20xx秋商務星球版地理七上第5章第三節(jié)聚落—人類的聚居地1-資料下載頁
2025-11-30 02:15本頁面
【導讀】世界文化遺產的意義。1．能通過圖片辨別鄉(xiāng)村和城市，并能運用這些圖片描述城市與鄉(xiāng)村景觀的主要差別。3．能通過活動說出自然環(huán)境對房屋建筑特色的影響。4．懂得保護被列入世界文化遺產的聚落的意義。“三段式”教學。啟發(fā)誘導教學、自主學習、合作探究、讀圖思考。圍內的政治、經濟、文化中心。點；城市的孩子說城市的特點。生產活動方式的不同。放牧、捕魚、伐木等生產活動。業(yè)、服務業(yè)等工作。有以舟為居室的船戶村。小村落一般無服務職能，中。隨著現代城市化的發(fā)。人口為主的聚落。有大片的住宅、密集的道路，從環(huán)境、交通、經濟發(fā)展，一個聚落為什么建在里？的地區(qū)，各地民居建筑的差異很大，較大，所以窗紙都貼在窗戶外面。冬暖夏涼，土墻草頂。小和密度，受自然條件的影響，原因地形平坦開闊，交通
【正文】 規(guī)整。承志堂是其中最為宏大、最為精美的代表作，被譽為“民間故宮”。它堪稱一所徽派木雕工藝陳列館，各種木雕層次豐富，繁復生動，經過百余年時光的消磨，至今仍金碧輝煌。 提問：麗江古城作為世界文化遺產，有哪 些價值？ 小結過渡： 世界文化遺產很多，從課本的內容 ，世界各地都有，這只是小部分。我國西藏的布達拉宮也是一項重要的文化遺產。 展示布達拉宮圖片和資料 布達拉宮始建于公元 7世紀 ， 7世紀吐蕃松贊干布與唐文成公主聯(lián)姻，乃建此宮而居 。 藏王松贊干布山就勢，藏巧于拙的民居建筑，疊加了宋 元明清歷代漢、白、藏等民族建筑的精華，凝煉成納西民族自成一格的建筑經典，具有極高的建筑學、民族學等經濟和人文科研價值。古城五彩石板鋪地，青瓦覆項，紅門紫廊的街道， 350多座石拱橋和木橋點綴其間，家家流水，戶戶垂揚，小橋臨波，納西風情，十分濃郁。被人稱之為具有 “ 小橋流水人家 ” 的東方山水園林城市，蘊含 “ 清明上河圖 ” 般厚重歷史的文化名城 。 同位討論 個別回答 明確： 有研究價值、審美價值、還有經濟價值。 完成課本 P108活動 2。 合作探究 明確： 的，也是世界的，對參觀 者限時限量。 2. 不亂丟垃圾、破壞文片和資料，是為了讓學生了解的更深一些，引起學生的重視。進一步了解古村落的價值。 時期距今已有 1300年的歷史。以后兩次毀于災害兵火。 1645年五世達賴喇嘛進行擴建，歷時半個世紀始具規(guī)模。 300 余年來，布達拉宮大量收藏和保存了極為豐富的歷史文物。 1961年，布達拉宮被中華人民共和國國務院公布為第一批全國重點文物保護單 位之一。 1994年，布達拉宮被列為世界文化遺產。 小結： 文化遺產是全人類共有的，我們每一個人都要有保護它們的意識，同時，也要付諸于行動上。 保護傳統(tǒng)聚落是自己的責任和義務 物，積極保護文化遺產，制止他人破壞遺產的行為；提高保護文化遺產的意識。加強宣傳，提高身邊人保護遺產的意識。 布達拉宮是以活動內容出現的。為了讓學生活動的更充分，認識問題更深刻，增加了文字和圖片，同時，讓學生自己發(fā)現問題，總結自己在保護世界遺產中該怎樣做，培養(yǎng)學生的主人公意識
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1