教育信息化工作總結(jié)[范文大全]-資料下載頁
2024-11-09 05:54本頁面
【正文】 動作用。下一步，學(xué)校將進一步依托教育信息化，將教育教學(xué)改革工作引向深入，我們會繼續(xù)深入學(xué)習，大膽實踐，提高教育信息化的應(yīng)用質(zhì)量和水平，為新課程改革和全面實施素質(zhì)教育服務(wù)。第五篇：教育信息化工作總結(jié)仁懷市中樞二小2015年春季學(xué)期電教處工作總結(jié)火熱的夏季來臨，又到了一個學(xué)期期末。本學(xué)期工作，有喜有憂，有笑有淚，但總的發(fā)展趨勢還是很好的，現(xiàn)總結(jié)如下。一、本期于3月1日開校，電教處于1月28日開始對全校設(shè)備進行全面排查，發(fā)現(xiàn)有37臺投影儀需要清洗。立即報告學(xué)校，并于2月28日以前全面清洗完成。計算機教室（1）有20臺電腦屬2004年所配，已經(jīng)嚴重損壞，急需報廢。二、3月6日，完成《中樞二小電教處2015年春季學(xué)期工作計劃》、《中樞二小2015年遠程教育工作計劃》、《中樞二小2015年教育信息化工作計劃》、《中樞二小2015年春季學(xué)期教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn)計劃》上交市教育局電教科。三、3月9日，啟動仁懷市教師信息計術(shù)應(yīng)用能力考試報名工作。除了免考、借調(diào)的老師外，共有120名老師報名，有50名老師參加一期考試。四、3月初啟動“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動。擬定曬課方案，共有114位老師參加了優(yōu)質(zhì)課比賽，語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科評出前三名發(fā)獎，并參加錄課上傳至國家教育資源公共服務(wù)平臺。4月4日結(jié)束優(yōu)質(zhì)課比賽，4月8日開始，4月30日結(jié)束錄錄課工作，5月15日結(jié)束上傳，目前為止，共上傳國家平臺的課有44堂。五、為了提高我校教師信息技應(yīng)用能力，根據(jù)教科局2015年轉(zhuǎn)發(fā)的《教師信息技應(yīng)用能力標準》的要求，擬定《中樞二小教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn)計劃》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。并于4月7日啟動培訓(xùn)工作，聘請我校曾馳、陳友銘、呂娟、陳龍擔任輔導(dǎo)教師。培訓(xùn)內(nèi)容包括：微課程，西沃一體機、電子白板使用，offiac辦公軟件的使用，網(wǎng)絡(luò)資源的獲取和處理等。培訓(xùn)分為語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、行政教輔組四個小組，每天下午放學(xué)后培訓(xùn)一小時。培訓(xùn)一直延續(xù)至5月5日結(jié)束，歷時30天。經(jīng)過培訓(xùn)，全校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提到全面提高。六、4月15日——5月12日，收集教師“優(yōu)質(zhì)課堂實錄”、“優(yōu)秀微課”、“優(yōu)秀課件制作”、“優(yōu)秀論文”等四優(yōu)作品，上交電教科。共收集四優(yōu)作品21件，18位教師參賽。七、網(wǎng)站更新與維護。中樞二小網(wǎng)站更新通知公告內(nèi)容6條信息，校園新聞更新內(nèi)容42條，周工作安排更新內(nèi)容5條，教育科研等更新內(nèi)容10條，上報教育局網(wǎng)站信息67條。累計發(fā)布各類宣傳信息130多條，為中樞二小外樹形象做好好地宣傳工作。八、教育信息化裝備管理考核。擬定《中樞二小信息化教育裝備管理考核方案》，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級掛幫領(lǐng)導(dǎo)為考核小組成員，負責本年級考核，每月考核一次，考核成績累計至期末，綜合成績按年級前三名發(fā)獎。九、攝影工作，為了學(xué)校大小活動、會議均有攝影資料，本期電教處共攝照片達44G，刻錄照片光盤CD11張。十、網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備維護。本校共有電腦352臺，其中筆記本電腦62臺，臺式機290臺，計算機教室中的150臺電腦，不能啟動，黑屏、藍屏、展臺不能轉(zhuǎn)換，音響無聲音等小毛病經(jīng)常出現(xiàn)，本期全校電腦小型維修達1000多次，班班通大型維修200余次。與電信局簽訂網(wǎng)絡(luò)升級使用協(xié)議書，用交換機將兩條光纖采用雙進單出的辦法，解決了全校網(wǎng)速過慢的問題。十一、遠程教育，每月舉行兩次黨員干部遠程教育集中培訓(xùn)，、過程、圖片、總結(jié)，建立遠程教育檔案。十二、協(xié)助教育局舉辦全市信息技術(shù)骨干培訓(xùn)；6月11日，“國家教育資源公共服務(wù)平臺”應(yīng)用培訓(xùn)，6月23日 “仁懷市教育信息技術(shù)專家?guī)臁迸嘤?xùn)在我校舉行。兩次培訓(xùn)人數(shù)均達60人，電教處認真組織，做好歡迎標語、場地安排、軟硬件保障、網(wǎng)絡(luò)暢通、宣傳報道等后勤保障，使得培訓(xùn)圓滿結(jié)束，深受全市同行、上級領(lǐng)導(dǎo)好評?？傊袠卸‰娊烫幈酒谝詠?，以“三通兩平臺的使用”為主線的工作思路，提倡學(xué)用結(jié)合，助推教育信息化發(fā)展，結(jié)合遠程教育，提高全校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，服務(wù)于中樞二小“仁愛”課堂，全面提高教育教質(zhì)量，打造教育信息化先進集體，取得了可喜的成績。但是，著眼未來，還有很多工作要做，如國家教育資源公共服務(wù)平臺的空間應(yīng)用，教師在平臺上獲取資源的辦法不多，教師空間的應(yīng)用不夠，資源上傳率不高。電子教室、翻轉(zhuǎn)課堂，微課程等新生事物僅處于了解的層面。學(xué)校資源庫還有待建立；教師備課系統(tǒng)、上課系統(tǒng)還未安裝……一句話，中樞二小要想走在全市教育信息化工作前列，還有很漫長的路要走。仁懷市中樞二小電教處2015年7月1日
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