【正文】 培養(yǎng)費(fèi)工作進(jìn)行量化評(píng)估，落實(shí)鞏固率獎(jiǎng)懲方案。四、公物管理教育學(xué)生愛護(hù)課桌凳，節(jié)約用電，節(jié)約用水。教育學(xué)生愛護(hù)墻體標(biāo)語(yǔ)，不亂涂亂畫，不踐踏花草。愛護(hù)塑膠操場(chǎng)，不穿高跟鞋、帶釘跑鞋進(jìn)入操場(chǎng)，不在操場(chǎng)上吃東西，不在操場(chǎng)上玩火機(jī)、燃爆竹煙花等。新學(xué)期，新氣象。小學(xué)部政教處3位處室人員將以全新的精神面貌，滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作中，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)佳績(jī)。小學(xué)部政教處201708第四篇：政教處開學(xué)工作計(jì)劃(下學(xué)期)新華中學(xué)2014年春季學(xué)期政教處工作計(jì)劃為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作，必須堅(jiān)持以德治校，強(qiáng)化管理，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，堅(jiān)持綜合治理，培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。一、德育指導(dǎo)思想：育人為本、德育為首、注重實(shí)效本學(xué)年，我校德育工作中必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“服務(wù)立校，愛心育人”的辦學(xué)宗旨和“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)服務(wù)、學(xué)生問題無(wú)小事”的工作理念。以求真務(wù)實(shí)的精神，讓德育更貼近學(xué)生的思想實(shí)際、更貼近學(xué)生的生活實(shí)際，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，科學(xué)把握未成年人思想道德教育的規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，在德育活動(dòng)中體現(xiàn)為學(xué)生服務(wù)、給學(xué)生幫助的工作準(zhǔn)則，做到“思想堅(jiān)定，思路清晰，作風(fēng)民主，工作盡責(zé)”，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑，不斷加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)“三教”的聯(lián)合，形成教育合力，突出教育實(shí)效，向課堂教學(xué)和課外活動(dòng)滲透德育，繼續(xù)將“感恩教育”的德育主題落實(shí)到具體的活動(dòng)中，加強(qiáng)德育的“正導(dǎo)向作用”，教育學(xué)生懂得識(shí)恩、懂得感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)真善美，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。二、德育目標(biāo)：繼續(xù)堅(jiān)持德育工作 “六新”（①思想道德建設(shè)要有新提高；②班主任工作要有新水平；③發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破；④班級(jí)建設(shè)要有新進(jìn)展；⑤學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階；⑥德育針對(duì)性要有新成效）目標(biāo)，以“感恩教育”為主要抓手，以“爭(zhēng)做合格中學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”為載體，繼續(xù)加強(qiáng)德育工作力度，努力創(chuàng)辦“教師羨慕、學(xué)生向往、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可”的學(xué)校。爭(zhēng)取本學(xué)年德育工作成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。三、德育措施第一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)德育是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，每一位員工都應(yīng)該樹立“我就是德育工作者”的思想，全員貫徹“人人都是班主任，人人都是德育工作者”的思想，要在廣大員工中形成“人人有事管，事事有人管”的學(xué)校德育氛圍。工作中要不斷尋找適合我校實(shí)際的德育工作新方法、新思路，德育處積極為德育工作者的進(jìn)步創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，爭(zhēng)取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，開展工作經(jīng)驗(yàn)的交流，在不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的基礎(chǔ)上，將德育工作由完成一個(gè)個(gè)工作任務(wù)進(jìn)一步向研究方向發(fā)展充實(shí)德育處人員，努力做到人員配備齊全、分工合理、職責(zé)明確、協(xié)作有效。依據(jù)學(xué)校實(shí)際工作的需要，各德育工作相關(guān)部門必須密切配合，德育處人員要切實(shí)做好為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的工作。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理。班主任是學(xué)校德育工作的“排頭兵”，是一線德育工作者，建立一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作成功的保障。