最美麗的人。吃著自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),我非常高興。我也覺得那是人生的一種享受,那是人生的一種幸?!,F(xiàn)在每當(dāng)回憶起那天的時(shí)光時(shí),我都會(huì)覺得很幸福,那一張張熟悉的笑臉展現(xiàn)在我面前時(shí),我都會(huì)想起家的感覺。那種美好的家的感覺。也許曾經(jīng)的我想要離開宿管會(huì),但現(xiàn)在不會(huì)了,“家”可以代表一切,那種溫馨是我在其他的部門所找不到的,我也感到自己很慶幸,能夠進(jìn)入到宿管會(huì)這個(gè)溫馨的家庭中,我要為此而付出去換一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的大學(xué)生活。這樣的大學(xué)才有意義,為同學(xué)服務(wù)的大學(xué)才是真正我愿無(wú)悔的大學(xué),我知道這條路充滿艱辛,但我不會(huì)停下自己堅(jiān)定的腳步,我要一直堅(jiān)定地走下去。我也非常榮幸能夠去競(jìng)選,不是要為了得到什么,只是想鍛煉一下自己,以前我很內(nèi)向,我也錯(cuò)過(guò)了狠毒這樣的機(jī)會(huì),但這次我沒錯(cuò)過(guò),我抓住了,這個(gè)過(guò)程很好,我也達(dá)到鍛煉自己的目的了,而且還結(jié)識(shí)了眾多的有思想,有文化,有修養(yǎng),有內(nèi)涵,天真,可愛,純真,可愛,天真,善良的你們。我無(wú)悔。醫(yī)學(xué)院辦公室干事陳加超20111029第四篇:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2014年科研工作總結(jié)及2015年科研工作計(jì)劃基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2014年科研工作總結(jié)及2015年科研工作計(jì)劃2014年,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院科研工作按照學(xué)校和學(xué)院工作計(jì)劃的要求,在學(xué)院全體教師的共同努力下,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)科研管理,提升科研水平,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將2014工作總結(jié)如下:一.2014年科研業(yè)績(jī)概況。針對(duì)2014國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)政策有較大的變化的情況,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院自2013年11月起就正式啟動(dòng)了2014年國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)工作。通過(guò)加強(qiáng)申報(bào)指導(dǎo),及時(shí)發(fā)布國(guó)家自然基金申報(bào)最新信息,聯(lián)系溝通,具體解讀有關(guān)政策、規(guī)則,有效提高了教師申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目積極性。2014,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院獲準(zhǔn)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目新立項(xiàng)3項(xiàng)(含青年基金2項(xiàng),面上項(xiàng)目1項(xiàng)),國(guó)家總資助經(jīng)費(fèi)117萬(wàn)元。其中,朱偉老師的2014年國(guó)家自然科學(xué)基金課題“eIF6調(diào)控miR21/PDCD4/MTA1通路促進(jìn)直腸癌侵襲轉(zhuǎn)移及機(jī)制研究”獲得國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)研究經(jīng)費(fèi)72萬(wàn)元。,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督管理科研工作,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),大力挖掘科研潛力。截至目前,在評(píng)審結(jié)果已知的中標(biāo)項(xiàng)目中,全院共申報(bào)各級(jí)、各類科研課題獲得資助立項(xiàng)共40項(xiàng)。其中國(guó)家級(jí)3項(xiàng);省部級(jí)14項(xiàng)(含廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng),廣東省科技計(jì)劃項(xiàng)目10項(xiàng),教育部“留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金”1項(xiàng));市廳級(jí)8項(xiàng);學(xué)??蒲谢痦?xiàng)目15項(xiàng)。其中,熊興東老師的廣東省自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“miR365和lncRNAs調(diào)控細(xì)胞復(fù)制性衰老的分子機(jī)制” 獲廣東省自然科學(xué)基金委員會(huì)研究經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元;唐旭東老師的課題“湛江紅樹林內(nèi)生真菌中抗肺癌血管生成活性成分的篩選與分離”獲得廣東省科技計(jì)劃研究經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元。二.2014年科研管理工作。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院加強(qiáng)了優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè),扶持新建薄弱學(xué)科,健康協(xié)調(diào)發(fā)展。