【正文】 員，中隊整隊完畢，請參加（指導）我們的活動！”輔導員在接收報告后要說一句祝愿或鼓勵的話。正式程序中隊長口令：“全體起立；出旗！敬禮！”旗手出旗，鼓號齊奏或播放出旗音樂，全體隊員敬禮，在隊旗經(jīng)過時目視隊旗；中隊長口令：“禮畢！唱隊歌！”隊長講話，宣布活動開始；進行活動；輔導員講話（簡短而富有激情）中隊長口令：“呼號！”隊員握拳至耳邊，拳心向前；輔導員領呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊員回答：“時刻準備著！”回答完，放下右拳；中隊長口令：“退旗！敬禮！”旗手原路退回；隊會活動結束。（二）、大隊集會預備部分(如果有來賓和領導，大隊長要向主席臺或領導報告，報告詞為；“中國少年先鋒隊學校大隊整隊完畢，請檢閱”，觀摩或參加我們的活動)正式程序（三）、少先隊檢閱式三、隊旗的掌執(zhí)和出旗（一）隊旗的掌執(zhí)掌執(zhí)隊旗的姿勢分持旗、端旗和扛旗三種。持旗：站立時，右手自然下垂，虎口向外執(zhí)旗桿，旗桿底端靠在右腳外側。端旗：右手握旗桿套下約20厘米處，右臂向前伸直，右手約與肩同高，左手握旗桿下部，左小臂斜貼于腹部，旗桿底端在右后扛旗：右手握旗桿至腰間，左手握旗桿套下方約1020厘米處，兩手協(xié)力將旗上提，扛于右肩，旗桿套稍高于肩；右臂伸直，掌心向下握旗桿，左手放下。扛旗：右手握旗桿至腰間，左手握旗桿套下方約10到——20厘米處，兩手協(xié)力將旗上提，扛于右肩，旗桿套稍高于肩；右臂伸直，掌心向下握旗桿，左手放下。持旗轉端旗（經(jīng)常用），第一步：聽到“出旗”口令時，右手提旗桿于腰際，旗桿與地面垂直，左手在右手下20厘米處握旗桿；第二步：聽到“敬禮”口令時，右手向前上方滑出伸直并與肩平，左手至右腰間握旗桿，左小臂斜貼于腹部；旗桿底端在右后。復原第一步：左手向前，右手后收并下滑在左手上20厘米處，使桿與身體平行，與地面保持垂直。第二步：右手握桿下壓，左手同時放松，使桿垂直下滑，旗桿底端靠在右腳外側；成立正持旗姿勢。持旗轉扛旗（很少用），第一步：右手順旗桿上滑至腰間并把旗桿提到體前腰上部，左手經(jīng)體前在右手下方1020厘米處握桿；第二步：左手把桿提起放在右肩上,右手同時順桿下滑伸直虎口握桿，左手還原下垂。復原分三個步驟，第一步：左手在肩處握桿，使桿在右側與身體平行，與地面保持垂直。第二步：左手下壓，右手在左手上方20厘米處握桿，右手稍松，保持旗桿垂直向下。第三步：右手下壓，使旗桿末端在右腳小趾外，左手離桿，成立正姿勢?？钙燹D端旗（很少用），第一步：左手在右肩握桿，右手上滑至左手下20厘米處握桿；第二步，右手握桿不動，左手在右手下20厘米處握桿；第三步，右手握桿向前滑出與肩平，左手同時握桿后擺貼右腰。復原分解動作，第一步，兩手握桿與地面垂直，右手下滑至左手上20厘米處；左手在右手上20厘米處握桿執(zhí)旗移至肩上，成扛旗姿勢；第二步，右手同時順桿下滑伸直虎口握桿，左手還原下垂。端旗的使用：少先隊集會和少先隊活動時，少先隊儀式的出旗、退旗中用端旗；出大隊旗時，中隊旗手也要原地端旗，敬端旗禮。端旗動作要有力度，有節(jié)奏感。端旗在旗桿向前推出時，應從右方微繞至前方，力度要適中，避免隊旗纏在桿上?？钙焓褂茫荷傧汝牱至惺浇?jīng)過主席臺時用端旗，未經(jīng)過主席臺時和經(jīng)過主席臺后用扛旗。二、出旗出旗是把少先隊最高級別的隊旗執(zhí)到隊列排頭處?？谠E為：“以隊列為基準，從左走向右，從后走向前，行進成三角，停止成橫線?！背銎斓幕驹瓌t和要求有五點：第一，出旗由一名旗手和兩名護旗手共同執(zhí)行；出旗前，旗手和護旗手站立成橫排，兩兩距離20厘米左右，與最末一個小隊的小隊長或副小隊長并排站立。出旗前，旗手用右持旗。第二，旗手和護旗手聽到鼓樂時在原地踏8步變?yōu)槿顷犘?；旗手和護旗手呈三角形行進，旗手在前，護旗手在后，兩兩距離在80厘米左右；旗手和護旗手行進路線一般是以隊列為準從后走向前或從左走向右；旗手和護旗手行進中變換方向時，以旗手為軸踏步轉身，其行進、轉彎、和停止的口令由旗手下達；旗手和護旗手行進時提倡走齊步。第三，出旗后，旗手和護旗手以隊列為基準，在第一中（?。╆犛覀韧Ｏ屡c小隊長并排站立，也可以在第一中（?。╆犛仪跋蚝筠D身，側向隊列站立；旗手和護旗手轉彎時向右踏步轉身；《出旗曲》結束時，旗手和護旗手停步，聽到“禮畢”口令，旗手換右持旗，護旗手成立正姿勢。第四、出中隊旗時，隊旗要經(jīng)過每個小隊前面，出大隊旗時，隊旗要經(jīng)過每個中隊前面，如果隊員人數(shù)多，大（中）隊旗只要經(jīng)過了各中（?。