【正文】 蓿、向日葵等的葉片就會很快褪綠，或者葉脈間出現(xiàn)褐色斑塊，嚴(yán)重時(shí)葉片逐漸壞死。這些植物對大氣污染反應(yīng)敏感，可以用來監(jiān)測大氣污染的狀況，叫做大氣污染指示植物。有害化學(xué)藥品對生物的危害 農(nóng)藥是一類常見的有害化學(xué)藥品。人們在利用農(nóng)藥殺滅病菌和害蟲時(shí)，也會造成環(huán)境污染，對包括人類在內(nèi)的多種生物造成危害。許多農(nóng)藥是不易分解的化合物，被生物體吸收以后，會在生物體內(nèi)不斷積累，致使這類有害物質(zhì)在生物體內(nèi)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在外界環(huán)境中的含量，這種現(xiàn)象稱為生物富集作用。生物富集作用隨著食物鏈的延長而加強(qiáng)。例如，幾十年前DDT作為一種高效農(nóng)藥，曾經(jīng)廣泛用于防治害蟲。美國某地曾經(jīng)使用DDT防治湖內(nèi)的孑孓，使湖水中殘存有DDT，而浮游動物體內(nèi)DDT的含量則達(dá)到湖水的一萬多倍。小魚吃浮游動物，大魚又吃小魚，致使DDT在這些大魚體內(nèi)的含量竟高達(dá)湖水的八百多萬倍。重金屬對生物的危害 有些重金屬如Mn、Cu、Zn等是生物體生命活動必需的微量元素，但是大部分重金屬如Hg、Pb等對生物體的生命活動有毒害作用富營養(yǎng)化對生物的危害 富營養(yǎng)化是指因水體中N、P等植物必需的礦質(zhì)元素含量過多而使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。水體中含有適量的N、P等礦質(zhì)元素，這是藻類植物生長發(fā)育所必需的。但是，如果這些礦質(zhì)元素大量地進(jìn)入水體，就會使藻類植物和其他浮游生物大量繁殖。這些生物死亡以后，先被需氧微生物分解，使水體中溶解氧的含量明顯減少。接著，生物遺體又會被厭氧微生物分解，產(chǎn)生出硫化氫、甲烷等有毒物質(zhì)，致使魚類和其他水生生物大量死亡。發(fā)生富營養(yǎng)化的湖泊、海灣等流動緩慢的水體，因浮游生物種類的不同而呈現(xiàn)出藍(lán)、紅、褐等顏色。富營養(yǎng)化發(fā)生在池塘和湖泊中叫做“水華”，發(fā)生在海水中叫做“赤潮”。工業(yè)廢水、生活污水和農(nóng)田排出的水中含有很多N、P等植物必需的礦質(zhì)元素，這些植物必需的礦質(zhì)元素大量地排到池塘和湖泊中，會使池塘和湖泊出現(xiàn)富營養(yǎng)化現(xiàn)象。池塘和湖泊的富營養(yǎng)化不僅影響水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，而且會使水中含有亞硝酸鹽等致癌物質(zhì)，嚴(yán)重地影響人畜的安全飲水。1．大氣污染與人體健康大氣污染主要是指大氣的化學(xué)性污染。大氣中化學(xué)性污染物的種類很多，對人體危害嚴(yán)重的多達(dá)幾十種。我國的大氣污染屬于煤炭型污染，主要的污染物是煙塵和二氧化硫，此外，還有氮氧化物和一氧化碳等。這些污染物主要通過呼吸道進(jìn)入人體內(nèi)，不經(jīng)過肝臟的解毒作用，直接由血液運(yùn)輸?shù)饺?。所以，大氣的化學(xué)性污染對人體健康的危害很大。這種危害可以分為慢性中毒、急性中毒和致癌作用三種。慢性中毒 ：大氣中化學(xué)性污染物的濃度一般比較低，對人體主要產(chǎn)生慢性毒害作用?？茖W(xué)研究表明，城市大氣的化學(xué)性污染是慢性支氣管炎、肺氣腫和支氣管哮喘等疾病的重要誘因。急性中毒： 在工廠大量排放有害氣體并且無風(fēng)、多霧時(shí)，大氣中的化學(xué)污染物不易散開，就會使人急性中毒。例如，1961年，日本四日市的三家石油化工企業(yè)，因?yàn)椴粩嗟卮罅颗欧哦趸虻然瘜W(xué)性污染物，再加上無風(fēng)的天氣，致使當(dāng)?shù)鼐用裣〈蟀l(fā)生。后來，當(dāng)?shù)氐倪@種大氣污染得到了治理，哮喘病的發(fā)病率也隨著降低了。致癌作用： 大氣中化學(xué)性污染物中具有致癌作用的有多環(huán)芳烴類和含Pb的化合物等，其中3，4苯并芘引起肺癌的作用最強(qiáng)烈。燃燒的煤炭、行駛的汽車和香煙的煙霧中都含有很多的3，4苯并芘。大氣中的化學(xué)性污染物，還可以降落到水體和土壤中以及農(nóng)作物上，被農(nóng)作物吸收和富集后，進(jìn)而危害人體健康。大氣污染還包括大氣的生物性污染和大氣的放射性污染。大氣的生物性污染物主要有病原菌、霉菌孢子和花粉。病原菌能使人患肺結(jié)核等傳染病，霉菌孢子和花粉能使一些人產(chǎn)生過敏反應(yīng)。大氣的放射性污染物，主要來自原子能工業(yè)的放射性廢棄物和醫(yī)用X射線源等，這些污染物容易使人患皮膚癌和白血病等。2．水污染與人體健康河流、湖泊等水體被污染后，對人體健康會造成嚴(yán)重的危害，這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。第一，飲用污染的水和食用污水中的生物，能使人中毒，甚至死亡。例如，1956年，日本熊本縣的水俁灣地區(qū)出現(xiàn)了一些病因不明的患者?