第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動的具體安排-資料下載頁
2024-11-09 12:04本頁面
【正文】 的“有聲名片”。33．普通話——你我共同的語言。34．普通話，讓我們走得更近。35．說普通話，讓我們更加自信。36．增強文字規(guī)范應(yīng)用意識，提高語言文明使用能力。37．構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。38．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)看楊凌，時尚魅力普通話。39．推廣普通話，迎接農(nóng)高會。40．說普通話，寫規(guī)范字，展示楊凌人文形象。第五篇：今年第十三屆全國推廣普通話宣傳周菱湖實驗小學(xué)第十三屆推普周活動總結(jié)2010年9月12日至18日是我國第十三屆全國推廣普通話宣傳周，活動主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。我校根據(jù)區(qū)教育局、語言辦的工作精神，通過環(huán)境布置、電子屏幕、廣播宣傳及開展形式多樣的宣傳活動，倡導(dǎo)廣大師生樹立語言和漢字規(guī)范化意識，推動我校推普工作的發(fā)展，為爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：一、做好輿論宣傳動員，營造良好的校園語言文化環(huán)境?！暗谑龑萌珖茝V普通話宣傳周活動”的有關(guān)文件精神，進一步統(tǒng)一思想，提高認識?！耙?guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”大幅宣傳標語。、推普主題、推普的意義和作用等。，進行推普宣傳?！兑?guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)》的國旗下講話。，及時布置與反饋工作，發(fā)揮學(xué)校推普員的作用，加強宣傳力度。二、分年級段開展形式多樣的推普活動，提高全校師生的推普自覺性。一年級：“好習(xí)慣我來講”講故事比賽9月17日中午，一年級22名同學(xué)集聚多媒體教室，開展講故事比賽，一位選手滔滔不絕的講述，下面的聽眾聽得津津有味，結(jié)合9月行為習(xí)慣養(yǎng)成月的教育，本次故事的選題都是行為習(xí)慣方面的，同學(xué)們不僅聽到了有趣的故事，還知道了要養(yǎng)成怎樣的好習(xí)慣，從一年級開始抓起，養(yǎng)成講普通話的好習(xí)慣。二、三年級：寫字比賽9月14日，二三年級開展了寫規(guī)范字比賽，統(tǒng)一時間，統(tǒng)一內(nèi)容，同學(xué)們寫得非常認真，這次比賽參與面廣，同時也讓孩子意識到，寫字是學(xué)習(xí)的入門本領(lǐng)，掌握這種本領(lǐng)是學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的。四至六年級：“小主持人”大賽9月17日，四至六年級每班2名學(xué)生參加了“小主持人”大賽的第一輪比賽。同學(xué)們自備朗誦內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)進行展示，通過這輪比賽一共產(chǎn)生四年級5名，五年級6名，六年級6名同學(xué)，進行第二輪的比賽。比賽組將提早3天告知選手廣播主題，選手自行組織內(nèi)容，進行合作廣播。這樣的比賽參與面廣，自由發(fā)揮性高，借推普宣傳活動開展這樣的活動很有意義。三、借助各種媒體進行宣傳?！靶『伞睆V播再次宣傳。每周五的“小荷”廣播是我校教育教學(xué)活動的又一塊宣傳園地，在9月17日的廣播時間，小播音員們結(jié)合第十三屆普通話宣傳周的主題向全校學(xué)生宣傳了說普通話寫規(guī)范字的意義，講述了有關(guān)規(guī)范語言文字的小故事，帶領(lǐng)大家連說繞口令，通過孩子們感興趣的話題和活動讓普通話宣傳周深入人心。，我校要求學(xué)生利用雙休日上街開展“小啄木鳥”查找錯別字的實踐活動，作好記錄，看誰找得多、找得準，并開展評比活動，以此推動菱湖鎮(zhèn)語言環(huán)境更純潔。還組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動，在家里爭當“推普能手”，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。推普工作是一項持久的工作，我校將不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員進行推普宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。菱湖實驗小學(xué)
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