【正文】 、演講會(huì)、文藝活動(dòng)等多種形式深入開展文明教育。有計(jì)劃、有針對(duì)性的對(duì)黨員干部、教職員工、學(xué)生等不同對(duì)象，采取不同教育方法，增強(qiáng)文明教育效果。在實(shí)踐活動(dòng)中，大力推廣普通話。繼續(xù)引導(dǎo)廣大師生自覺參與志愿者服務(wù)、濟(jì)困助學(xué)、綠化校園、美化環(huán)境等多種道德實(shí)踐活動(dòng)，使師生在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中自我教育，自我提高，樹立人人都是創(chuàng)學(xué)校文明單位責(zé)任人的強(qiáng)烈意識(shí)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，特別是法治和德治結(jié)合比較好，精神文明和物質(zhì)文明結(jié)合的典型，抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)宣傳。扎實(shí)推進(jìn)“文明班級(jí)”“文明教師”、“育人先鋒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等的評(píng)比。④創(chuàng)建成效顯著文明學(xué)校創(chuàng)建工作，給我校帶來了可喜的變化，影響著學(xué)校的角角落落。提高了師生的文明素質(zhì)，推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。扎實(shí)有效的創(chuàng)建工作，使學(xué)校的整體面貌發(fā)生了巨大的變化。從小處看，學(xué)生講土話少了，亂丟紙屑少了，排隊(duì)多了，問好多了等等；從大處看，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模上了，師生的精神面貌轉(zhuǎn)變了，學(xué)校的教育質(zhì)量提高了，知名度提升了，在社會(huì)上有著良好的聲譽(yù)。在今年下半年的評(píng)比人民滿意學(xué)?；顒?dòng)中，我校反響較好，列鎮(zhèn)內(nèi)前茅。讀書活動(dòng)獲得縣級(jí)先進(jìn)集體稱號(hào)。在由縣教育局組織的讀書活動(dòng)中，我校繼前兩年獲得市級(jí)讀書活動(dòng)先進(jìn)集體后，今年又被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)集體。少先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀紅旗大隊(duì)。少先隊(duì)工作借創(chuàng)建文明學(xué)校的東風(fēng)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)展特色，于今年6月被命名為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀紅旗大隊(duì)。牛文曉同學(xué)獲得新鎮(zhèn)鎮(zhèn)“文明杯”禁毒知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，牛曉靜獲得“文明杯”禁毒征文二等獎(jiǎng)。2010年10月，?？h第三屆要做“明天發(fā)明家”青少年科技創(chuàng)新大賽中趙恒的《新型的小風(fēng)車—溫暖的圣誕夜》獲得制作二等獎(jiǎng)，2010年“青少年科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽”榮獲組織獎(jiǎng)。特色一：勞動(dòng)教育有特色在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我們立足新鎮(zhèn)鎮(zhèn)，因地制宜，抓住“我與小樹一起成長(zhǎng)”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生享受成功的喜悅，豐富了課余生活。這樣的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使之掌握勞動(dòng)技能，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，塑造愛校愛家鄉(xiāng)的情懷。特色二、創(chuàng)建過程有特色：創(chuàng)建文明學(xué)校的過程中，我們結(jié)合學(xué)校、教師、學(xué)生的特點(diǎn)，形成了自己的特色。創(chuàng)作童謠，傳播文明。文明歌謠是少年兒童喜聞樂見的形式，在不經(jīng)意的傳唱中，潛移默化地影響著小朋友的一言一行。我們先后創(chuàng)作了“老師我要歌頌?zāi)薄ⅰ凹t燭贊”、“我懂得了”、“文明歌”等，給每個(gè)學(xué)生發(fā)一個(gè)小紙片，貼在鉛筆盒內(nèi)，時(shí)時(shí)溫習(xí)。開辟網(wǎng)站、傳播文明。我們?cè)趯W(xué)校網(wǎng)站上開辟專欄，宣傳報(bào)道創(chuàng)建工作。學(xué)校網(wǎng)站建立后，做到資源共享，一些工作經(jīng)常在網(wǎng)上得到反映。我們?cè)诰W(wǎng)站上設(shè)立“文明學(xué)?！睂?，宣傳報(bào)道創(chuàng)建工作。創(chuàng)建工作任重道遠(yuǎn)文明單位的創(chuàng)建過程，既是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)自我完善的過程。創(chuàng)建工作開展一年多來，我們對(duì)創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)是從“爭(zhēng)創(chuàng)”到“真創(chuàng)”的過程，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建工作對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的重要意義，創(chuàng)建工作對(duì)教師師德師風(fēng)塑造的作用。文明學(xué)校的創(chuàng)建工作，為牛村小學(xué)的闊步前進(jìn)開了一個(gè)好頭。但同時(shí)我們也清晰地認(rèn)識(shí)到，雖然做了大量的工作，但仍存在著不少問題，離我們的預(yù)想有一點(diǎn)距離。我們牛村小學(xué)全校師生，決心繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗、求實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng)，用“文明學(xué)校、文明教師、文明學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)、激勵(lì)我們的一言一行，深入開展教育教學(xué)改革，加快教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，憑借爭(zhēng)創(chuàng)“縣級(jí)文明校園”的東風(fēng)，在校本發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越，闊步邁向更加輝煌的明天！牛村中心小學(xué)2010年12月13日創(chuàng)建文明校園自查報(bào)告牛村中心小學(xué)2010年12月13日第五篇：燃燈寺小學(xué)創(chuàng)建文明校園自查報(bào)告馬營鎮(zhèn)燃燈寺小學(xué)關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明校園的自查報(bào)告我校在黨的教育方針指引下，以文明單位創(chuàng)建為動(dòng)力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭(zhēng)創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，逐步樹立起團(tuán)結(jié)和諧、科學(xué)發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)?；仡檮?chuàng)建文明單位的歷程，我們著重抓了以下幾方面的工作。一、統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍明確文明單位創(chuàng)建工作的重大意義，按上級(jí)部門工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開例會(huì)、主題班會(huì)、開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、迎國慶講文明樹新風(fēng)活動(dòng)、宣傳公民基本道德規(guī)范，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。