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節(jié)能環(huán)保的演講稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2024-11-09 12:12本頁(yè)面
  

【正文】 另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。節(jié)能環(huán)保演講稿9我國(guó)《第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》明確了多項(xiàng)約束性指標(biāo),其中的資源環(huán)境是及其重要的一個(gè)大類(lèi)。冶金企業(yè)經(jīng)過(guò)“十一五”的努力,雖然取得了較大的節(jié)能減排效果,但面對(duì)“十二五”期間單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低16%,主要污染物排放總量減少10%的約束性指標(biāo),冶金企業(yè)的節(jié)能減排工作還任重而道遠(yuǎn)。同時(shí),隨著環(huán)境的日益惡劣,環(huán)保和節(jié)能減排越來(lái)越受到人們的關(guān)注,只有堅(jiān)持節(jié)約、清潔、安全的生產(chǎn)原則,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)既快又好地發(fā)展,這不僅具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,也有深遠(yuǎn)的歷史意義,不僅會(huì)提高企業(yè)自身效益,也可提高社會(huì)綜合效益。冶金企業(yè)是用電大戶(hù),其能耗在生產(chǎn)活動(dòng)中所占的地位舉足輕重。而機(jī)械設(shè)備在冶金企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中扮演著重要的角色,優(yōu)化用能耗能結(jié)構(gòu),科學(xué)管理設(shè)備,進(jìn)行系統(tǒng)節(jié)能減排技術(shù)改造,是實(shí)現(xiàn)冶金企業(yè)利潤(rùn)最大化有效途徑。作為冶金企業(yè)的一線技術(shù)員工,需在總體上保證和提高設(shè)備的可靠性、維修性、經(jīng)濟(jì)性,做到安全、節(jié)能、環(huán)保,以及避免設(shè)備的積壓和浪費(fèi),需做好以下幾方面的工作。首先要建立起機(jī)械設(shè)備的點(diǎn)檢體系。我們一線技術(shù)員工一定要幫助企業(yè)建立起三級(jí)點(diǎn)檢責(zé)任制,即操作人員、維修人員、技術(shù)人員三級(jí)點(diǎn)檢責(zé)任制,操作、維修每天每班必須對(duì)自己負(fù)責(zé)的點(diǎn)檢項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)檢,技術(shù)人員對(duì)操作、維修人員點(diǎn)檢項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行抽查;點(diǎn)檢需遵循項(xiàng)目唯一、責(zé)任唯一和流程唯一原則。其次要加強(qiáng)設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)管理與維修工作。要充分配合企管、安監(jiān)部門(mén)切實(shí)做好檢查和考核工作,制定標(biāo)準(zhǔn)化的檢查評(píng)分辦法,使現(xiàn)場(chǎng)管理有章可循;要嚴(yán)格監(jiān)督檢查考核,堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一把尺子,嚴(yán)把檢驗(yàn)考核關(guān),使設(shè)備滿(mǎn)負(fù)荷、高效益地服務(wù)于生產(chǎn)。再次要掌握現(xiàn)代化的管理知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代化設(shè)備管理,其本質(zhì)就是現(xiàn)代管理理論、方法及科技成果同現(xiàn)代化設(shè)備相結(jié)合的過(guò)程,現(xiàn)代化管理辦法的內(nèi)涵包括追求設(shè)備生命周期費(fèi)用最經(jīng)濟(jì)、設(shè)備選擇的經(jīng)濟(jì)分析、合理使用的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)以及預(yù)防檢查與修理的經(jīng)濟(jì)界限等,因此,我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)代設(shè)備的良好管理。最后要樹(shù)立“資源有限、節(jié)約無(wú)限、管理出效益”的創(chuàng)新思維。緊緊依靠技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和觀念創(chuàng)新,循環(huán)系統(tǒng)科學(xué)管理控制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)耗能部件和系統(tǒng)的技術(shù)、經(jīng)營(yíng)分析,并與企業(yè)的節(jié)能減排目標(biāo)緊密結(jié)合,始終堅(jiān)持“節(jié)約與利用并重,節(jié)能優(yōu)先,減排為本”的原則??傊?,踐行節(jié)能減排,發(fā)展環(huán)保冶金,不僅關(guān)乎企業(yè),同時(shí)我們所有一線技術(shù)員工也必須從自我做起,杜絕鋪張浪費(fèi),珍惜生產(chǎn)資源,積極探索有利于節(jié)能減排的各種技術(shù)改造,為實(shí)現(xiàn)十二五節(jié)能減排的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。節(jié)能環(huán)保演講稿10尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:《節(jié)能環(huán)保,一點(diǎn)一滴》。誰(shuí)不希望祖國(guó)的天空湛藍(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈。是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?環(huán)保這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)深入人心,全世界都在呼吁環(huán)保。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,加上所擁有的世界上最龐大的消費(fèi)人口,中國(guó)目前已經(jīng)成為世界第二大能源消費(fèi)國(guó)。能源消費(fèi)巨增直接導(dǎo)致能源生產(chǎn)快速增長(zhǎng),由此帶來(lái)的環(huán)境污染也日益嚴(yán)重。