今年，在班主任的選聘、任用和管理上突出把好以下“五關(guān)”：①把好“選拔關(guān)”，把工作態(tài)度、工作方法、工作能力等方面素質(zhì)全優(yōu)的教師選拔出來(lái)，在充分征求個(gè)人意見后上崗，構(gòu)建“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)踏實(shí)、熱愛學(xué)生、心態(tài)平和”的班主任隊(duì)伍；②堅(jiān)持開好每月一次的班主任工作例會(huì)，不定期召開德育工作交流會(huì)、班級(jí)疑難問題會(huì)診會(huì)和成功德育案例匯報(bào)會(huì)，更要努力創(chuàng)造條件讓班主任有更多的機(jī)會(huì)“走出去”，或者將一些德育工作專家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平；③把好“考核關(guān)”，考核制度公開化，堅(jiān)持公平公正的原則，建立班主任工作匯報(bào)制和班級(jí)管理責(zé)任制，實(shí)行自評(píng)和實(shí)績(jī)考核相結(jié)合的原則，讓考核成為推動(dòng)班主任工作的源動(dòng)力；④把好“待遇關(guān)”，除了努力提高班主任津貼外，堅(jiān)決遵守學(xué)校關(guān)于“班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先、效能工資考核、學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先考慮”的原則，把有形待遇和無(wú)形待遇結(jié)合起來(lái)；部門協(xié)作，齊抓共管，人人都是德育工作者。①在員工中貫徹“學(xué)生行為無(wú)小事，生活處處是教育”的觀念，把學(xué)校德育開展為“全員德育”；②學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中積極滲透思想道德教育和心理健康教育，把“教書”和“育人”緊密結(jié)合起來(lái)；③班主任、科任老師、生活老師要形成班級(jí)德育合力，共同參與班級(jí)事務(wù)管理，共同解決班級(jí)存在的問題；④加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分利用好班級(jí)干部和團(tuán)員同學(xué)，將德育由“他律”轉(zhuǎn)變“自律”，形成“自我德育”的良好氛圍，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”，爭(zhēng)創(chuàng)“文明寢室”、“文明班集體”；⑤建立健全校外德育基地，加強(qiáng)班主任和科任老師家（電）訪工作，成立家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)“三教”結(jié)合，形成“社會(huì)德育”合力。第二、以行為規(guī)范教育為抓手，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教育職員必須清醒地認(rèn)識(shí)到初中階段的教育歸根結(jié)底就是行為習(xí)慣的培養(yǎng)。明確常規(guī)管理策略：抓好九年級(jí)、穩(wěn)定八年級(jí)、帶動(dòng)七年級(jí)。實(shí)行分段管理，建立德育處、班主任層層負(fù)責(zé)制。各班要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，確定德育內(nèi)容和目標(biāo)，充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。建立行之有效的規(guī)章制度，把常規(guī)管理制度化，把良好行為養(yǎng)成教育落到實(shí)處。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生生活區(qū)管理，本學(xué)期，德育處安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和自理能力的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校管理的要求，以及學(xué)校的實(shí)際，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)生活教育質(zhì)量是我校整體教育質(zhì)量的主要組成部分，必須抓好。班主任、值日老師的生活管理工作要密切配合，經(jīng)常溝通，杜絕管理真空。樹立“安全問題無(wú)小事”的思想，加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安 校園。學(xué)校、班級(jí)要簽訂安全管理責(zé)任書，學(xué)校和每位員工要簽訂安全管理責(zé)任書，責(zé)任關(guān)系要層層落實(shí)到位，層層負(fù)責(zé)。安全問題要天天講，時(shí)時(shí)講；校園的安全檢查要制度化，要勤查安全崗，勤查寢室、勤查網(wǎng)吧，防患于未然。第三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，用優(yōu)秀的文化引領(lǐng)學(xué)校的文明發(fā)展。德育處將加大力度促進(jìn)校園文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的文化設(shè)施，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，把德育主體融匯到文化生活中去，促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、全面發(fā)展，在活動(dòng)中提高素質(zhì)，陶冶性情，提升思想境界。①認(rèn)真做好每周一次的升旗儀式，利用國(guó)旗下的演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的輿論導(dǎo)向；②積極開發(fā)鄉(xiāng)土文化資源，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)良好情感；③開展“讀書節(jié)”、“文化節(jié)”等文化活動(dòng)，為德育和藝術(shù)文化教育結(jié)合創(chuàng)設(shè)平臺(tái)；④充分利用重大節(jié)日，開展革命傳統(tǒng)教育的“五愛”教育。⑤開展法制宣傳、健康宣傳、禁毒教育、網(wǎng)絡(luò)教育宣傳等與學(xué)生息息相關(guān)的內(nèi)容，用健康的文化抵制不健康的低俗文化。新華中學(xué)政教處2014年2月19日第五篇：2011下學(xué)期政教處工作計(jì)劃2011—2012第一學(xué)期政教工作計(jì)劃告別炎熱的夏季，政教工作又踏上新的征程。本學(xué)期政教處將嚴(yán)格按照教育主管部門的文件精神，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作方針，加強(qiáng)班主任思想道德教育陣地建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范及禮貌禮節(jié)教育，真抓實(shí)干，層層落實(shí)，努力完成本學(xué)期政教工作。具體工作如下：一、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)（一）隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)創(chuàng)建師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，受學(xué)生、家長(zhǎng)歡迎的一流班主任隊(duì)伍。（二）具體實(shí)施：以師德建設(shè)為核心，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。