╆犻L前也可以；中隊活動只出中隊旗，大隊活動只出大隊旗，鼓號不跟著隊旗行進。旗手出旗用端旗，出大隊旗時，中隊旗也要行端旗禮。第五，退旗時原路返回。三、護旗護旗有兩種情況。第一，隊的紀念日如果插上大（中）隊旗后，一定要有隊干部輪流在隊旗下護旗；第二，如果只召開會議，而且在室內(nèi)，中隊會只出中隊旗，大隊會只出大隊旗，其它隊旗可不持。出旗后，旗手、護旗手要執(zhí)旗肅立，每隔10分鐘要由其它隊員替換。室內(nèi)活動如果需要旗手、護旗手參加，可以將隊旗放置在旗架上。如果是大（中）隊室外活動，將隊旗架在活動地點的起始處（或集合、解散地點）。由一名隊員在旗架側肅立護旗，每隔10分鐘換一次人。少先隊禮儀具有莊重、嚴肅、規(guī)范的特點，為了保證少先隊禮儀的教育作用和振奮精神，陶冶情操的作用，除在隊前教育進行禮儀訓練外，少先隊大隊每年都應該進行一次少先隊儀式的全員培訓，有條件的基層少先隊組織每年都應該組織一次少先隊檢閱式。四、國旗的掌執(zhí)和升降學校在每周星期一和重大節(jié)日、活動時要舉行少先隊升旗儀式。星期二至星期五早晨要由旗手升國旗。星期一至星期五下午放學后要由旗手降國旗。（一）、國旗的掌持國旗由一名旗手掌持，兩名護旗手護旗，護旗手位于旗手兩側，相距30厘米。旗手與護旗手應當具備良好的體形、氣質和身體素質。掌持國旗的姿勢為扛旗。出旗前，旗手和護旗手站在隊列的左面或前面。（二）、出旗聽到“升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗”的預令后，旗手左手握旗桿套下方約1020厘米處，兩手協(xié)力將旗上提，扛于右肩，旗桿套稍高于肩，右臂伸直，右手掌心向下握旗桿，左手放下。出旗時由鼓樂隊演奏出旗曲或歌頌祖國的進行曲，也可以播放出旗曲或歌頌祖國的進行曲音樂；旗手根據(jù)出旗曲的節(jié)奏下達動令，開始行進。旗手與護旗手齊步行進到旗桿下。旗手面向隊伍站立，護旗手側身站于旗桿兩側。少先隊升旗儀式中，出旗不必繞場一周。（三）、升降旗旗手將旗交給護旗手，旗手右手執(zhí)國旗翼端，由兩名護旗手協(xié)力將國旗套（掛）在旗桿繩上；聽到“升國旗，奏國歌，敬禮！”時，旗手右腳向右邁出，同時右手將國旗拋展開，然后收回右腳立正、敬隊禮，護旗手在《國歌》聲中協(xié)力將旗升至旗桿頂；參加升旗儀式的少先隊員敬隊禮，其余人員敬注目禮；所有人員雙眼都要注視國旗，目光隨著國旗上升。降旗：在國歌聲中，由護旗手解開旗桿繩并將旗降下，旗手面向國旗行舉手禮。護旗手降下國旗后，旗手接旗扛于肩上。第四篇：少先隊輔導員培訓作業(yè)扁滘小學2009年“母親節(jié)”感恩教育活動方案容桂扁滘小學：鄧 偉 朝一、活動目的母愛是人類一個亙古不變的主題，感恩是人們應該弘揚的美德。每年五月的第二個星期天是母親節(jié)，在母親節(jié)期間，著力加強對學生進行感恩教育，幫助廣大同學牢記父母的養(yǎng)育之恩和社會的關愛之情，增強他們的愛心和社會責任感，提高我校學生的思想道德素養(yǎng)和推進學校文明禮儀內(nèi)涵建設。二、活動形式征文、出黑板報、主題隊會、制作心意卡、為母親多做事、算算親情賬、“我來保護你”護蛋體驗、“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”發(fā)送短信。三、活動組織機構組 長：謝榮福副組長：楊柳春成 員：曾少梅、余華良、鄧偉朝、龐志健、各班主任、四、活動時間、地點活動時間：第10周至第15周?；顒拥攸c：校園、班級、家庭。五、活動主要過程（要求、分工）（一）宣傳發(fā)動階段（1011周）發(fā)放“母親節(jié)”感恩教育活動的倡議書，利用早讀課召開動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，為“母親節(jié)”感恩教育活動的開展做好動員準備。（各部門連動配合，由楊校長負責）向全體學生征集“我的媽媽——關于母愛的故事”的文章。在學校中尋找推薦孝敬父母的好學生典型，再由學校教導處統(tǒng)一進行宣傳、匯編成冊并積極向《珠江商報》進行投稿。各語文老師積極配合并做好推薦工作。（尋求媒體宣傳支持，由曾主任負責）根據(jù)要求和實際情況，整合學校這階段各項工作，制定學校感恩教育活動計劃，并按照計劃貫徹落實。（各部門連動配合，由楊校長負責）利用晨會班會、國旗下講話、黑板報、網(wǎng)站、紅領巾廣播、宣傳櫥窗等陣地，全方位地進行感恩教育的宣傳發(fā)動工作。（各部門連動配合，由楊校長負責）（二）全面實施階段（1213周）各班11周前出一期感恩教育專題黑板報，學校將組織進行評比。