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正文內(nèi)容

詩(shī)歌景物描寫(xiě)-資料下載頁(yè)

2024-11-09 12:19本頁(yè)面
  

【正文】 天》,上片寫(xiě)景,由遠(yuǎn)到近、由高到低,層次分明?!傲?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘”先寫(xiě)遠(yuǎn)處林盡頭,高山清晰可見(jiàn),再寫(xiě)近處翠竹遮隱墻頭,小池塘旁長(zhǎng)滿(mǎn)枯草,蟬聲四起,接下來(lái)“翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn),照水紅蕖細(xì)細(xì)香”由高到低,井然有序??梢?jiàn)空間順序是寫(xiě)景詩(shī)句鑒賞的一個(gè)角度。(2)色彩角度詩(shī)歌中所寫(xiě)景物色彩不同,把不同色彩的景物組合到一個(gè)畫(huà)面中,就收到詩(shī)中有畫(huà)的效果,鑒賞時(shí)可以從景物色彩角度分析寫(xiě)景特色。王維《田園樂(lè)》中“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙”兩句詩(shī),紅綠相映,色彩分明,讓人聯(lián)想到一夜春雨過(guò)后鮮艷的桃花盛開(kāi),碧綠的柳絲籠罩在若有若無(wú)的水煙之中的迷人景象?!凹t”“綠”兩種色彩在鑒賞時(shí)起到了極其重要的作用,賞析詩(shī)歌抓表示顏色的詞語(yǔ),分析繪形繪色的畫(huà)面美,寫(xiě)景的特色就突出了。(3)感覺(jué)器官角度賞析詩(shī)歌中作者寫(xiě)景,往往從自身的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)等角度去寫(xiě),這就要求我們?cè)谫p析時(shí),把詩(shī)人所見(jiàn)所聞所感的內(nèi)容品析到位。比如白居易《夜雪》這首詩(shī),“已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶(hù)明,夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋!泵鑼?xiě)對(duì)象是雪,詩(shī)中句句寫(xiě)雪,可作者依次從自己的感覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)來(lái),突出了雪之大。作者的感覺(jué)是又一個(gè)鑒賞角度。當(dāng)然,欣賞詩(shī)歌寫(xiě)景的角度還有其它,無(wú)論從哪種角度入手,都要注意解決這幾個(gè)方面的問(wèn)題:一是詩(shī)中描寫(xiě)了哪些景,這些景物的特點(diǎn)是什么;一是作者運(yùn)用哪些表達(dá)技巧寫(xiě)景的,這些技巧的效果怎樣; 一是作者借這些景物表達(dá)怎樣的思想感情。這些方面都必須具體闡述,才能恰到好處的回答開(kāi)頭提出的問(wèn)題,才能多角度的賞析寫(xiě)景特色,才能寫(xiě)出全面準(zhǔn)確的賞析文字。第五篇:詩(shī)歌鑒賞景物描寫(xiě)作用詩(shī)歌鑒賞景物描寫(xiě)作用萬(wàn)榮二中郭紅娟教學(xué)目標(biāo):通過(guò)實(shí)例總結(jié)詩(shī)歌鑒賞景物描寫(xiě)作用。教學(xué)重點(diǎn):景物描寫(xiě)在結(jié)構(gòu)方面的作用。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:景是詩(shī)歌表達(dá)感情的重要依托,理解詩(shī)歌的景對(duì)我們把握一首詩(shī)的思想感情非常重要。詩(shī)歌中寫(xiě)景的作用,主要從三方面來(lái)考慮:對(duì)表現(xiàn)人物的作用、對(duì)表達(dá)感情的作用、結(jié)構(gòu)上的作用。下面我們結(jié)合具體詩(shī)文來(lái)歸納寫(xiě)景在結(jié)構(gòu)上的作用。二、結(jié)合詩(shī)文具體賞析寫(xiě)景在結(jié)構(gòu)上的作用。閱讀詩(shī)文,思考寫(xiě)景作用。十五夜望月王建中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。這首詩(shī)前兩句寫(xiě)景作用:借景抒情。通過(guò)被月光照得雪白的庭院地面、樹(shù)上棲息的烏鴉、冷露和被露水打濕的桂花,描寫(xiě)了一幅中秋月夜圖,其目的則在于渲染一種凄清冷寂的氛圍,烘托作者思鄉(xiāng)的孤寂。閱讀詩(shī)文,思考寫(xiě)景作用。東坡蘇軾雨洗東坡月色清,市人行盡野人行。莫嫌犖確坡頭路,自愛(ài)鏗鏘曳杖聲。第一句“雨洗東坡月色清”描寫(xiě)了一幅清凈、幽寂的雨后月下東坡圖,正是這樣的美景讓自稱(chēng)“野人”的詩(shī)人在“市人行盡”之后出了門(mén)。起起興作用,即先言他物,領(lǐng)起下文。閱讀詩(shī)文,思考寫(xiě)景作用。觀獵王維風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。忽過(guò)新豐市,還歸細(xì)柳營(yíng)?;乜瓷涞裉?,千里暮云平。首聯(lián)風(fēng)起云涌,與出獵緊張氣氛相呼應(yīng);尾聯(lián)是風(fēng)定云平,與歸獵后躊躇容與的心境相稱(chēng),首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。送人過(guò)松江俞桂西風(fēng)蕭瑟入船窗,送客離愁酒滿(mǎn)缸。要記此時(shí)分袂處,暮煙細(xì)雨過(guò)松江。第一句在結(jié)構(gòu)上的作用:描寫(xiě)了蕭瑟的秋風(fēng)吹打著即將遠(yuǎn)行的小舟的景象,為下文寫(xiě)離愁做鋪墊。題盤(pán)豆驛水館后軒韋莊極目晴川展畫(huà)屏,地從桃塞接蒲城。灘頭鷺占清波立,原上人侵落照耕。去雁數(shù)行天際沒(méi),孤云一點(diǎn)凈中生。馮軒盡日不回首,楚水吳山無(wú)限情。這首詩(shī)的題目為“題盤(pán)豆驛水館后軒”,前三聯(lián)寫(xiě)景,尾聯(lián)抒情。在寫(xiě)景的三聯(lián)中,首聯(lián)和頷聯(lián)描寫(xiě)的是盤(pán)豆驛周?chē)妍愄耢o的如畫(huà)美景:灘頭清波中鷺鳥(niǎo)靜立,農(nóng)人披著夕照在原上耕田。尾聯(lián)所抒之情很好把握:表達(dá)對(duì)江南的思念與依戀之情。那么,前兩聯(lián)的如畫(huà)美景與尾聯(lián)的哀情是如何被詩(shī)人巧妙的統(tǒng)一起來(lái)的呢?就是借助第三聯(lián)。此聯(lián)描寫(xiě)消失在天際的南飛去雁和凈空中產(chǎn)生的一點(diǎn)孤云,引起了詩(shī)人的漂泊孤獨(dú)之感和其對(duì)江南的思念,這就實(shí)現(xiàn)由景到情的過(guò)渡,從前兩聯(lián)對(duì)盤(pán)豆驛周?chē)谰暗拿鑼?xiě)轉(zhuǎn)入到尾聯(lián)對(duì)江南思念和依戀之情的抒寫(xiě)。三、總結(jié)歸納寫(xiě)景在結(jié)構(gòu)上的作用:先言他物,領(lǐng)起下文前后照應(yīng),鋪墊過(guò)渡
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