【正文】 戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。檢討人年月日上課睡覺檢討書尊敬的XXX：今天，天氣很好，但是有點(diǎn)冷。清晨，艱難的從床上爬起，睡眼惺忪，依然想睡。洗臉?biāo)⒀篮螅蛠淼搅藢W(xué)校，接著便是晨讀和早操，政教處主任廢話很多，早操時(shí)浪費(fèi)了大半時(shí)間，以致于沒了課間休息。當(dāng)下，我十分疲憊，萬分想睡。英語課堂上，我全神貫注地思索著。我的內(nèi)心充滿了矛盾和沖突。一邊是對高尚知識的強(qiáng)烈渴求，一邊是人體機(jī)能的真切需要。一時(shí)間，問題充斥著大腦。睡，還是不睡？從古至今，tobeornottobe的問題一直困擾著人們，此時(shí)的我，亦深陷于它的泥沼之中。在那么疲憊的緊要關(guān)頭，我還是為了睡還不睡的問題想了這么多，充分體現(xiàn)了我要好好學(xué)習(xí)，天天向上的決心和付諸以實(shí)際的行動。萬惡的肉體??！竟在我思維的空檔，見縫插針的尋找著墮落的時(shí)機(jī)。天可憐見，一個(gè)不小心，僅僅是一個(gè)不小心，我便罪惡地躺在神圣的課堂上睡著了。當(dāng)我竭盡全力克制住全身的倦意，違背生物鐘規(guī)律地咬牙醒來時(shí)，第二節(jié)下課的鈴聲已歡快的響過。我感到萬分的內(nèi)疚，無限的歉疚感像一雙強(qiáng)有力的大手，狠狠地撕扯著我的內(nèi)心。痛！痛！痛！無盡的痛！我不愿找尋借口，亦不愿為已發(fā)生的錯誤借故推卸責(zé)任。只是想著把真實(shí)的情況與具體的發(fā)生過程，詳詳細(xì)細(xì)的全盤托出。謝謝老師給了我這一次機(jī)會，這一次反思與內(nèi)省，認(rèn)錯與改正的機(jī)會。我一定會接受這一次的深刻教訓(xùn)，以最發(fā)奮的姿態(tài)來瘋狂地學(xué)習(xí)，以報(bào)答老師所給予的恩惠，決不再犯下如此的錯誤。我懊悔。情況說明人：XX（因?yàn)樵趦晒?jié)英語課時(shí)睡了覺，而被班主任要求所寫的檢討書，要求兩百字，我卻塌腦地寫了600字。這是我第一次寫檢討超出要求范圍，原因是寫著寫著靈感不斷就不想停了。在此，我要再一次真心的感謝老師,您是教計(jì)算機(jī)的，卻還是變著戲法的讓我們多寫文章，以此來提高我們有所不足的協(xié)作水平，您的良苦用心，我一定銘記在心。）檢討人年月日上課睡覺檢討書尊敬的XXX老師：今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯誤。我知道，老師對于我的xxx也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。XXX