（靜態(tài)拍攝：活動內(nèi)容有圖片，由龐志健負責評比和拍攝）以中隊為主體，在1213周分別召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會，并推薦優(yōu)秀隊會在全校集中展示。（動態(tài)拍攝：各班活動內(nèi)容要有資料，由鄧偉朝統(tǒng)籌、龐志健負責拍攝）感激母親的養(yǎng)育之恩：（1）“把愛說出來”，在母親節(jié)時候親手為母親制作一張心意卡，將對母親的感謝通心意卡寫給母親，并在學校的心愿廊里統(tǒng)一展示出來。（班主任具體落實，13周進行，大隊部負責展示）（2）開展為母親多做事，對母親多說知心話，為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣等活動，體會和感激母親的艱辛和不易，培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情，并將活動過程記錄下來。（班主任發(fā)動，13周進行，大隊部負責收集資料）（3）開展算算親情賬活動：將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算算家長為自己的投資，開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學生中大力倡導節(jié)約之風，杜絕浪費。（13周進行，余主任組織，活動內(nèi)容要有資料）（4）六一中隊開展“我來保護你”的活動：讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶，細心呵護，保證一個星期之內(nèi)它完好無損）每天饌寫心情日記，感受父母對我們的呵護是多么地不容易，感受父母之愛的偉大，最后將一星期的心情日記裝訂送給父母。（13周進行，鄧偉朝老師組織，活動內(nèi)容要有記錄，有照片）（5）發(fā)動學生圍繞中心：“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”通過家校通系統(tǒng)在母親節(jié)發(fā)送短信到母親的手機上。（13周進行，由各班主任組織）（三）、總結表彰階段（1415周）在母親節(jié)后，對活動過程中表現(xiàn)突出的班級、學生進行表彰。全校評選優(yōu)秀組織獎5個（班級）；愛心小天使24名（個人）。同時，學校將認真撰寫“母親節(jié)”感恩教育活動總結，上送容桂教育組與容桂婦聯(lián)。六、經(jīng)費預算籌備本次活動經(jīng)費開支應本著“花最少的錢，盡可能辦最多的事”的原則來進行。為母親制作一張心意卡的材料費用由各班班費和學生個人開支。護蛋活動中的蛋的開支由學生自己負責。200943第五篇：少先隊輔導員培訓方案嘉陵區(qū)少先隊輔導員培訓方案為深入貫徹第六次全國少代會和全國少工委六屆一次、二次全委會精神，喜迎四川省第六次少代會的勝利召開，圍繞少先隊組織根本任務，培養(yǎng)輔導員職業(yè)精神，提高輔導員職業(yè)能力，根據(jù)市少工委統(tǒng)一安排，區(qū)少工委決定在全區(qū)范圍內(nèi)組織各學校少先隊大隊輔導員和部分骨干中隊輔導員，開展分片分批培訓，現(xiàn)將培訓方案安排如下：一、培訓目的通過培訓，提高少先隊輔導員的自身素質，使輔導員掌握豐富的理論和工作方法，更有效地實施學校德育工作。進一步提高全區(qū)少先隊輔導員隊伍的組織能力和管理水平，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎。二、培訓內(nèi)容圍繞少先隊學科建設的主要方面，開展學科理論知識培訓和工作方法技能培訓。學習胡錦濤總書記以及中省各級領導的關于少先隊工作的講話精神，學習四川省第六次少代會精神以及涉及少先隊工作的教學片和視頻資料。三、培訓時間10月中旬至11月中旬四、培訓對象各學校少先隊大隊輔導員，部分骨干中隊輔導員。（由區(qū)少工委確定后通知）五、培訓方式采用分片集中培訓與輔導員自學的方式進行培訓。具體培訓方式如下：，分片區(qū)分批集中中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習培訓，發(fā)放培訓資料，將培訓教學片下載并分享給參訓輔導員；。六、工作要求，接到通知后務必準時參加培訓；；，將培訓內(nèi)容與日常工作相結合，創(chuàng)造性地開展少先隊活動。嘉陵區(qū)少先隊工作委員會2011年9月26日