【正文】
改為“這部作品”?!纠坑^摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后,對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。(2004青海卷)〖析〗介詞“對”的使用使句子沒有了主語,刪掉“對”,“我們”就是主語。2.謂語殘缺【例】他就主動參與社會災(zāi)害性事故處理,化解風(fēng)險,安定社會生活的責(zé)任?!嘉觥皆凇皡⑴c”前加上“承擔(dān)”?!纠恳惶?,炮一連炊事員朱柯忠在去炮兵陣地的路上,突然有一個打扮成采豬草模樣的人迎面向他走來。〖析〗在“突然”之后加上“發(fā)現(xiàn)”或“看見”,作謂語。3.賓語殘缺 【例】依據(jù)紀(jì)律處罰辦法,決定給予該隊員停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格,并罰款人民幣4萬元。(2004全國卷Ⅳ)〖析〗缺賓語中心語。應(yīng)在“4萬元”后加“的處罰”,與“給予”搭配。另外,“停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格”還有毛病。有的句子,謂語是并列短語,其中某一詞語缺少賓語,如: 【例】法律專家的看法是,消費者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或宣泄自己的不滿。(2005全國卷Ⅲ4D)〖析〗“羞辱”缺少賓語,應(yīng)改為“羞辱廠家或宣泄自己的不滿第三篇:詞性練習(xí)短語練習(xí):一、指出下列短語的結(jié)構(gòu)風(fēng)俗習(xí)慣()變化規(guī)律()歷史悠久()整修一新()交頭接耳()思維敏捷()廢寢忘食()前程遠大()全神貫注()襟懷坦白()1揮手之間()1愚公移山()1競選州長()1銷售計劃()1色彩繽紛()1交通規(guī)則()1風(fēng)和日麗()1激動不已()1禁止吸煙()辛勤耕耘()2巍峨挺立()2不斷發(fā)生()2氣氛熱烈()2繼往開來()二、下列各組短語分別以哪組類型短語為主,其中不同的短語各是哪個,屬于什么類型短語。A、祖國萬歲 B、品質(zhì)優(yōu)良 C、天氣晴和 D、思想品質(zhì) E、成績好A、看了兩眼 B、打掃教室 C、洗得干凈 D、熱了起來 E、扔出去A、十分偉大 B、我的書包 C、小聲地說 D、追殲敵人 E、很熱鬧A、講解語法 B、講述清楚 C、種植玉米 D、制造火箭 E、聽故事A、用圓珠筆(寫)B、對于我們 C、按照習(xí)慣 D、必然產(chǎn)生 E、被大雨(淋)A、報紙雜志 B、調(diào)查研究 C、身體健康 D、嚴(yán)肅認真 E、讀和寫三、比較判斷短語類型經(jīng)濟發(fā)展()歷史悠久()描寫景物()市場繁榮()發(fā)展經(jīng)濟()悠久歷史()景物描寫()市場的繁榮()表達見解()我的弟弟()我國文學(xué)()小說散文()表達的見解()我和弟弟()我國的文學(xué)()小說和散文()詞性練習(xí):寫出下列有括號的詞語的詞性:,(在)庭院中納涼時我(最)愛看天空中密密麻麻的繁星。2.(那里)的同學(xué)(一起)(約)有(三十來)人。3.(他)(曾經(jīng))嘗試(著)(替)病人開藥方。(荒僻)的小村落—這村落(對)你(很)生疎,(然而)又好像很熟悉,(因為)你走過許多差不多的小村落(了)。5.(如果)(能)到那家的門里去歇一下(呀)?!惯@時候你(會)這樣想(吧)?(但)走不多遠,你會發(fā)現(xiàn)一家小店待在路旁,(或)十字路口,明朝還須趕路,(而)當(dāng)晚你總能作得好夢了。6.(擦擦)的腳步聲是場上(的)音樂,節(jié)奏有徐有疾,卻總帶(著)(輕快)的情調(diào)。7.(這)類(新聞),一經(jīng)(在)這小店里(談?wù)?之后,一到天明,也(就)會傳遍(了)全村,也許(又)有許多街頭人在那兒議論紛紜,借題發(fā)揮起來(呢)。這些(僅)是一瞬間的形勢(而已),(而且)敘述(得)(太)(粗疏)了。(可是)這么一聲「某」,已能收到(與)幾多言語同樣的效力,(所)要宣表的提示、囑托、勉勵等等的意思,都(一絲不漏)(地)傳達(于)所謂「某」的同伴;(雖然)他并不回答一聲「知道了」,(甚且)點一點頭 抬一抬眼的表示都沒有。