【正文】 兒童為本,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃如下: 一,班況分析1,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 ,女孩 X名(新插班 Y名).開(kāi)學(xué)初對(duì)新生進(jìn)行了家訪,掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。,經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),:對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望。對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動(dòng)做好“值日生”工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,能在生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿。幼兒與外界交往地主動(dòng)性,能較好進(jìn)行兩個(gè)特征分類(lèi)及歸類(lèi),對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在語(yǔ)言方面,幼兒對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣。在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫(huà),手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作,如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差。其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳。語(yǔ)言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣。數(shù)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠,本學(xué)期重點(diǎn):在常規(guī)中,充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)思想:以江總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行),加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量,兒童觀,“省示范幼兒園”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,(2)班的力量,齊心協(xié)力進(jìn)行班級(jí)的教育教學(xué)工作,增強(qiáng)工作的責(zé)任感,工作重點(diǎn):1,創(chuàng)設(shè)健康,豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性,情感的養(yǎng)成..2，在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力3,科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,運(yùn)用家長(zhǎng)資源,做好主題的幼兒觀察,記錄,具體工作目標(biāo)與措施: 健康衛(wèi)生方面目標(biāo):1,能較熟練到聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作。,喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識(shí),能自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物。,:1,豐富戶外體育活動(dòng)器材,每天堅(jiān)持戶外體育活動(dòng)不少于2小時(shí),進(jìn)行“三浴”鍛煉,散步,遠(yuǎn)足等,讓幼兒直接接受陽(yáng)光和新鮮空氣等自然因素的刺激,加強(qiáng)幼兒生活自理能力的鍛煉,開(kāi)展豐富多彩的早操活動(dòng),在日常生活中,引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作, ,繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,:1,知道文學(xué)語(yǔ)言與日常生活語(yǔ)言的不同,能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,初步了解圖書(shū)的基本構(gòu)成,能看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫(huà)書(shū),有主動(dòng)探索漢字的愿望,初步了解漢字與實(shí)物,在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,:1,讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的詞語(yǔ),創(chuàng)設(shè)情境,準(zhǔn)備豐富的幼兒圖書(shū)材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地翻閱,了解圖書(shū)內(nèi)容的情節(jié),組織專門(mén)的科學(xué)識(shí)字活動(dòng),:1,初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,初步學(xué)會(huì)大膽地,有效地表達(dá)自己的愿望,意見(jiàn),關(guān)心社區(qū)生活,主動(dòng)與人交往,:1,可通過(guò)組織專門(mén)的教育活動(dòng),以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒的社會(huì)知識(shí),在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育與培養(yǎng)幼兒大膽,勇敢的品質(zhì),通過(guò)參觀,散步等活動(dòng),:1,能主動(dòng)地,專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)。觀察,比較,判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)兒童關(guān)心,引導(dǎo)兒童能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,:1,教師可設(shè)計(jì)一定的情景,引導(dǎo)幼兒去觀察,提出問(wèn)題讓幼兒思考,教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,和諧的環(huán)境,提供各種科學(xué)活動(dòng)設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料,激發(fā)幼兒的好奇心,教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學(xué)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,相互聯(lián)系,相互交流,:1,學(xué)習(xí)分辨音樂(lè)中比較明顯的高低,快慢,強(qiáng)弱,音色變化,初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,色彩的變化與統(tǒng)一美。,初步學(xué)習(xí)在畫(huà)面上安排物體的上下,左右關(guān)系。在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折出,:1,選擇一些不同題材,不同性質(zhì)的適應(yīng)當(dāng)中演唱形式的歌曲。另可選擇一些易被幼兒模仿的,較形象的模仿動(dòng)作,讓幼兒在有音樂(lè)的伴奏下,選用一些有標(biāo)題的,性質(zhì)鮮明,結(jié)構(gòu)適中,教師可通過(guò)多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大其知識(shí)面,教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實(shí)踐操作中,促進(jìn)小肌肉的發(fā)育,開(kāi)展“3,8”婦女節(jié),“六一”,家長(zhǎng)工作重點(diǎn)見(jiàn)家長(zhǎng)工作計(jì)劃六,主題活動(dòng)安排: 1,我家附近的......2,美麗的春天3,各種各樣的交通工具4,你快樂(lè),頑皮一夏七,每月工作安排:二月份:1,做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔,溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期。2,做好新生家訪工作,了解新生的發(fā)展情況,為他們建立檔案袋。3,和幼兒一起收集,自制開(kāi)展區(qū)域游戲的材料,:1,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的主題環(huán)境,做好拍照和記錄工作。2,開(kāi)展“3,8”,:1,結(jié)合主題活動(dòng)“春天”,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,預(yù)防春季流行病的感染,做好班級(jí)消毒工作,:節(jié)日安全教育及談話教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),“六一兒童節(jié)”準(zhǔn)備文藝節(jié)目六月份:1,開(kāi)展六,對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,和大班幼兒交流,做好暑期放假的各項(xiàng)工作.(做好各項(xiàng)幼兒測(cè)評(píng)工作及班級(jí)各類(lèi)總結(jié)工作).在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念,我們將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作.