【正文】 。諾諾喊：“同學(xué)們，有仇的報仇，有冤的報冤??！”又是一大群啊，把班長也給埋里了。下面該誰了呢？我們這幫“壞”孩子。哈哈！把老師給“埋”了。玩嘛！就要盡興。事后，老師也沒有怪我們?？蓱z的三班，看著我們打雪仗，自己卻不能玩，何等的羨慕??！三班除完雪后，換我們班了。老師還拿了相機，拍下了我們打雪仗的瞬間。我們看了，都哈哈大笑。有的是笑自己，有的是笑別人的。回家后，我停在了雪里。還在想我們打雪仗時的樣子……難忘的打雪仗作文 篇3二零一七的一天，我趴在窗戶上，望著空中飛舞的雪花。漸漸地，雪花越來越大，猶如一片片鵝毛那么大似的。啊！那是鵝毛大雪。我立刻戴上帽子，套上手套，圍上圍巾，迫不及待地從家里跑了出來?！芭尽币粋€冰涼的東西打在了我的背上?！笆钦l在砸我？”我怒氣沖沖地說道。突然，周圍一片歡樂的笑聲。原來，是聰聰、依秋、佳琪、表哥（都是我的伙伴，歲數(shù)都比我大個二三四歲）向我發(fā)起了進攻。我馬上從地上抓起了一大把雪，猛然在手掌里做成一個雪團，向聰聰（今年15歲）反擊。她好像早就知道我要打她似的，她靈巧地躲開了我的射擊。接著，佳琪、依秋各抓起了一個雪團向我砸來。我又被擊中了，雪團接二連三地向我砸來，讓我來個措手不及。雖然，一個個雪團看起來像一個個地雷那么沉重，但是，砸在身子上卻一點兒也不覺得疼?！袄匣⒉话l(fā)威，當(dāng)我是病貓??！”我大聲地吼道。我發(fā)飆了，抓起一大團雪，向伙伴們反擊。哦！我砸中了！表哥沒有來得及躲開，就被我扔過去的雪團砸中了。我越玩越起勁兒了，有其中一個伙伴趁其不備，我立馬抓起打一大團雪，扔向那個伙伴。“哦！五又砸中了！”我興奮地在雪地上跳躍著，歡呼著。一個上午，就這樣快快樂樂的過去了?，F(xiàn)在回想起來還真是難忘??！難忘的打雪仗作文 篇4雪下了1天1夜，早上，我去上英語課，校園里到處是潔白的雪，一次難忘的打雪仗。下課了，我來到雪地上和幾個小伙伴1起進行了1場男女生雪仗。幾個身強力壯的男生向我們發(fā)起攻擊，雪球1個又1個向我們?nèi)觼?。我急忙?個雪球向1個男生的腿部扔去，他10分敏捷地1抬腿，我的“子彈”落在了墻上。我有些灰心，又拿起1個，一次難忘的打雪仗。這回，我沒有直接扔過去，而是等他彎腰去撿雪球時再扔過去，果然，雪球砸到了1個男生。我得意極了。正當(dāng)我驕傲的時候，1個雪球向我飛來，我被砸中了。我急忙還擊，1不小心摔了個大跟頭，這時候，我雪球用完了。我只好接著做幾個，1會兒，幾個在“前線”的女生也因為沒有了 “子彈”而退回來。男生見了，便向我們發(fā)起了更大的進攻。我左擋右擋還是被1個個飛來的雪球砸到了好幾次。雪球象長了眼睛似的向我們飛來。在這危機時刻，上課鈴忽然響了，我們只好放下手中的雪球，回教室了。第五篇：難忘的打雪仗作文難忘的打雪仗作文3篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的難忘的打雪仗作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。難忘的打雪仗作文 篇1去年盼望了一個冬天的雪也沒有下，沒想到今年的春天卻迎來了盼望已久的第一場雪。第三節(jié)課課間，大家都在干著各自的事情。有的在讀書，有的在寫作業(yè)，有的在聊天。突然，只聽李欣遙一聲大喊：“大家快往窗外看，下雪了，下雪了，好大的雪花啊！”頓時教室里熱鬧了起來，大家紛紛往窗外望去，個個臉上都是一副興奮的表情。因為去年冬天盼了一冬天的雪也沒有下，沒想到快到春天了反而下起雪來，還是鵝毛般的大雪，而且很快整個操場都白了。鈴的一聲響，第四節(jié)課的上課時間到了。平常一節(jié)課45分鐘大家都覺得很快就過去了，可是今天，大家都覺得好漫長，時不時的看看時鐘，然后在看看窗外。都想到操場上去玩耍一番。終于盼來了第四節(jié)下課的鈴聲，大家趕忙跑到窗邊看雪景。12點午飯來了，大家趕忙低頭吃飯。平時吃飯大家還會小聊一下，今天異常的安靜。而且平常大家吃飯都得半個小時左右，今天卻不約而同的幾乎都是10分鐘左右就都吃完了。只聽我們的班長任思融這時站起來問鄭老師：“鄭老師，今天中午能不能不寫作業(yè)，讓我們?nèi)ゲ賵錾贤嬉粫?？”