與此同時(shí),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)工作,營(yíng)造良好的科研氛圍。鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)術(shù)交流,積極營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。,對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科的建設(shè)規(guī)劃框架及重點(diǎn)發(fā)展的研究方向多次進(jìn)行探討論證。已經(jīng)初步撰寫完成基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃提綱及學(xué)校首次答辯工作。;各類科研課題申報(bào)、結(jié)題、課題實(shí)施情況檢查;科技情況、論文統(tǒng)計(jì)與獎(jiǎng)勵(lì)等相關(guān)工作。,完成2014年校級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文評(píng)選初評(píng)工作,以及所屬碩士點(diǎn)學(xué)科研究生答辯組織實(shí)施、材料匯總等工作。、整理科研檔案,使科研檔案資料的建設(shè)工作長(zhǎng)期規(guī)范化。整理科研檔案,提供需申報(bào)職稱教師查閱資料的工作。,積極交流工作經(jīng)驗(yàn)。,導(dǎo)致兩校區(qū)相當(dāng)數(shù)量的教師開展科學(xué)研究時(shí)間難以保障。,各方面的協(xié)調(diào)工作仍有待改進(jìn)。、過(guò)時(shí),直接影響科學(xué)研究工作。相當(dāng)部分的科學(xué)研究工作不得不到外校進(jìn)行。四. 2015年科研工作計(jì)劃。、監(jiān)督指導(dǎo)工作,深入強(qiáng)化教師的科研意識(shí),提高教師的科研能力。,進(jìn)一步加大宣傳力度,更好地適應(yīng)國(guó)家新的申報(bào)政策、規(guī)則。嚴(yán)把標(biāo)書質(zhì)量關(guān),爭(zhēng)取申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目突破。,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)高水平科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。做好東莞校區(qū)科技平臺(tái)的建設(shè)管理工作。、研究生學(xué)院等部門做好各項(xiàng)工作。、服務(wù)等常規(guī)工作,繼續(xù)做好各類科研檔案資料的收集、整理工作。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院科研科二○一四年十二月十八日第五篇:科研工作總結(jié)科研工作總結(jié)楊 歡一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,課題研究工作已經(jīng)完成了一個(gè)階段,回顧這階段走過(guò)的歷程,現(xiàn)將課題研究工作總結(jié)如下:開設(shè)預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)講座,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)先自主學(xué)習(xí),有些同學(xué)不知道如何預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)的方向和要求,教師做出預(yù)習(xí)案,讓學(xué)生完成。完成對(duì)學(xué)生初步測(cè)試,全面了解學(xué)生閱讀能力和水平,做到了實(shí)驗(yàn)前心中有數(shù)。組織課題組成員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和收集關(guān)于提高閱讀能力的教學(xué)材料和專著活動(dòng),豐富了教師知識(shí)和提高了理論水平。建立現(xiàn)代文閱讀分析題的題庫(kù),把好的科學(xué)的閱讀題按序排列,為以后訓(xùn)練做準(zhǔn)備。本學(xué)期上了以《風(fēng)箏》這課為例的教學(xué)研討課,并且進(jìn)行了教學(xué)研討和案例分析。分析了優(yōu)缺點(diǎn),更好的指導(dǎo)了今后的教學(xué)。本階段的實(shí)驗(yàn)也取得了一些成效,一部分同學(xué)養(yǎng)成了預(yù)習(xí)習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)字詞和文學(xué)常識(shí),對(duì)文章有了自己的分析,一些好的同學(xué)可以提出一些問(wèn)題,有時(shí)是關(guān)鍵問(wèn)題,教學(xué)變簡(jiǎn)單了,針對(duì)性強(qiáng)了,教學(xué)流程非常清晰。但是實(shí)驗(yàn)中還存在許多的問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)剛開始,學(xué)生提出問(wèn)題和探究問(wèn)題能力還有待于提高,在講課中怕學(xué)生理解不正確,就在學(xué)生有困難時(shí)幫助回答或幫助總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)自主性和預(yù)習(xí)深度等,還需要加強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)剛剛起步,會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題,一定要及時(shí)總結(jié),改善措施,取得更好成績(jī)。2009年1月10日
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