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小學(xué)班務(wù)計劃經(jīng)典總結(jié)范文合集-資料下載頁

2024-11-09 03:58本頁面
  

【正文】 墻報委員):負責(zé)班級宣傳工作 、班級黑板報、墻報和其他專欄。、美化教室環(huán)境。,向校廣播臺反映班級情況。、雜志、報刊的收發(fā)、保管工作。,組織委員,具體負責(zé)發(fā)展新團員的工作,負責(zé)對團外積極 分子的幫助和引導(dǎo), ,對自習(xí)課違紀的同學(xué),登記其姓名,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐/, ,例如:收發(fā)作業(yè),手法試卷,準(zhǔn)備課堂教具,、單車管理員職責(zé)課間操時間鎖車,放學(xué)時等全部人走完才走。中途取車的需有請假條為證明。十三、衛(wèi)生保潔員職責(zé)每天早午晚檢查、監(jiān)督課室、公區(qū)的保潔工作。負責(zé)學(xué)校的清潔常規(guī)檢查(課間操、眼保健操、放學(xué)后)。不定時檢查課室、走廊、公區(qū)、花基、花卉的保潔工作。班規(guī)四川省簡陽市同合九義校尹才根為了營造一個良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,為了創(chuàng)建“最能團結(jié)、最能拼搏、最能學(xué)習(xí)、最能快樂”的偉大(二)班,需要我們在嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》外還要恪守我們(二)班同學(xué)共同的約定:一.“六心”要求:忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責(zé)任心給集體。二. 紀律方面1. 自習(xí)課有說話、傳條、串座位現(xiàn)象,影響了教室安靜和自習(xí)秩序的,有以下措施:(一周內(nèi))第一次:給寫一千字說明書的機會。第二次:給為班級服務(wù)一周或為班級環(huán)境美化做貢獻的機會。第三次:給其家長與老師交流的機會一次。(含上課、升旗、課間操及學(xué)校組織的各項集體活動)或早退者,給早晨單獨值日的機會三天。(特殊情況除外),頂撞老師,損害其他同學(xué)利益的,給在全班做公開檢查的機會并要求為班級做更大的貢獻。(含衛(wèi)生、環(huán)境)、打架斗毆及其它嚴重損害班級聲譽者,給其在家休息3—5天的機會。,視情況當(dāng)選黑板、講臺桌及窗臺衛(wèi)生的負責(zé)人一周。、管理最負責(zé)、守紀最突出的同學(xué)各一名,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。并相應(yīng)評出最差者三. 作業(yè)方面,主要由組長負責(zé)檢查監(jiān)督。,補交作業(yè)的同時加寫兩遍;一周內(nèi)兩次不完成者,組長一遍,本人三遍;一周內(nèi)三次不完成者,全體組員一遍,組長兩遍,本人五遍。小組連續(xù)兩周未有不完成作業(yè)情況的,獎勵一分;連續(xù)一月的,獎勵三分。學(xué)期末根據(jù)積分評出優(yōu)秀小組,給予全組獎勵,組長加倍。、作業(yè)、紀律、衛(wèi)生等各方面情況,學(xué)期末評選優(yōu)秀組長四名。四. 衛(wèi)生方面:,輪流負責(zé)室內(nèi)、室外衛(wèi)生。由值日班委協(xié)同生活委員進行檢查。,免去下個月的值日任務(wù);評選衛(wèi)生最差小組,頂替最優(yōu)的值日任務(wù)。,損壞由小組賠償。各組注意交接時的檢查。五 班干部方面:。班干部要做同學(xué)們的榜樣,起到模范帶頭作用,團結(jié)幫助同學(xué),齊心協(xié)力為班集體服務(wù)。設(shè)值日班委輪流負責(zé)。,加倍處罰。學(xué)期末評選本班優(yōu)秀班干部,給予適當(dāng)獎勵。注: ,望全體同學(xué)遵守并進行監(jiān)督。,望同學(xué)們多提寶貴意見。2006——2007學(xué)第二學(xué)期二00八級二班班務(wù)工作總結(jié)簡陽市同合鄉(xiāng)初級中學(xué) 尹才根時間如棱,在剛過去的一學(xué)期中,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為先進班集體。為進一步加強和改進班級管理,特對本期工作作如下總結(jié)與反思。一、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致上期期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求考得不理想的學(xué)生進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)?;顒?,如體育活動、文娛活動等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。在我校的2005藝體節(jié)中,體育各項目總成績居全校第一名,藝術(shù)的合唱列全校第一名,舞蹈獲第二名,綜合評定為校第一名。發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們升入高中或踏上社會打好基礎(chǔ)。在這學(xué)期多開展了演講比賽、主題班會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的,在這方面我從側(cè)面地地與家長聯(lián)系,雙方共同督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,要求學(xué)生在家中多做一些家務(wù)事,在在學(xué)校將平時的飲料瓶匯集于教室內(nèi)的紙箱子,每周由勞動委員負責(zé)與其他同學(xué)去賣,將所得全部用作班費。8關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在校內(nèi)或臨近學(xué)校的街上自己租房住宿,情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我時常在晚自習(xí)時到教室進行巡察,晚睡時到寢室檢查紀律,適時關(guān)心他們的生活,幫助他們解決生活上的困難。以保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。二、多層次開展活動,提高學(xué)生的綜合能力組織了全班學(xué)生多參加社會實踐,并及時進行總結(jié),填寫好了每位學(xué)生的社會活動實踐表。認真組織全班學(xué)生參加每周的升旗活動,大力加強思想教育。向?qū)W生進行尊師教育,在“三八”節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向女教師祝賀。并出版一期專題黑板報;“五一”節(jié)、“父親”節(jié)都出了一期專門的板報。開展了一次以“我愛我家”的演講比賽。讓學(xué)生明白愛家也是愛國。組織學(xué)生參加了學(xué)校春季田徑運動會,并取得了全校參評班級第一名的好成績。認真抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。通過抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作和安全工作,把好每一關(guān),在本學(xué)期我班沒出一次安全責(zé)任事故,學(xué)生良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,學(xué)習(xí)成績不斷提高,后進生的轉(zhuǎn)化有了長足的進步,無論是教學(xué)質(zhì)量,還是班級管理,在學(xué)校的綜合考核中都名列第一名,兩學(xué)期都被評為“先進班集體”。