能源建設(shè)規(guī)模日趨龐大,電力投資熱、煤炭投資熱等熱潮不斷。盡管如此,中國(guó)仍然存在能源短缺?!环矫婺茉葱枨缶薮?,而資源并非取之不盡、用之不竭,另一方面環(huán)境的污染迫使我們走節(jié)約環(huán)保的道路,大幅度提高能源利用效率,加快環(huán)保工程是大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的必經(jīng)之路。其實(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),節(jié)能環(huán)保并不難,下面幾點(diǎn)是我的一些個(gè)人體會(huì)與大家分享。一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。杜絕長(zhǎng)明燈,隨手關(guān)燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明。防止長(zhǎng)流水,隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng)?,提倡一水多用。?jié)約用紙,提倡紙張的回收循環(huán)利用。二、日常生活中,提倡乘坐公共交通工具或騎車(chē)、步行,將“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的`理念深入人心。三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好廢舊紙張分類(lèi)存放與處理,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常學(xué)習(xí)和生活的方方面面。節(jié)能環(huán)保,一點(diǎn)一滴,節(jié)能是一種時(shí)尚,環(huán)保是一種義務(wù),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,還世界一片綠水藍(lán)天。同學(xué)們,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地。謝謝大家!我的演講完畢!節(jié)能環(huán)保演講稿11大家好!我是來(lái)自二年三班的龍睿哲,能參加這次演講比賽,我感到很榮幸,在這個(gè)班級(jí)中我不是最優(yōu)秀的,但我還是盡我最大的努力來(lái)為這個(gè)大集體獻(xiàn)出一份力量。說(shuō)到環(huán)保節(jié)能讓我第一個(gè)想到的`就是水,水是生命之源,沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命的基本。人失去了糧食,還可以生存7天,但要是沒(méi)有了水只能存活短短的3天時(shí)間,可見(jiàn)水的重要性。現(xiàn)在的水資源逐漸減少,但是人們還在浪費(fèi)水,把水當(dāng)成玩具來(lái)嬉戲,每次經(jīng)過(guò)學(xué)校廁所和食堂,看見(jiàn)嘩啦啦是水在肆意流淌,我都會(huì)上前關(guān)掉水龍頭。在家中為了節(jié)約用水,我把淘米水用來(lái)澆花,不僅節(jié)約了水還營(yíng)養(yǎng)花。每次吃完飯我都會(huì)搶著洗碗,大人們一開(kāi)始以為我愛(ài)勞動(dòng)這么做,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我洗碗時(shí)用水十分節(jié)省還自創(chuàng)了“干洗法”就是只用一點(diǎn)水就能洗的很干凈。在街上看到地上有垃圾我會(huì)立刻撿起扔進(jìn)垃圾桶,看到有人亂扔垃圾我會(huì)馬上,上前阻止。節(jié)能環(huán)保從小事做起,隨手關(guān)燈,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)糧食,相信今后我會(huì)做的更出色的。節(jié)能環(huán)保演講稿12親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)趙家店,蜻蛉河貫穿全境。聽(tīng)老人說(shuō),以前河水清澈見(jiàn)底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到河里游泳。而現(xiàn)在,蜻蛉河變成了“排污溝”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在河面上,魚(yú)蝦大大減少,生產(chǎn)需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),人們?cè)僖膊桓业胶永镉斡玖?。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類(lèi)的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙?。為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的39。、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!節(jié)能環(huán)保演講稿13尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是xxx,我們現(xiàn)在都在講究節(jié)能,還有低碳生活,大家對(duì)這個(gè)是怎么理解的呢?又有什么樣的看法,我覺(jué)得大家還會(huì)沒(méi)有這個(gè)意識(shí),說(shuō)到節(jié)能環(huán)?,F(xiàn)在盡管都在提倡,可是每次只能堅(jiān)持一段時(shí)間,我們要做到節(jié)能環(huán)保其實(shí)還是需要努力的,現(xiàn)在我們?cè)谏町?dāng)中可以看到很多不節(jié)約現(xiàn)象,很多人都容易犯的就是不關(guān)燈,不關(guān)水,還有很多比如說(shuō)出行總是不想步行,哪怕就是很近的距離也喜歡坐車(chē),我其實(shí)現(xiàn)在很多現(xiàn)象我們作為學(xué)生是管不了的,我們能管的只有自己,只有我們生活當(dāng)中自己的所做的事情,只要是關(guān)系到能源,節(jié)能的東西我們就要好的提倡,發(fā)揚(yáng)不說(shuō)大環(huán)境,我們先在學(xué)校把節(jié)能環(huán)保這件事情做好就不錯(cuò)了。