在教師隊(duì)伍中，對(duì)學(xué)生一生中影響關(guān)系最大的是班主任，班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教育者，學(xué)校貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來(lái)實(shí)現(xiàn)，班主任的一言一行、一舉一動(dòng)都在深刻地影響著學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，班主任的師德有著教書育人的特殊功效。因此學(xué)校把班主任隊(duì)伍建設(shè)，尤其是師德建設(shè)作為首要任務(wù)來(lái)抓。領(lǐng)導(dǎo)重視師德建設(shè)，帶頭講師德。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，全心全意為師生服務(wù)。班主任形成人人講師德的輿論氛圍。增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法、遵守職業(yè)道德的自覺性。抓班主任崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化班主任職責(zé)。兩部每學(xué)月開展一次班主任德育示范課，相互學(xué)習(xí)，提高班主任管理能力。堅(jiān)持“三有”、“兩個(gè)一”。“三有”即：班主任工作有計(jì)劃、主題班會(huì)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有筆記；“兩個(gè)一”是：每學(xué)期每個(gè)班級(jí)一節(jié)班會(huì)公開課；一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。通過以上形式的班主任基本功培訓(xùn)工作，充分調(diào)動(dòng)班主任主動(dòng)學(xué)習(xí)提高的積極性。堅(jiān)持班主任工作考核制度。學(xué)校用班主任工作常規(guī)考核班主任工作，加強(qiáng)工作的過程管理，通過日檢查，周評(píng)比，月總結(jié)的量化考核，將班主任工作的追求點(diǎn)轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來(lái)，把班主任基本功轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生全面素質(zhì)上來(lái)，使班主任工作更加制度化，規(guī)范化，科學(xué)化。二、強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)務(wù)管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生日常行為學(xué)生日常行為是德育工作的重點(diǎn)，學(xué)生有良好的養(yǎng)成習(xí)慣是建立良好校風(fēng)的先決條件。（一）衛(wèi)生管理努力提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平，培養(yǎng)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真組織每周的大掃除，對(duì)日常衛(wèi)生工作嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格考核；加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)管理，要求學(xué)生規(guī)范整理（具體按照學(xué)校寢室內(nèi)務(wù)管理辦法實(shí)施）。（二）行為規(guī)范管理對(duì)全體教職工明確職責(zé)，教職工要配合協(xié)助班主任加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，對(duì)學(xué)生不文明或違紀(jì)現(xiàn)象做到人見人管。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生儀容儀表，具體要求男生不得蓄長(zhǎng)發(fā)，染發(fā)，女生不戴耳環(huán)，化妝，穿著得體。加強(qiáng)學(xué)生校牌佩帶情況檢查；積極開展學(xué)生思想道德教育，各班級(jí)要有具體的計(jì)劃及實(shí)施方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，班級(jí)榮辱觀教育。加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校門的管理。通校生進(jìn)出校門必須憑通校生牌方可進(jìn)出；住校生周末外出返校必須憑住校生校牌才能進(jìn)校。強(qiáng)化禮貌禮節(jié)教育。嚴(yán)肅校紀(jì)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生依據(jù)“學(xué)生管理制度”給予處分，同時(shí)加大對(duì)吸煙，買賣煙，早戀現(xiàn)象的查處力度。三、安全工作長(zhǎng)抓不懈安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，全體師生要警鐘長(zhǎng)鳴，做好安全防護(hù)工作。強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé)，加大門衛(wèi)管理力度，對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)格審查；加強(qiáng)校園巡視的力度，對(duì)安全隱患要及時(shí)報(bào)告。后勤處要經(jīng)常性對(duì)學(xué)生公寓照明線路及風(fēng)扇線路進(jìn)行檢查維護(hù)，杜絕安全隱患。3加強(qiáng)體育課的監(jiān)管力度。體育教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行體育活動(dòng)安排，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)安全教育。四、政教工作安排九月：尊師重教月團(tuán)委組織全校性學(xué)生演講比賽教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)第一期黑板報(bào)出刊（主題與尊師重教相關(guān)）班主任研討會(huì)（高、職中部分開進(jìn)行）十月：愛國(guó)主義教育月慶祝國(guó)慶文藝晚會(huì)第二期黑板報(bào)出刊（主題與愛國(guó)相關(guān)）班主任德育工作公開課（高、職中部分開進(jìn)行）十一月：強(qiáng)身健體月舉辦冬節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽十二月：紅歌大賽月全校紅歌比賽元月：慶元旦政教處2011年9月3日