【正文】 好人有好報、自私自利者沒舞臺。第五篇：反四風(fēng)學(xué)校班子及成員征求意見建議梳理情況報告一、對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議：總體評價：好?！八娘L(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)自覺性不高，忽視理論武裝，不重視學(xué)習(xí)。工作缺乏創(chuàng)新，發(fā)展意識不強。師德師風(fēng)建設(shè)沒有實質(zhì)內(nèi)容，只注重形式。官僚主義方面：對差距熟視無睹，隊落后麻木不仁，小進即滿、沾沾自喜。教學(xué)服務(wù)意識不強、對師生感情淡薄。上班玩游戲、看電影、聽音樂，工作效率不高、效果不好。享樂主義方面：安于現(xiàn)狀，不思進取，缺乏工作熱情。奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識不強，辦事大手大腳。二、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見建議：（一）黨支部書記、校長：xxx總體評價：好?！八娘L(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，為應(yīng)付場面學(xué)習(xí)；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。官僚主義方面：公仆意識淡薄、群眾感情淡薄，不關(guān)心群眾。享樂主義方面：把崗位等同于地位，諸事都搞特殊化；缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識不強，辦事大手大腳；講排場，比闊氣，鋪張浪費。（二）副校長：xxx總體評價：好?！八娘L(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，為應(yīng)付場面學(xué)習(xí)；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。工作不主動，上班聽音樂。官僚主義方面：公仆意識淡薄、群眾感情淡薄，不關(guān)心群眾。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識不強，辦事大手大腳。（三）副校長：xxx總體評價：好。“四風(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，為應(yīng)付場面學(xué)習(xí)；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。工作不主動，上班聽音樂。官僚主義方面：公仆意識淡薄、群眾感情淡薄，不關(guān)心群眾。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，安于現(xiàn)狀，不思進取。奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識不強，辦事大手大腳。（四）教導(dǎo)主任：xxx總體評價：好。“四風(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，為應(yīng)付場面學(xué)習(xí)；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。工作不主動。師德建設(shè)流于形式。官僚主義方面：公仆意識淡薄、群眾感情淡薄，不關(guān)心群眾。上班聽音樂，效率低。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。安于現(xiàn)狀不思進取，缺乏工作熱情。奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識不強，辦事大手大腳。（五）副教導(dǎo)主任：xx總體評價：好?！八娘L(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，為應(yīng)付場面學(xué)習(xí)；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。工作不主動。師德建設(shè)只注重形式。官僚主義方面：公仆意識淡薄、群眾感情淡薄，不關(guān)心群眾。上班聽音樂。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。安于現(xiàn)狀，缺乏工作熱情。奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識來自不強，辦事大手大腳（六）副教導(dǎo)主任：xx總體評價：好?！八娘L(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，為應(yīng)付場面學(xué)習(xí)；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。工作不主from 本文來自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。（七）總務(wù)主任：xxx總體評價：好?！八娘L(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，為應(yīng)付場面學(xué)習(xí)；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。工作不主動，上班聽音樂。官僚主義方面：公仆意識淡薄、群眾感情淡薄，不關(guān)心群眾。對差距熟視無睹，小進即滿，沾沾自喜。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。安于現(xiàn)狀，缺乏工作熱情。奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識不強，辦事大手大腳。（八）工會主席：xxx總體評價：好?！八娘L(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，為應(yīng)付場面學(xué)習(xí)；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。工作不主動，上班聽音樂。官僚主義方面：公仆意識淡薄、群眾感情淡薄，不關(guān)心群眾。對差距熟視無睹，沾沾自喜。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。安于現(xiàn)狀，缺乏工作熱情。奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識不強，辦事大手大腳。（九）德育主任：xxx總體評價：好?！八娘L(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，為應(yīng)付場面學(xué)習(xí)；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。工作不主動。官僚主義方面：公仆意識淡薄、群眾感情淡薄，不關(guān)心群眾。對差距熟視無睹，沾沾自喜。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。安于現(xiàn)狀，缺乏工作熱情。奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識不強，辦事大手大腳。（十）辦公室主任：xxx總體評價：好?！八娘L(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，為應(yīng)付場面學(xué)習(xí)；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。工作不主動。官僚主義方面：公仆意識淡薄、群眾感情淡薄，不關(guān)心群眾。對差距無視，沾沾自喜。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。安于現(xiàn)狀，缺乏工作熱情。奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識不強，辦事大手大腳。（十一）德育主任：xxx總體評價：好?！八娘L(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，為應(yīng)付場面學(xué)習(xí)；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。工作不主動，上班聽音樂。官僚主義方面：公仆意識淡薄、群眾感情淡薄，不關(guān)心群眾。對差距無視，沾沾自喜。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。安于現(xiàn)狀，缺乏工作熱情。奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識不強，辦事大手大腳。（十二）團支部書記：xxx總體評價：好?！八娘L(fēng)”方面存在的問題：形式主義方面：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，為應(yīng)付場面學(xué)習(xí)；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。工作不主動。官僚主義方面：公仆意識淡薄、群眾感情淡薄，不關(guān)心群眾。對差距無視，沾沾自喜。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。安于現(xiàn)狀，缺乏工作熱情。上班聽音樂，看電影現(xiàn)象。奢靡之風(fēng)方面：勤儉節(jié)約意識不強，辦事大手大腳。