；颊哂携d攣、麻痹、運(yùn)動失調(diào)、語言和聽力發(fā)生障礙等癥狀，最后因無法治療而痛苦地死去，人們稱這種怪病為水俁病?？茖W(xué)家們后來研究清楚了這種病是由當(dāng)?shù)睾琀g的工業(yè)廢水造成的。Hg轉(zhuǎn)化成甲基汞后，富集在魚、蝦和貝類的體內(nèi)，人們?nèi)绻L期食用這些魚、蝦和貝類，甲基汞就會引起以腦細(xì)胞損傷為主的慢性甲基汞中毒。孕婦體內(nèi)的甲基汞，甚至能使患兒發(fā)育不良、智能低下和四肢變形。第二，被人畜糞便和生活垃圾污染了的水體，能夠引起病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等傳染病，以及血吸蟲病等寄生蟲疾病。第三，一些具有致癌作用的化學(xué)物質(zhì)，如砷(As)、鉻(Cr)、苯胺等污染水體后，可以在水體中的懸浮物、底泥和水生生物體內(nèi)蓄積。長期飲用這樣的污水，容易誘發(fā)癌癥。3．固體廢棄物污染與人體健康固體廢棄物是指人類在生產(chǎn)和生活中丟棄的固體物質(zhì)，如采礦業(yè)的廢石，工業(yè)的廢渣，廢棄的塑料制品，以及生活垃圾。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，固體廢棄物只是在某一過程或某一方面沒有使用價(jià)值，實(shí)際上往往可以作為另一生產(chǎn)過程的原料被利用，因此，固體廢棄物又叫“放在錯(cuò)誤地點(diǎn)的原料”。但是，這些“放在錯(cuò)誤地點(diǎn)的原料”，往往含有多種對人體健康有害的物質(zhì)，如果不及時(shí)加以利用，長期堆放，越積越多，就會污染生態(tài)環(huán)境，對人體健康造成危害。4．噪聲污染與人體健康噪聲對人的危害是多方面的：第一，損傷聽力。長期在強(qiáng)噪聲中工作，聽力就會下降，甚至造成噪聲性耳聾。第二，干擾睡眠。當(dāng)人的睡眠受到噪聲的干擾時(shí)，就不能消除疲勞、恢復(fù)體力。第三，誘發(fā)多種疾病。噪聲會使人處在緊張狀態(tài)，致使心率加快、血壓升高，甚至誘發(fā)胃腸潰瘍和內(nèi)分泌系統(tǒng)功能紊亂等疾病。第四，影響心理健康。噪聲會使人心情煩躁，不能集中精力學(xué)習(xí)和工作，并且容易引發(fā)工傷和交通事故。因此，我們應(yīng)當(dāng)采取多種措施，防治環(huán)境污染，使包括人類在內(nèi)的所有生物都生活在美好的生態(tài)環(huán)三．環(huán)境污染對生物的影響，環(huán)境污染與“三致作用”環(huán)境污染往往具有使人或哺乳動物致癌、致突變和致畸的作用，統(tǒng)稱“三致作用”。“三致作用”的危害，一般需要經(jīng)過比較長的時(shí)間才顯露出來，有些危害甚至影響到后代。1．致癌作用 致癌作用是指導(dǎo)致人或哺乳動物患癌癥的作用。早在1775年，英國醫(yī)生波特就發(fā)現(xiàn)清掃煙囪的工人易患陰囊癌，他認(rèn)為患陰囊癌與經(jīng)常接觸煤煙灰有關(guān)。1915年，日本科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)，煤焦油可以誘發(fā)皮膚癌。污染物中能夠誘發(fā)人或哺乳動物患癌癥的物質(zhì)叫做致癌物。致癌物可以分為化學(xué)性致癌物(如亞硝酸鹽、石棉和生產(chǎn)蚊香用的雙氯甲醚)、物理性致癌物(如鐳的核聚變物)和生物性致癌物(如黃曲霉毒素)三類。2．致突變作用 致突變作用是指導(dǎo)致人或哺乳動物發(fā)生基因突變、染色體結(jié)構(gòu)變異或染色體數(shù)目變異的作用。人或哺乳動物的生殖細(xì)胞如果發(fā)生突變，可以影響妊娠過程，導(dǎo)致不孕或胚胎早期死亡等。人或哺乳動物的體細(xì)胞如果發(fā)生突變，可以導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。常見的致突變物有亞硝胺類、甲醛、苯和敵敵畏等。3．致畸作用 致畸作用是指作用于妊娠母體，干擾胚胎的正常發(fā)育，導(dǎo)致新生兒或幼小哺乳動物先天性畸形的作用。20世紀(jì)60年代初，西歐和日本出現(xiàn)了一些畸形新生兒?？茖W(xué)家們經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，原來孕婦在懷孕后的30天～50天內(nèi)，服用了一種叫做“反應(yīng)?！钡逆?zhèn)靜藥，這種藥具有致畸作用。目前已經(jīng)確認(rèn)的致畸物有甲基汞和某些病毒等。綜上所述,環(huán)境污染的危害是巨大的,涉及面廣,危害程度大,侵襲性強(qiáng),堅(jiān)持預(yù)防為主,防止結(jié)合,綜合治理的原則,真正地把環(huán)境保護(hù)與治理同經(jīng)濟(jì), 從我做起演講者：九（1）班達(dá)文龍愛的同學(xué)們：大家好!今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境從我做起。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球?？墒?，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如2008年的5。