第四篇:詞性練習(xí)詞性練習(xí) is Tom?He’s left a ______ saying that he has something important to is no ______ in the bus so we have to wait for another room you like some ______?Oh, a can find the following INSTRUCTIONS on IN A COLD PLACE has lived in the _____ hotel since he came to star’s stars ’s go for ______ walk, shall we?D./ is ______ interesting storybook and it is also ______ useful , a, an, a, an woman over there is ______ popular teacher in our , an, a , the , the passed our school ______ day before is ______ Englishspeaking D./ ’t play ______ basketball ’s C./ is ______ ’s _______ big , a, the, an, the you seen ______ bag? I left it here just it ______ one on the chair near the door?, a, the, the, a 14.The old man has two is a worker。________ is a other15.Pass _________ the knife, pencil is 16.Which do you prefer, orange juice or coke?_________, ’d like just a cup of 17.Bob couldn’t buy the dictionary because he had _________ money with few little 18.This is not my ’s 19.Oh!I came n a hurry and forgot to bring can have Zhiyi’s transfer to Dundee Football Club at the end of last year aroused ______ Chinese people’s of of ______ films were shown during the 5th Shanghai International Film hundred of hundreds of hundred hundreds you have enough men to carry these chairs? think we need ______ others two more you write the number eight five thousand, six hundred and twentysix?Yes, it is ’re ______ students in our of hundreds of hundreds hundreds’ of the workers in this factory is about two hundred, _______ of them are women number, first third number, one third number, half number, three quarters Germans e to visit China every of of thousands 39。s father said to him, “I hope you ________ what I ________ you to buy.”39。t forget。told to forget。have told 39。t forget。have told39。t forgotten。will tell like my new ________ very riding ridden ridden lot of trees ________ along the river last planted planted books ________ out of the reading have to read them be taken39。t take take39。t be taken 31.— Whose CD player is this? —It39。s ________ me 800 32.—May I ________ you ChineseEnglish dictionary? —Sorry, I ________ it at home?。forgot。left。forgot。