二、圍繞中心，與時(shí)俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明單位的步伐近年來，面對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新情況，學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手，通過每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)中共十八大精神和各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議文件，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明單位的活動(dòng)中，邁出了可喜的一步，大力開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)?！被顒?dòng)。學(xué)校通過開展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、演講比賽、學(xué)習(xí)抗震英雄事跡、觀看影片、撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)引導(dǎo)廣大教職工深刻理解十八大、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的精神實(shí)質(zhì)；教育廣大教職工發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，注重正面輿論的引導(dǎo)；繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使教職工的道德素養(yǎng)不斷提高。三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作學(xué)校在學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》基礎(chǔ)上，全面貫徹落實(shí)省、市、區(qū)德育工作會(huì)議精神，以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“團(tuán)結(jié)和諧、科學(xué)發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)，突出了以下五項(xiàng)內(nèi)容：1．強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式，實(shí)行嚴(yán)格而規(guī)范的升國旗制度,并結(jié)合近代史教育、形勢(shì)教育、國情教育進(jìn)行國旗下講話，增強(qiáng)全校師生的愛國情感。與此同時(shí)，學(xué)校抓住一年來的國家大事，以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式，組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過舉辦圖片展覽、黨史講座，深入開展黨史、國情學(xué)習(xí)宣傳。2．以思想政治教育為基礎(chǔ)，確立高尚的道德情操。學(xué)校以班隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)活動(dòng)、品德與生活課教學(xué)為主陣地，其他學(xué)科為輔陣地，強(qiáng)化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能，大力 開展國情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。此外，學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”教育，通過開展科技教育，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，破除迷信，反對(duì)邪教等活動(dòng)，使全體學(xué)生熱愛科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。3．以文明創(chuàng)建為動(dòng)力，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作。學(xué)校從孩子們的自身特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》的頒布實(shí)施，聘請(qǐng)馬營鎮(zhèn)派出所民警徐紅旗擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，加大了法制教育的力度。4．在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)建文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。以學(xué)習(xí)、落實(shí)新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校健全行政值周、教師值日和安全制度，黑板報(bào)、衛(wèi)生的檢查制度，通過學(xué)校宣傳櫥窗及時(shí)予以反饋公布落實(shí)情況和評(píng)比結(jié)果。5．以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂，進(jìn)一步增強(qiáng)育人的科學(xué)性。學(xué)校找準(zhǔn)了校園文化這個(gè)有效載體，以少先隊(duì)活動(dòng)為主渠道，營造文化,創(chuàng)建氛圍。以興趣小組活動(dòng)為切入口，拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開展了“陽光體育大課間”、“戲曲”、“書法”、“美術(shù)”等興趣班，這些活動(dòng)的開展不僅豐富了校園生活，陶冶了美好情操，而且培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，取得了良好的成效。開展文明禮儀教育，“培育民族精神、弘揚(yáng)孝敬美德”的活動(dòng)，深化文明創(chuàng)建活動(dòng)的主題。學(xué)校十分重視孝敬教育的實(shí)踐性，以節(jié)假日、父母生日、教師節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)為孝敬實(shí)踐日，要求學(xué)生積極參加孝敬實(shí)踐活動(dòng)。四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí) 現(xiàn)代化師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，也是新形勢(shì)下，教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來，學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)上，堅(jiān)持以人為本的理念，切實(shí)做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，大力培養(yǎng)骨干教師，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。五、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的優(yōu)勢(shì)，為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位夯實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，確保了學(xué)校秩序井然有序，公有財(cái)產(chǎn)絲毫無損。為了加強(qiáng)安全防范意識(shí)的教育，學(xué)校組織師生觀看安全教育片，積極開展安全演練。與此同時(shí)學(xué)校還通過不定期的自查自糾，及時(shí)做好安全防范工作，杜絕了隱患。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)，為開創(chuàng)美好的明天再接再厲。馬營鎮(zhèn)燃燈寺小學(xué)二〇一四年二月