我們首先當(dāng)然是自己要主動(dòng),也要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,我覺(jué)得其實(shí)節(jié)能環(huán)保就是一個(gè)習(xí)慣,我個(gè)人聚德是這樣的,我們習(xí)慣了,我在生活當(dāng)中這些好的習(xí)慣是慢慢的積累,我覺(jué)得只要我們每天習(xí)慣性的隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)電,在沒(méi)必要開(kāi)燈的時(shí)候我們不開(kāi)燈,出門(mén)能夠步行或者騎自行車(chē)的`時(shí)候我們就盡量的去習(xí)慣這些,其實(shí)這就是一種習(xí)慣,我們習(xí)慣了,節(jié)能環(huán)保就做到了,這是一定的,不管是在現(xiàn)在還是在今后,我們要有這個(gè)意識(shí),其實(shí)我們學(xué)生是最好的群體,好好地發(fā)揚(yáng)這種精神,這種環(huán)保的凈生一定會(huì)被大家看好,我們從自身做起的話就一定會(huì)影響周?chē)?。?jié)能環(huán)保我們生活當(dāng)中這樣的例子當(dāng)然有,不僅僅是要去說(shuō)才做,其實(shí)主動(dòng)地人真的很值得我們學(xué)習(xí),主動(dòng)地去節(jié)能環(huán)保真心很可貴,我們班上的同學(xué)就是這么一個(gè)人,我看他每次上學(xué)都是步行,雖然他家里不是很遠(yuǎn)但是也不近,每天堅(jiān)持步行,還有就是他很注重環(huán)保,他的環(huán)保意識(shí)比其他人高很多,我也會(huì)經(jīng)常關(guān)注他,也會(huì)向他學(xué)習(xí)在我們班上他的這種精神很受尊敬,這也是一定的,這樣的精神都應(yīng)該被推崇,我每次看到xx同學(xué)都會(huì)不自主的生出一種敬佩,因?yàn)樗墓?jié)能環(huán)保意識(shí)太好了,我們班上很多的同學(xué)都是受到了xx同學(xué)影響,正在慢慢的發(fā)揚(yáng),就像我我是真的受到xx同學(xué)那種節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣影響了,我也在主動(dòng)地去做這件事情,自己堅(jiān)持就是好的,不需要做給別人看,其實(shí)別人都看的到,我覺(jué)得一定會(huì)有更多的同學(xué)重視節(jié)能環(huán)保的,這是一定的,我們xx中學(xué)每一個(gè)同學(xué)都有著一顆積極的心態(tài),就讓我們一起打造更好的xx中學(xué),從節(jié)能環(huán)保做起。節(jié)能環(huán)保演講稿14親愛(ài)的同學(xué)們:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無(wú)情地去向大自然索要、去傷害她。導(dǎo)致了樹(shù)木減少、氣候變暖等可怕的后果,為了保護(hù)我們的大自然母親,我提出以下幾點(diǎn)與大家分享:不亂砍濫伐樹(shù)木,積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運(yùn)用。如:洗菜水用來(lái)澆花;拖地水沖廁所等;把家庭垃圾合理分類(lèi)后,再投入垃圾箱;減少乘出租車(chē)次數(shù),堅(jiān)持步行;主動(dòng)撿拾垃圾,尤其是在校園內(nèi),讓我們的校園更加干凈美麗。同學(xué)們,如果我們真正做到了這些,我們的39。大自然就會(huì)緩解一點(diǎn)壓力,恢復(fù)往日的神采指日可待。在這里,我真誠(chéng)地呼吁大家:“為了天更藍(lán)、水更清、樹(shù)更綠,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!”節(jié)能環(huán)保演講稿15老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé)站在這演講的舞臺(tái)上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢(xuan)麗的衣服,我就是因?yàn)橄矚g它和諧(xie)的顏色才將它買(mǎi)下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?可是在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?地球本是淳(chun)樸的,因?yàn)樗拇謺纾╧uang)、它的豪放。但肆(si)意的毀(hui)壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫(mang)的色彩本不應(yīng)該屬(shu)于它,在這混(hun)沌(dun)的世界,飛舞的是沙石,怒吼(hou)的是風(fēng)嚎(hao)。我們失去了什么?地球失去了什么?難道我們就只能袖(xiu)手旁觀嗎?雖然我們還只是小學(xué)生,但是我們也可以為地球做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書(shū),首先想到的39。就是為新書(shū),包上書(shū)皮。有的買(mǎi)塑料書(shū)皮,有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)??墒悄銈冎绬??這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會(huì)產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報(bào)等材料包書(shū),既有利于環(huán)境,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包書(shū),鍛(duan)煉(lian)自己的動(dòng)手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢(qián)又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。并應(yīng)進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛(fan)宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”人人有責(zé)的活動(dòng),使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了責(zé)任而環(huán)保起來(lái)!共同參與“節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé)”的主題活動(dòng)。眾人拾柴火焰高,同學(xué)們!我們應(yīng)該踴(yong)躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái),每一個(gè)人的一小步,將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天更加蔚(wei)藍(lán),為了使大自然的森林更加郁(yu)翠(cui),為了碧波蕩(dang)漾(yang)的河水更加明凈,為了下一代擁有的地球更加美麗。行動(dòng)吧!努力吧!“節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé)”。
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