left答案:15 BACAA610 ACBDB1115 CACDB 1620 BDBBC2125 CDBAB 2630 ACCCD 3132 DD第五篇:對聯(lián)詞性分類詞性分類現(xiàn)代漢語詞性分類:實詞:意義比較具體的詞。包括:名詞(含方位詞)、動詞、形容詞(含顏色詞)、數(shù)詞、量詞、代詞六大類。虛詞:沒有完整的詞匯意義,但有語法意義或功能意義的詞。包括:副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六大類。古代有“虛對虛,實對實”的說法,但是古漢語虛實劃分和現(xiàn)代漢語有很大不同,古漢語的實詞基本只包括名詞。所以“虛對虛,實對實”在現(xiàn)代漢語中尚需作具體分析。一般情況對“詞性相當(dāng)”要素的理解是:各類詞匯分別對應(yīng)。漢語只有少數(shù)字不具備語法意義,如恍惚的“惚”,邋遢的“遢”,大多數(shù)單個的字都具有確定的語法意義和詞性。所以多數(shù)單個的字也可稱為一個詞。對聯(lián)中常需要分析到每個字的詞性和詞義。不少漢字和詞組還具有多種詞性和詞義。這里推薦大家使用金山詞霸軟件來查閱漢字的詞性和詞義,非常方便。對聯(lián)創(chuàng)作有必要掌握一些常用字的多種詞性,如以下這些字:不、有、了、紅、一、香、下、東、要、著、須、好、來、如、勝、似,等等。詞組、句式結(jié)構(gòu)對應(yīng)規(guī)則詞組按語法結(jié)構(gòu)共分為五類:主謂、并列(也稱聯(lián)合)、偏正、動賓(也稱述賓)、動補(也稱述補)。各類詞組舉例:主謂:面熟、性急、地震、祖?zhèn)?、你來、我往、春風(fēng)得意、鳥獸飛騰并列:聲音、朋友、飛騰、歌唱、甘苦、好歹、山歡水笑、山明水秀、紅男綠女偏正:鐵路、春風(fēng)、晴空、狂歡、微笑、雪白、桃紅、炎黃子孫、艱苦創(chuàng)業(yè)動賓:司令、革命、聯(lián)系實際動補:鼓足、提高、好得很、交代清楚此外,詞組還可以按詞性分類。舉例:名詞性詞組:地震(主謂)、聲音(并列)、鐵路(偏正)、紅男綠女、炎黃子孫動詞性詞組:祖?zhèn)鳎ㄖ髦^)、飛騰(并列)、歌唱(并列)形容詞性詞組:面熟(主謂)、性急(主謂)、山歡水笑、山明水秀……兩個字的詞組有時看成一個整體,有時需要分開來分析詞性和詞義,根據(jù)需要而定。規(guī)則:上下聯(lián)每個詞組的結(jié)構(gòu)和整個聯(lián)句的句式結(jié)構(gòu)應(yīng)相同,簡稱為“結(jié)構(gòu)相稱”。這是詞性相當(dāng)要素擴展到詞組、語句結(jié)構(gòu)上的規(guī)則。詞性的工對與寬對工對與寬對在“詞性相當(dāng)”要素中是個相對概念,可從以下幾個方面來理解。名詞中的工對與寬對名詞可分為很多小類,以下這種劃分稱為“義類”,狹義的詞性工對即指義類相對:天文類:月、日、云、星、雪、風(fēng)、雨、霧、霞、雷等;地理類:峰、山、谷、壑、江、湖、海、田、嶺、原等;時令類:曉、時、夜、晨、春、夏、秋、冬、早、晚等;動物類:馬、牛、羊、鳥、魚、犬、鹿、猴、雞、蟲等;植物類:松、桃、林、桂、菜、竹、花、草、柏、李等;文學(xué)類:詩、詞、歌、賦、篇、章、詔、檄、書、聯(lián)等;人倫類:父、母、兄、弟、姐、妹、舅、嬸、侄、孫等;身體類:眼、耳、鼻、舌、口、手、腰、腳、肩、背等;宮室類:房、廊、亭、榭、廟、寺、宮、殿、齋、閨等;服飾類:帽、領(lǐng)、袖、鞋、衫、褲、襪、巾、玉、佩等;器用類:筆、墨、紙、硯、劍、鋤、刀、勺、鉤、筷等;……詞組結(jié)構(gòu)和句式結(jié)構(gòu)中的工對與寬對為了說明這個問題,下面對第一講中列舉的詞組構(gòu)成作進一步的分析。主謂:面熟、性急(名詞+形容詞);地震、祖?zhèn)鳎~+動詞);你來、我往(代詞+動詞);春風(fēng)得意(再分:春風(fēng)偏正,得意動賓);鳥獸飛騰(鳥獸、飛騰并列)并列:聲音、朋友(名詞性,名+名);飛騰、歌唱(動詞性,動+動);甘苦、好歹(形容詞性,形+形);山歡水笑(整體為形容詞性,再分:山歡、水笑均為主謂);紅男綠女(整體名詞,紅男、綠女偏正);山明水秀(整體為形容詞性,再分:山明、水秀均為主謂。和山歡水笑的不同點:歡、笑為動詞,明、秀為形容詞)偏正:鐵路、春風(fēng)(名詞性,名+名);晴空、麗日(名詞性,形+名);狂歡、微笑(兼具動詞和名詞屬性);雪白、桃紅(形容詞性,名+形);炎黃子孫(名詞性,炎黃、子孫并列);艱苦創(chuàng)業(yè)(動詞性,艱苦并列,創(chuàng)業(yè)動賓)動賓:司令、革命(動詞+名詞);聯(lián)系實際(聯(lián)系并列或動賓,實際名詞性偏正)述補:鼓足、提高(動詞+形容詞);好得很(形+助+副);交代清楚(交代并列,清楚 并列)