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正文內(nèi)容

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(20xx春)-資料下載頁

2024-11-09 12:24本頁面
  

【正文】 度、設(shè)備運(yùn)行制度,作好各種資料的收集。認(rèn)真做好每期遠(yuǎn)程教育資源的收集整理,并充分利用好遠(yuǎn)教專欄,作好資源的預(yù)告以及重要文件的張貼。及時收集教師和學(xué)生的反饋信息,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源,對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。繼續(xù)搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,為參加上級組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動提供服務(wù)和幫助。本學(xué)年將組織教師學(xué)習(xí)怎樣利用網(wǎng)絡(luò)收集和利用有用的教育教學(xué)資 1源,利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育資源為教育教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日掌握利用多媒體技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)相關(guān)操作,讓遠(yuǎn)程教育資源發(fā)揮其最大的作用。重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時檢查。為加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,積極鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動、對學(xué)生開展專題教育。每學(xué)期每位教師至少要利用遠(yuǎn)程教育資源開展25次教學(xué)活動。做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行,并注意加強(qiáng)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按時上報(bào),接受上級監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)全校教師支持和配合,努力營造濃厚的教研氛圍。每個教研組至少開展兩次以上的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行集體備課,集體備課資料須存盤并打印一份上交校遠(yuǎn)程辦存檔。以作為評先進(jìn)教研組的依據(jù)。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源對學(xué)生開展團(tuán)隊(duì)活動、每學(xué)期至少開三次團(tuán)隊(duì),三次專題教育講座,每班至少1次主題班會和觀看一次課堂實(shí)錄。將互聯(lián)網(wǎng)與校園進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,充分利用互聯(lián)網(wǎng)彌補(bǔ)遠(yuǎn)程教育資源的不足,本將加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度,對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化建設(shè),確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為全校師生上網(wǎng)瀏覽信息提供一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,將教師自制課件、教案和試題上傳于元山中學(xué)校園網(wǎng),建立我校教育教學(xué)資源庫。繼續(xù)認(rèn)真做好元山中學(xué)校園網(wǎng)站的維護(hù)工作,充分利用校園網(wǎng)站樹立學(xué)校形象,立足本地,宣傳地方文化。加大網(wǎng)站內(nèi)容的更新力度,及時發(fā)布相關(guān)信息。結(jié)合我校實(shí)際情況,各科室、部門在開展完活動后,須及時上報(bào)相關(guān)信息并發(fā)布在校園網(wǎng)上,每位教師應(yīng)將本人遠(yuǎn)程教育計(jì)劃和總結(jié)和每學(xué)期至少一篇教研文章發(fā)布在校園網(wǎng)上,將自制課件、教案、試題上傳于校園網(wǎng)。發(fā)布在校園網(wǎng)上的資源杜絕網(wǎng)絡(luò)復(fù)制,有關(guān)版權(quán)問題由上傳者自行負(fù)責(zé)。繼續(xù)建立健全遠(yuǎn)程教育教師個人檔案。按照“兩基迎國檢”相關(guān)檔案,對教師個人檔案進(jìn)行標(biāo)簽,每學(xué)年裝入一份年初遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃和一份遠(yuǎn)年終遠(yuǎn)程教育總結(jié),每學(xué)期在多媒體教室上課的教案及遠(yuǎn)程教育資源使用記錄表和個人學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)心得體會。利用教研平臺,加大遠(yuǎn)教資源利用,每學(xué)期進(jìn)行一次遠(yuǎn)教資源教研優(yōu)質(zhì)課評比。課程內(nèi)容必須以遠(yuǎn)教資源為主,如遇版本不同或進(jìn)度不同,可進(jìn)行修改或自制課件。自制優(yōu)秀課件將上報(bào)學(xué)校進(jìn)行評比,優(yōu)秀課件、教案、試題將發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,可作為職稱評聘的相關(guān)依據(jù)三、工作展望爭取通過一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動,將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。二〇一一年三月一日
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