【正文】 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和管理能力，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和社會服務(wù)三大功能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一句話，學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的永恒主題。首先要建設(shè)好國家級重點(diǎn)學(xué)科，突出我校電子與信息特色；其次，建設(shè)好211工程的“三群一點(diǎn)”，這是我們的骨干學(xué)科；再者，著力培育新的學(xué)科增長點(diǎn)，大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科，不斷增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的后勁。二、以人為本、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍和管理干部隊(duì)伍的建設(shè)一流的學(xué)科靠誰來創(chuàng)造、靠誰來建設(shè)呢？靠創(chuàng)造型的人才，靠大師級的教授、靠一流的管理人才。因此，就要以人為中心，以人為根本，尊重人，重視人，把人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好。說到底，就是要扎扎實(shí)實(shí)地建設(shè)好師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。首先要有一支知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊(duì)伍，樹立教師是學(xué)校主體的意識，貫徹教授是大學(xué)靈魂的觀念，行動上而不是口頭上提高教師的待遇與地位，使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主人公意識。同時(shí)，要建設(shè)一支廉潔高效、扎實(shí)肯干的干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的選拔干部的原則，確實(shí)把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂于奉獻(xiàn)、有能力的人提拔并充實(shí)到各級干部隊(duì)伍中去。老教師和老干部是學(xué)校的寶貴財(cái)富，他們曾經(jīng)為西電的發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn)，要注意發(fā)揮他們的積極性，使他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。年輕教師是學(xué)校的希望與未來，應(yīng)制定切實(shí)可行的措施提高年輕教師的待遇。把待遇留人、事業(yè)留人與感情留人的“三留人”措施落到實(shí)處。三、落實(shí)四個(gè)機(jī)制、把獎(jiǎng)勤罰懶措施落到實(shí)處指出，應(yīng)在各項(xiàng)工作中貫徹執(zhí)行競爭、激勵(lì)、評價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)等四個(gè)機(jī)制。我認(rèn)為貫徹四個(gè)機(jī)制的核心，在于獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。要旗幟鮮明地表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)人物。要敢于嚴(yán)懲各種違反校規(guī)的人和事，決不姑息遷就。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要“從自己做起，從現(xiàn)在做起”。要大力提倡廉潔高效、嚴(yán)厲懲治腐敗，從思想上、制度上與組織上堵住各種漏洞。一旦發(fā)現(xiàn)腐敗現(xiàn)象，不管是何人何事，都要一查到底，嚴(yán)厲懲處，決不讓腐敗現(xiàn)象在西電有藏身之地。四、拓展外部發(fā)展空間、優(yōu)化校園文化環(huán)境一所大學(xué)的發(fā)展離不開國家和社會的關(guān)心、支持與幫助。為此，我們必須做好以下四點(diǎn)工作。第一、全力搞好并盡快實(shí)施共建工作共建是教育部倡導(dǎo)的高校改革方向之一。實(shí)施共建有利于充分利用各種資源，調(diào)動各方面的積極性。我們要積極爭取陜西省、西安市的支持，爭取電子科技集團(tuán)與信息產(chǎn)業(yè)部的支持，盡快促成部、省、市、集團(tuán)的共建。為我校尋求更為廣闊的發(fā)展空間。第二、著力改善并加強(qiáng)與陜西省和西安市的關(guān)系要在觀念上、思想上乃至行動上，切實(shí)改善同省市的關(guān)系，加強(qiáng)溝通、增進(jìn)了解。學(xué)校應(yīng)努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會發(fā)展多做貢獻(xiàn)，也希望得到省市多方面的關(guān)心、支持與幫助。第三、繼續(xù)深化同國家相關(guān)部門的友好關(guān)系由于學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)與歷史的原因，我們與總裝備部、各軍兵種、電科院等部門有著廣泛而深入的聯(lián)系，我校大部分科研經(jīng)費(fèi)來自于這些部門。因此，我們應(yīng)更加積極主動地加強(qiáng)與這些部門的聯(lián)系，尋求更多的支持。第四、抓好校園文化建設(shè)要大力加強(qiáng)對學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。使學(xué)生成為既懂專業(yè)知識又具有較高文化品位的新一代大學(xué)生。要提高廣大教職工的文明素質(zhì)，在校園內(nèi)形成一種理解、團(tuán)結(jié)、祥和的良好氛圍。要切實(shí)加強(qiáng)對新校區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，加快新校區(qū)建設(shè)的步伐。五、基本的工作方針與原則在今后工作中，我將始終貫徹的工作方針與原則是：第一、堅(jiān)持貫徹公開、公正、透明、合理的原則，努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉的名言。我深信，做任何事情，公開是前提、透明是關(guān)鍵，公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。第二、堅(jiān)持黨的相信和依靠最廣大人民群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。注重調(diào)查研究，掌握第一手資料。把自己的一生同西電的興衰榮辱緊密聯(lián)系在一起，為學(xué)校的發(fā)展埋頭苦干，不辱使命。