第五篇：幼兒園中班教師個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園中班教師個(gè)人工作計(jì)劃1，經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),:對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望。對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣。具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動(dòng)做好“值日生”工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,能在生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿。幼兒與外界交往地主動(dòng)性,能較好進(jìn)行兩個(gè)特征分類(lèi)及歸類(lèi),對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在語(yǔ)言方面,幼兒對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣。在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫(huà),手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個(gè)別幼兒在大肌肉動(dòng)作,如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差。其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳。語(yǔ)言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣。數(shù)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠,本學(xué)期重點(diǎn):在常規(guī)中,充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)思想:以江總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行),加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量,兒童觀,“省示范幼兒園”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,(2)班的力量,齊心協(xié)力進(jìn)行班級(jí)的教育教學(xué)工作,增強(qiáng)工作的責(zé)任感,工作重點(diǎn): 1,創(chuàng)設(shè)健康,豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性,情感的養(yǎng)成..2，在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力3,科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,運(yùn)用家長(zhǎng)資源,做好主題的幼兒觀察,記錄,具體工作目標(biāo)與措施: 健康衛(wèi)生方面目標(biāo):1,能較熟練到聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作。,喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識(shí),能自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物。,:1,豐富戶外體育活動(dòng)器材,每天堅(jiān)持戶外體育活動(dòng)不少于2小時(shí),進(jìn)行“三浴”鍛煉,散步,遠(yuǎn)足等,讓幼兒直接接受陽(yáng)光和新鮮空氣等自然因素的刺激,加強(qiáng)幼兒生活自理能力的鍛煉,開(kāi)展豐富多彩的早操活動(dòng),在日常生活中,引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高自我保護(hù)意識(shí).,繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,:1,知道文學(xué)語(yǔ)言與日常生活語(yǔ)言的不同,能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,初步了解圖書(shū)的基本構(gòu)成,能看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫(huà)書(shū),有主動(dòng)探索漢字的愿望,初步了解漢字與實(shí)物,在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)堅(jiān)持使用普通話,:1,讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的詞語(yǔ),創(chuàng)設(shè)情境,準(zhǔn)備豐富的幼兒圖書(shū)材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地翻閱,了解圖書(shū)內(nèi)容的情節(jié),組織專門(mén)的科學(xué)識(shí)字活動(dòng),:1,初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,初步學(xué)會(huì)大膽地,有效地表達(dá)自己的愿望,意見(jiàn),關(guān)心社區(qū)生活,主動(dòng)與人交往,:1,可通過(guò)組織專門(mén)的教育活動(dòng),以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒的社會(huì)知識(shí),在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育與培養(yǎng)幼兒大膽,勇敢的品質(zhì),通過(guò)參觀,散步等活動(dòng),:1,能主動(dòng)地,專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)。觀察,比較,判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)兒童關(guān)心,引導(dǎo)兒童能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,:1,教師可設(shè)計(jì)一定的情景,引導(dǎo)幼兒去觀察,提出問(wèn)題讓幼兒思考,教師為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,和諧的環(huán)境,提供各種科學(xué)活動(dòng)設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料,激發(fā)幼兒的好奇心,教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學(xué)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,相互聯(lián)系,相互交流,:1,學(xué)習(xí)分辨音樂(lè)中比較明顯的高低,快慢,強(qiáng)弱,音色變化,初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,色彩的變化與統(tǒng)一美。,初步學(xué)習(xí)在畫(huà)面上安排物體的上下,左右關(guān)系。在小班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用紙折出,:1,選擇一些不同題材,不同性質(zhì)的適應(yīng)當(dāng)中演唱形式的歌曲。另可選擇一些易被幼兒模仿的,較形象的模仿動(dòng)作,讓幼兒在有音樂(lè)的伴奏下,選用一些有標(biāo)題的,性質(zhì)鮮明,結(jié)構(gòu)適中,教師可通過(guò)多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大其知識(shí)面,教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實(shí)踐操作中,促進(jìn)小肌肉的發(fā)育,開(kāi)展“3,8”婦女節(jié),“六一”,家長(zhǎng)工作重點(diǎn)見(jiàn)家長(zhǎng)工作計(jì)劃六,主題活動(dòng)安排: 1,我家附近的......2,美麗的春天3,各種各樣的交通工具4,你快樂(lè),頑皮一夏七,每月工作安排: 二月份:1,做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔,溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期。2,做好新生家訪工作,了解新生的發(fā)展情況,為他們建立檔案袋。3,和幼兒一起收集,自制開(kāi)展區(qū)域游戲的材料,:1,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的主題環(huán)境,做好拍照和記錄工作。2,開(kāi)展“3,8”,:1,結(jié)合主題活動(dòng)“春天”,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,預(yù)防春季流行病的感染,做好班級(jí)消毒工作,:節(jié)日安全教育及談話教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),“六一兒童節(jié)”準(zhǔn)備文藝節(jié)目六月份: 1,開(kāi)展六,對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,和大班幼兒交流,做好暑期放假的各項(xiàng)工作.(做好各項(xiàng)幼兒測(cè)評(píng)工作及班級(jí)各類(lèi)總結(jié)工作).在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展另外,我們將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作.