當(dāng)然我班也存在一些不盡人意的地方,這還需要我、其他科任教師和全班同學(xué)們的共同努力,一步一個腳印地不斷進取,使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!2005——2006學(xué)第二學(xué)期班主任工作計劃簡陽市同合鄉(xiāng)九義校 尹才根2006年7月12日任工作計劃(2006春季)初二上家長會總結(jié)四川省簡陽市同合九義校尹才根新開學(xué)已經(jīng)半個月了,在這一階段許多學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了初中生活,但還有不少學(xué)生出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上,生活上的緊張現(xiàn)象,為了及時地給予學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),和家長共同溝通、交流,讓學(xué)生平穩(wěn)渡過這一轉(zhuǎn)型期,召開這次家長會就顯得及時也很有必要。本次家長會到場()人(未到的 位家長,這些都家長已打電話請了假,均屬特殊情況,)可以說這次是全勤,從這一點看出家長對孩子的重視程度,到場的男女家長基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,許多家長都很認真地邊聽,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。據(jù)前幾天對學(xué)生的詢問,大半家長都十分關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí),但也有一部分家長不夠重視,只在考試后才過目一下,重視結(jié)果不太重視過程,這一點應(yīng)引起家長老師的重視,一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校的老師和同學(xué),家長也知道孩子的愛好是什么,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育為主,說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式,對孩子有很高的期望,絕大多數(shù)家長希望孩子將來上高中考大學(xué),孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主,大部分學(xué)生電視天天看,有一部分周末看電視時間多達3小時以上,而且內(nèi)容上不加限制選擇,這一點望引起學(xué)校家庭的關(guān)注。通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點無可厚非,但提醒家長立足于實際,實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。家長面對教育形式的發(fā)展,也要有新的人才觀,育人觀,明白時代對人才的需要,是社會適應(yīng)能力強,知識面廣博的人,不是僅會考分的人,將來的文盲,不是沒有知識的人,而是不會學(xué)習(xí)的人,所以學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動力興趣這一根本的問題,注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣,道德品質(zhì)的重要性和必要性,家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢。一、家庭教育內(nèi)容生活化不是有組織、有計劃的,而是貫穿在日常生活中自然進行的,這是家庭教育的便利和優(yōu)勢之處,隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務(wù)勞動,以培養(yǎng)他們的責(zé)任心,勞動態(tài)度等,孩子進入初中,學(xué)習(xí)科目多了,難度大了,家長對孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠大理想等方面進行。二、教育方式情感化,父母永遠是孩子最親近的人三、教育方式多樣化,可在日常生活中進行、飯桌上,看電視時,探親訪友時,散步中,玩耍時,不拘一格,無拘無束地,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長對人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操,都使得更具有權(quán)威性,更具有良好的教育效果。但同時注意家長教育中的兩個極端,一是過分溺愛,一是過分遷就。建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過分析交流許多家長明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議,也算是一個總結(jié)。一、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。五、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。六、孩子面前做表率。七、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。八、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。九、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生??傊艺J為這是一個成功的家長會,今后每期初都要召開這樣的家長會,敬請各位家長到時參加。再次感謝各位的到會!謝謝大家!祝大家生活愉快!合家歡樂!第四篇:小學(xué)三年級班務(wù)計劃一 班級基本情況分析:本班共有學(xué)生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。二、指導(dǎo)思想:堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合 學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。三、工作重點:緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。四、主要工作:(一)充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。(二)加強學(xué)生的德育教育1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的 五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,:可以利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。(三)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點入手:課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,、路隊紀律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, ,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.(四)衛(wèi)生方面:,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃?!叭巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。(五)、加強班隊建設(shè)。深化主題班(隊)會教育
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