【導(dǎo)讀】提高對文學(xué)作品的分析理解能力。相關(guān)圖片、資料、紙、鉛筆。2.出示三幅畫,提問:每幅畫畫的都是什么內(nèi)容?3.請大家給這些畫找“娘家”,將畫和文章對應(yīng)起來,并把畫放置在相應(yīng)的文章片段下面。4.揭示課題——《給文章配畫》。2.找出要描畫的景物,依次用橫線標(biāo)出。3.欣賞較早的文學(xué)插圖及現(xiàn)代的連環(huán)畫。2.學(xué)生展示作品。4.看圖說文與原文章的比較對照?,F(xiàn)在你們已經(jīng)具有了在一個小小文學(xué)社工作的一門本領(lǐng)。如果有一天,能有一幅作。品在某書上刊登出來,我會為你們感到驕傲。