第三、堅(jiān)持按程序辦事，按規(guī)章制度辦事，維護(hù)學(xué)校各種規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。第四、信守踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事的準(zhǔn)則。誠信為本、操守為重；不說大話、空話，一切從實(shí)際出發(fā)；言必信、行必果。同志們，西電曾經(jīng)有過輝煌的過去，正經(jīng)歷著充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)在,也必將會有一個(gè)更加美好的未來。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地總結(jié)過去，準(zhǔn)確地把握現(xiàn)在，清醒地規(guī)劃未來。讓我們以江主席“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我校實(shí)際，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，奮發(fā)努力，扎實(shí)工作，少說空話，多做實(shí)事，為把我校早日建成特色鮮明、研究型、開放式的國內(nèi)外知名大學(xué)而努力奮斗！第五篇：吳校長師德演講小學(xué)教師師德演講稿愛我所愛幸福人生木石鎮(zhèn)魏莊小學(xué)吳軍2010年07月小學(xué)教師師德演講稿愛我所愛幸福人生木石鎮(zhèn)魏莊小學(xué)吳軍印度詩人、哲學(xué)家泰戈?duì)栒f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?！币彩菐е鴮G葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我選擇了教師這一職業(yè)；身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么？是優(yōu)美的語言、是廣博的知識、還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有優(yōu)美流暢的語言，廣博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛，對工作的熱愛，對學(xué)生的無私的師愛。首先，我認(rèn)為對同事們的尊敬和關(guān)愛是我們工作順利開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)！在領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持信任下，我在我們魏莊小學(xué)作為一名普通的領(lǐng)導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)對工作、對同事一定要有全身心的愛！如果愛心不夠，在布置工作的時(shí)候，為對方考慮的不多，有時(shí)候急性子說話的語氣也不夠好，這樣就容易造成誤會，引起不快，導(dǎo)致工作的被動，影響工作的開展。其實(shí)，老師們的工作壓力很大，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了，這就更需要我們的耐心，需要更細(xì)心地去為他們服務(wù)，為他們排憂解難。只要我們不斷調(diào)整自己溝通的方式，多傾聽，多做實(shí)事，努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。我最開心的時(shí)候就是看到同事因?yàn)樽约簬椭鉀Q了問題的時(shí)候。其次，對工作的熱愛，我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動力源泉?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。”教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。可以想象，一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣、儀表端莊大方、心理健康向上的教師，會讓學(xué)生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會認(rèn)真的去備好，上好每節(jié)課；熱愛你的工作，你就會想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你；熱愛你的工作，你就會記得你的言行都在無時(shí)不刻的影響著孩子們！你手里握著的時(shí)他們的未來！最后，我要說，對孩子無私的愛是師德的最重要體現(xiàn)。愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”本學(xué)期我班轉(zhuǎn)來了個(gè)學(xué)生，很多老師可能都抱怨這個(gè)孩子貪玩、懶惰、淘氣、基礎(chǔ)差。第一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威：26分。你問我頭痛嗎？那可真是頭痛！怎么辦？通過和班主任、任課教師的介紹、以及和他家長的溝通，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很可憐的。家長只要一知道他在學(xué)校不乖，對他就一個(gè)辦法：打！我對他循循善誘、耐心幫教，功夫不服有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)都為他而感到高興！從這個(gè)學(xué)生的進(jìn)步上，我看到正是因?yàn)閻?，才會有?chuàng)造的喜悅；正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以我對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感！真正的教育，就是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。愛別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住你的心靈。作為一名教師，我因?yàn)閻圻@份職業(yè)而快樂，也曾因煩瑣而困惑；但我更想說：我是幸福的，人生是精彩的！因?yàn)?，我的人生——愛我所愛！我的人生——無盡奉獻(xiàn)！人生，就是無私的給予著學(xué)生以愛，也無窮的收獲著學(xué)生的愛！我望著孩子那雙雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中；在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美！我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。心中那份對學(xué)生的執(zhí)著的愛，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾；我只是想說：愛我所愛，幸福人生！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！2010年07月