還沒等鄭老師回答，左祖銘也說話了：“就是，鄭老師，任思融說的39。對，好不容易下回雪，您就大發(fā)慈悲，讓我們?nèi)ネ鏁┌?？”這時全班同學(xué)都坐不住了，一起乞求鄭老師。幾乎異口同聲的說：“鄭老師，求求您了，讓我們?nèi)ネ嬉换匕?？”鄭老師看到我們一個個企盼的眼神，笑著對我們說：“你們想玩打雪仗嘛？”我們大聲的回答：“想！”鄭老師說：“那咱們要不就一起去爽一回！”聽到鄭老師的回復(fù)，全班沸騰了、歡呼了，大聲的喊道：“鄭老師，我們愛您，鄭老師萬歲！”來到操場上，大家像脫了韁繩的小野馬一樣沖進雪里。歡呼著、叫喊著，別提多高興了。不知誰的一個小提議，大家從雪地上團成一個個雪球紛紛砸向鄭老師，只見打得鄭老師趕緊將羽絨服帽子戴好，大聲叫喊：“這是哪個淘氣包出的鬼主意，我讓你們出來玩，還用雪球打我，氣死我了！”邊說邊四處躲閃，我們邊扔，邊哈哈大笑。這時倪老師不知什么時候也來到我們的隊伍中，大家看到后也紛紛用雪球打向倪老師。突然，鄭老師沖向我們，做了一個暫停的手勢，和我們說：“既然倪老師也來了，那我就和倪老師一人帶一隊，咱們來個打雪仗比賽怎么樣？”大家異口同聲的回答說沒問題。倪老師帶男生隊，鄭老師帶女生隊。比賽開始了，我們彎下腰，拿起一團雪，把它揉成圓形，對準對面的一個個男生扔了過去。嗖的一下，我的雪球就打在了對面張思維的身上，我興奮的歡呼起來。男生們也不示弱，開始向我們攻擊，滿天的雪球像一個個壘球朝我們砸來。大家左躲右閃的互相攻擊著，有的打在了脖子上，有的打在了身上，有的打在了頭上，有的打在了后背上，操場上充滿了歡聲笑語。由于比賽前鄭老師給我們分了工，有團雪球的，有運雪球的，有扔雪球的，這樣我們團隊協(xié)作。別看我們是女生隊，照樣把男生們打得一個個嗷嗷的叫喚！最終我們女生隊把男生隊打敗了。下午上課的鈴聲響了起來，大家才依依不舍意猶未盡的回到了教室。到了教室大家還在回味著、討論著剛剛的雪仗比賽，個個臉上都美滋滋。我真希望在今年冬天的時候能多下幾場這樣的雪，讓我們也能像今天這樣開心的玩耍。難忘的打雪仗作文 篇2一天中午，我和我的好朋友張浩男、陳佳鈺、鄭淳升去樓下玩耍。我們把門推開一看，哇！天空飄著鵝毛般的雪花，于是，我們就開始議論玩什么游戲。張浩男說：“我們玩堆雪人吧，我們四個人都可以分配到任務(wù)?！标惣砚曊f：“現(xiàn)在這么涼，還不如做雪房子呢?！编嵈旧f：“咱們玩槍戰(zhàn)吧?！彼麄儬幷摰貌豢砷_交，我打斷了他們，并說：“我們玩打雪仗吧。”他們議論了一下，一口同聲說：“我們就玩打雪仗了！”。首先，我們手心手背。結(jié)果，我和張浩男一組。陳佳鈺和鄭淳升一組。游戲開始了，我一眼就看見了鄭淳升，他躲在車后面，我靜靜的走到他旁邊，抓了兩球，給鄭淳升來了個二連擊，他瞬間變成了了圣誕老人。我高興地說：“鄭淳升出局。他氣成個包子。我的隊友張浩男也很爭氣，他追著陳佳鈺滿院跑，這時，張浩男一個雪球打中了陳佳鈺。他高興的說：“陳佳鈺出局。這時，老師叫我們回去，我們戀戀不舍的走了，這可真是一次難忘的打雪仗。難忘的打雪仗作文 篇3童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年就像一個夢，夢里有我們想象的憧憬。冬天的早上，是打雪仗的好時光。我和黃仁杰、楊幫順三個童鞋約在一起。一、二、三，戰(zhàn)斗打響！我們都找了一個藏身的好地方，我躲在草垛后面，不一會兒，有人影晃來了，是黃仁杰。我的一個雪團砸向了目標，可是他發(fā)現(xiàn)了我，那只有趕快逃啦。剛一出草垛，沒想到前面的楊幫順氣勢洶洶地殺將過來，后面還是黃仁杰窮追不舍。你們這兩個死黨，真不仗義，打雪仗這主意還是我想起來邀請你們的，可你們倒好，什么時候?qū)W起了“三國演義”，居然暗地里來了個“孫劉聯(lián)盟”？怎么著，你們真是小人也……氣死我了，與你們拼啦！這一念頭剛一升起，轉(zhuǎn)眼一想，不成，雪球又打不倒敵人，一旦拼殺一場，自然是兩敗俱傷，何不“三十六計——走為上”？決定突圍的我，朝著瘦小的楊幫順沖了過去。不好，“子彈”沒有了。我一愣神，他們兩個人的好幾個雪球全都砸中了我的頭部：冰冷的雪水，流進了我的脖頸，“凍死我啦，我投降了，還不行嗎？”