12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對人類的懲罰嗎? 我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如。路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力?？墒?，你知道嗎?在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了?，F(xiàn)在，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以，為了我們的地球和我們自己，請保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧!在此我呼吁大家。請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。我的演講到此結(jié)束謝謝大家!環(huán)境保護(hù)演講稿第五篇：環(huán)保演講稿保護(hù)環(huán)境，從我做起尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！我是15級1班的____________。今天，我演講的主題是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。我們生活在校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗，學(xué)校就是我們的“家”。我們是早晨的太陽，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧！早晨，同學(xué)們跑操時(shí)，步伐整齊，口號響亮；課外時(shí)間，同學(xué)們都會出去放松自己，操場上也會隨著同學(xué)們的到來熱鬧起來：有打籃球的，有踢足球的；有打羽毛球、乒乓球的，也有的同學(xué)會圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}。當(dāng)你有困難的時(shí)候，老師會像媽媽一樣的關(guān)心你，同學(xué)們也會像兄弟姐妹般地幫助你，使你快樂地生活在這個(gè)大家庭中。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？請記住，環(huán)保是我們每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。想想自己平時(shí)的一舉一動，你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你隨手扔過一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你打開學(xué)校的自來水龍頭有沒有及時(shí)關(guān)上？你會在雪白的墻壁上留下骯臟的腳印嗎？你會隨地吐痰嗎？同學(xué)們，沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)越的生活條件也毫無意義。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙片時(shí)；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)閉開關(guān)，不浪費(fèi)水電時(shí)；當(dāng)你集會時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩時(shí)；當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪時(shí)，你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。我相信，只要我們潔身自愛，遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔！保護(hù)環(huán)境，從我做起，雖然我們現(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境問題，但是我們可以從小事做起。我們要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守規(guī)定，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這些很平凡的事情，只要我們愿意，很輕松的就能完成，實(shí)際上就已經(jīng)參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作中。同學(xué)們，請時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是我們不可推卸的責(zé)任。從現(xiàn)在起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園會更加美麗！同學(xué)們，校園是我家，環(huán)?？看蠹?！環(huán)保是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧！我的演講完畢，謝謝大家！