【正文】 禁的感動(dòng)流涕。媽媽一手把我攬?jiān)趹牙?，一邊和風(fēng)細(xì)語(yǔ)的安慰我，一邊悉心的教我??我激動(dòng)地說：“謝謝您，媽媽!”看，在這個(gè)的故事中我收獲了誠(chéng)信，收獲了母親對(duì)我的愛。講誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都很重要，它將一生伴我成長(zhǎng)！指導(dǎo)老師：王愛琴第四篇：誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)一、隊(duì)會(huì)目的根據(jù)《誠(chéng)信伴我行》校本課程的階段性學(xué)習(xí)，本班組織了中隊(duì)會(huì)《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》，作為成果報(bào)告。通過開展“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”中隊(duì)活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)到誠(chéng)信是世界上最寶貴的精神財(cái)富，讓誠(chéng)信深深扎根在隊(duì)員的心中。在活動(dòng)中充分體現(xiàn)隊(duì)員的主體性，培養(yǎng)隊(duì)員的自主、探索、合作、交流等實(shí)踐能力，增強(qiáng)集體主義意識(shí)，使中隊(duì)形成積極向上的氛圍。二、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備：確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。排練節(jié)目，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參加。三、活動(dòng)過程（主持人校本課程階段性總結(jié)，引入中隊(duì)活動(dòng)。）(一)隊(duì)列儀式(二)主題隊(duì)會(huì)《誠(chéng)信醫(yī)生》主持人甲:同學(xué)們,看完了小品《誠(chéng)信醫(yī)生》,你有什么看法嗎?(討論:隊(duì)員發(fā)表對(duì)小品中現(xiàn)象的看法.)主持人乙:是啊,!千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)樸實(shí)憨厚、歷史悠久。她早已融入了我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)?！陡形蛘\(chéng)信》主持人甲: 誠(chéng)信像一顆璀璨的明珠，光照人間。主題中隊(duì)活動(dòng)___《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感悟誠(chéng)信》?！墩\(chéng)信擺渡人》。主持人乙: 擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以沁染一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。主持人甲: 失去了健康有才學(xué)追隨；、失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟；而失去誠(chéng)信.....請(qǐng)欣賞小品《誠(chéng)信擺渡人》。主持人甲: 同學(xué)們都有自己的看法，下面我們請(qǐng)各小隊(duì)的代表來(lái)談?wù)勊麄兊囊庖姟?隊(duì)員們發(fā)表自己的看法)主持人乙:是啊,任何時(shí)候我們都不能輕易放棄誠(chéng)信,誠(chéng)信是做人的最基本的原則,下面由何龍?chǎng)?潘澤平為大家?guī)?lái)快板主持人乙: 不管在家庭、學(xué)校、社區(qū)，我們都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。請(qǐng)看錄像說說遇到這樣的情況你會(huì)怎么做？主持人甲:那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做到誠(chéng)信呢？主持人乙:下面請(qǐng)隊(duì)員們讀讀自己寫好的，發(fā)生在自己身上的誠(chéng)信事例，和曾經(jīng)有過的不誠(chéng)信行為，并簡(jiǎn)單說說體會(huì)。（隊(duì)員們讀好將誠(chéng)信事例貼在黑板上，形成“誠(chéng)信之花”，將不誠(chéng)信的行為扔進(jìn)廢紙簍）5．欣賞歌舞《水鄉(xiāng)歌兒多》。主持人甲:讓我們和不誠(chéng)信說拜拜，讓誠(chéng)信之花處處開放，請(qǐng)欣賞歌舞《水鄉(xiāng)歌兒多》。主持人甲:忠誠(chéng)老實(shí)的人才有信譽(yù), 大公無(wú)私才會(huì)有威望。誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn),關(guān)于誠(chéng)信，在我們的校本課上還有許多格言,下面請(qǐng)隊(duì)員們背誦誠(chéng)信格言.(背誦格言)主持人乙:就讓這些格言成為我們?nèi)松飞系淖鴺?biāo),讓我們時(shí)刻把誠(chéng)信裝在心中,讓誠(chéng)信伴我行!(三)儀式(播放歌曲《明天會(huì)更好》)第五篇：誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》設(shè)計(jì)方案一、背景分析：在“小學(xué)生誠(chéng)信從我做起”的號(hào)召下，圍繞“我誠(chéng)實(shí)，我守信，我快樂”的主題，加大了小學(xué)生“誠(chéng)信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我班積極響應(yīng)，開展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。