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導(dǎo)生自薦書-資料下載頁(yè)

2025-10-31 03:51本頁(yè)面
  

【正文】 人演講,眾人投票的方式產(chǎn)生新班干部)。,在班會(huì)結(jié)束后,我們會(huì)對(duì)新班干部進(jìn)行一次思想工作,嚴(yán)格要求他們對(duì)自己班負(fù)責(zé),對(duì)班干部工作負(fù)責(zé),做好帶頭作用,以及各自的分工問(wèn)題。,影響和感染新生,培養(yǎng)新生自主,自律意識(shí)和觀察、分析、解決問(wèn)題等能力。,了解師弟師妹們一些學(xué)習(xí)上和生活上遇到的問(wèn)題,并向他們?cè)敿?xì)講解新生對(duì)于大學(xué)應(yīng)該持什么樣的態(tài)度,應(yīng)該如何去把握好這四年的美好時(shí)光,應(yīng)該如何去適應(yīng)一種新的生活學(xué)習(xí)方式,應(yīng)該如何去處理大學(xué)的種種誘惑,應(yīng)該如何去對(duì)待高考后的放縱情緒等等。使他們及早地認(rèn)識(shí)到大學(xué)對(duì)于他們?nèi)松闹匾饔茫约皯?yīng)該如何去把握,讓他們?cè)诙冗^(guò)美好的大學(xué)四年時(shí)光后以自信的面孔面向社會(huì),讓他們?cè)谝院蠛茏院赖刂v大學(xué)的精彩,讓他們會(huì)時(shí)刻不忘輔導(dǎo)員和我們這些導(dǎo)生。第五篇:導(dǎo)生自薦書食品工程學(xué)院2011級(jí)導(dǎo)生自薦書系別:姓名:二零一一年八月十六日尊敬的輔導(dǎo)員老師:您好。首先感謝您百忙之中抽空來(lái)看我的導(dǎo)生自薦書。兩年的大學(xué)時(shí)光飛逝而過(guò),此刻,我深深感覺(jué)到在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下,自己無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是在生活實(shí)踐中都有了很大的進(jìn)步。初至大學(xué)無(wú)所適從之時(shí),是導(dǎo)生的悉心的指導(dǎo)使自己得以適應(yīng)新的生活;在學(xué)習(xí)生活開(kāi)始時(shí),是輔導(dǎo)員老師讓我辨清了正確的努力方向。在過(guò)去的兩年學(xué)習(xí)中,我牢記輔導(dǎo)員老師在同自己談話時(shí)的諄諄教導(dǎo),成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步;同時(shí),在綠協(xié)的工作中,我在承擔(dān)起辦公室的常規(guī)工作的同時(shí),還不忘同學(xué)弟學(xué)妹交流自己大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),為他們解答生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題;通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我的思想認(rèn)識(shí)不斷得到提升,成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員?;叵脒@一切,有太多人需要自己去感恩,我的老師、導(dǎo)生、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)以及周圍的同學(xué)們。而我發(fā)現(xiàn)一句“謝謝”的分量不足以回報(bào)他們,讓他們感到欣慰的最好方式是將這些幫助或分享繼續(xù)傳遞下去。在自己升入大三之際,2011級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹將踏入他們夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門。與此同時(shí),是輔導(dǎo)員老師又一輪勞碌工作的開(kāi)始。最初的自己對(duì)導(dǎo)員老師的工作有種向往,似乎每天輕松度過(guò),但是后來(lái)通過(guò)與老師的接觸我發(fā)現(xiàn)自己從前的認(rèn)識(shí)太過(guò)于片面。學(xué)院幾百個(gè)學(xué)生的事情全部壓在老師的身上,從上課情況、考試成績(jī)到日常生活中的瑣事,輔導(dǎo)員老師成為了大學(xué)校園里的“家長(zhǎng)”。作為一名普通學(xué)生,在理解認(rèn)識(shí)到老師工作辛勞的同時(shí),我希望可以用自己的微薄之力來(lái)協(xié)助老師,承擔(dān)部分新生的工作,使老師的工作順利進(jìn)行。大學(xué)校園對(duì)于新生來(lái)說(shuō)無(wú)疑讓他們激動(dòng)向往,但遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、父母以及學(xué)習(xí)方式、生活環(huán)境的改變往往又會(huì)造成他們的迷茫,像曾經(jīng)的自己一樣,他們也迫切地希望得到指導(dǎo)與解答。我希望將自己兩年來(lái)的大學(xué)生活的經(jīng)歷與感悟同他們分享,將曾經(jīng)老師和導(dǎo)生對(duì)自己的教導(dǎo)傳遞下去,幫助他們盡早適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活、盡快進(jìn)入到大學(xué)生的狀態(tài)。同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在某些方面還有不足之處,也想通過(guò)這樣一個(gè)協(xié)助老師工作、與新生分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉、完善自己,使自己的能力得到進(jìn)一步提升。所以,在新學(xué)期伊始,經(jīng)過(guò)了深入思考后,我決定向老師申請(qǐng)2011級(jí)的導(dǎo)生職務(wù)。在我看來(lái),導(dǎo)生工作對(duì)于學(xué)院工作和新生班級(jí)來(lái)說(shuō)起著舉足輕重的作用。首先,導(dǎo)生需要及時(shí)準(zhǔn)確地向新生傳達(dá)學(xué)院輔導(dǎo)員老師的安排、通知等事項(xiàng),并協(xié)助老師完成新生入學(xué)的證件辦理收取等工作。我將保持自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和責(zé)任心來(lái)完成這些工作,杜絕一切錯(cuò)誤和麻煩。另外,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛與班級(jí)凝聚力的最初建立,作為導(dǎo)生也在其中扮演著重要角色。我會(huì)以身作則,將飽滿的熱情注入到新的班集體中,無(wú)論是在學(xué)習(xí)生活方面的解答還是活動(dòng)的組織上,都會(huì)爭(zhēng)取做出最好的成績(jī)。同時(shí),導(dǎo)生在思想上引導(dǎo)他們正確的方向也至關(guān)重要,幫助他們端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,以正確的方式處理個(gè)人和集體問(wèn)題。之后,對(duì)新生在生活上的照顧無(wú)疑也必不可少。我將及時(shí)了解新生的情況,幫助解決各方面困難。新生在剛?cè)雽W(xué)期間的突發(fā)情況時(shí)有發(fā)生,在注重安全教育的基礎(chǔ)之上進(jìn)行應(yīng)急情況的處理的預(yù)想也必不可少。我深深地知道,只有無(wú)微不至的關(guān)懷才能使新生各方面的健康發(fā)展有所保障。我相信,通過(guò)自己制定計(jì)劃加以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,一定會(huì)使自己的新生工作達(dá)到期望的成績(jī)。我有信心帶出一個(gè)有活力、有朝氣、團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓進(jìn)取的班集體,為學(xué)院的未來(lái)注入新鮮血液!希望老師給我這次機(jī)會(huì),讓我在這一個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,做一個(gè)合格優(yōu)秀的2011級(jí)導(dǎo)生。此致敬禮2009級(jí)2011年8月16日
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