二、教育目標(biāo)：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會(huì)，能糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤行為。增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一，做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。三、前期準(zhǔn)備：。，擬定班會(huì)的具體過程（包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等）。，制作課件，并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。四、主要流程：宣布開始詩(shī)朗誦相聲《誠(chéng)信少年》故事《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》小品《誠(chéng)信擺渡人》判斷是非三句半交流討論歌伴舞《手拉手祖國(guó)更美麗》名人名言班主任講話1齊唱《我聽見時(shí)光的聲音》宣布結(jié)束搜集古今中外關(guān)于誠(chéng)信的名言或故事，出一期以誠(chéng)信為主題的板報(bào)或墻報(bào)，每位同學(xué)出一期以誠(chéng)信為主題的手抄報(bào)。附：詩(shī)朗誦：《我們呼喚誠(chéng)信》參天大樹挺拔聳立?？康氖巧钤蟮氐母?。凌云高樓氣勢(shì)撼人。靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐。那么,人又是靠什么來(lái)支撐無(wú)比睿智的人生呢?那就是誠(chéng)信!誠(chéng)信是一朵馨香的花朵。讓他人快樂,使自己陶醉。誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌。讓他人品味,使自己高尚。面容上有自尊。眼睛里有自信。行動(dòng)中有把握。生活中有朋友。一個(gè)人可以沒有財(cái)富,只要他活得坦蕩。一個(gè)人可以沒有名望,只要他問心無(wú)愧。但一個(gè)人不能沒有誠(chéng)信,否則一無(wú)所有。學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步。工作,因?yàn)檎\(chéng)信而成功。人生,因?yàn)檎\(chéng)信而精彩。社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信而和諧。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。言而無(wú)信,不和其可。誠(chéng)自心,信自行,心行合一。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信。讓我們的人生以誠(chéng)信為基石。讓我們的風(fēng)采以誠(chéng)信為旗幟。讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火。讓誠(chéng)信成為烈日下你同頂?shù)囊黄G蔭。身沐一片燦爛。心系一份執(zhí)著。帶著誠(chéng)信上路。踏著一路風(fēng)光。我們呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,堅(jiān)守誠(chéng)信!故事：《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》一天，父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的，小巧鋒利。華盛頓可高興啦！他想：父親的大斧頭能砍倒大樹，我的小斧頭能不能砍倒小樹呢？我要試一試。他看到花園邊上有一棵小櫻桃樹，微風(fēng)吹得它一擺一擺的，好像在向他招手：“來(lái)吧，小華盛頓，在我身上試試你的小斧頭吧！”華盛頓高興地跑過去，舉起小斧頭向櫻桃樹砍去，只聽“咯嚓”一聲，小樹成了兩截，躺倒在地上。他又用小斧頭將小樹的枝葉削去，把小樹棍往兩腿間一夾，一手舉著小斧頭，一手扶著小樹根，在花園里玩起了騎馬打仗的游戲。一會(huì)兒，父親回來(lái)了，看到心愛的櫻桃樹倒在地上，很生氣。他頭問華盛頓：“是誰(shuí)砍倒了我的樹？”華盛頓這才明白自己闖了禍，心想：今天準(zhǔn)得挨爸爸揍啦！可他從來(lái)不愛說謊，就對(duì)父親說：“爸爸！是我砍倒了你的櫻桃樹。我想試一試小斧頭快不快?！备赣H聽了華盛頓的話，不僅沒有打他，還一下把他抱起來(lái)，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千株櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”三句半：《誠(chéng)信之花處處開》大學(xué)生們要知道，誠(chéng)實(shí)守信很重要，你要我要他也要。重要！考試作弊要不得，做人做事要誠(chéng)摯，品行高尚不可欺。不可欺！對(duì)待父母要誠(chéng)心，同學(xué)相處要坦心，心胸坦然莫夸心。要記得！要是犯了小錯(cuò)誤，不要奘模又做樣，要把真情來(lái)相告。對(duì)，不錯(cuò)！應(yīng)允替人辦事情，盡力完成莫忘掉，人人夸獎(jiǎng)人人贊。人人贊！咱們祖國(guó)新一代，誠(chéng)信常常心頭記，誠(chéng)信之花代代開。代代都開！若是同學(xué)無(wú)誠(chéng)信，不要袖手旁觀不理睬，幫其馬上改過來(lái)。說的對(duì)頭！誠(chéng)信要從小事做，千萬(wàn)不要被動(dòng)搖，高尚人格永相隨。永相隨！