【正文】 ，能夠加強(qiáng)行業(yè)的作風(fēng)建設(shè)，提高行業(yè)的服務(wù)水平，從而為國(guó)家、為社會(huì)、為行業(yè)的科學(xué)發(fā)展，為社會(huì)和諧打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。灑雨中學(xué)自從收到民主評(píng)議文件以后，就認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)文件，就師德師風(fēng)、依法治校方面、學(xué)校教育教學(xué)日常管理方面、學(xué)校校務(wù)公開(kāi)與執(zhí)行情況、領(lǐng)導(dǎo)班子與教職工廉潔重教情況等方面作了重點(diǎn)自查評(píng)議，現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真落實(shí)行風(fēng)民主評(píng)議工作。組織全體行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，并就學(xué)校如何開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排，由行政辦牽頭成立了民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組：聯(lián)絡(luò)員:王益樞（***）（縣教育局紀(jì)檢組負(fù)責(zé)人）組 長(zhǎng)：楊坤（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：曾捷（副校長(zhǎng))成 員:陳婷、田維成、龔強(qiáng)輝、楊興凱、孫玉合、陳廷華、易安民。學(xué)校聘請(qǐng)了縣政府教育督導(dǎo)室正科級(jí)督學(xué)吉平為灑雨中學(xué)2013年民主評(píng)議工作開(kāi)展指導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定學(xué)校民主評(píng)議工作的實(shí)施計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體行政人員對(duì)教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求，民主評(píng)議工作能否取得成績(jī)直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí)，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。加大宣傳力度。我校召開(kāi)了全校教職員工參加的學(xué)校民主評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)向全體教職員工傳達(dá)了《縣教育局安教紀(jì)字（2013）4號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈黔西南州2013年民主評(píng)議基層站所工作實(shí)施方案〉的通知》和學(xué)習(xí)了《縣教育局安教紀(jì)字（2013)7號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)〉的通知》，進(jìn)行了“正行風(fēng)、促發(fā)展”的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的動(dòng)員，組織教師學(xué)習(xí)了民主評(píng)議工作實(shí)施的有關(guān)要求，并要求每位教職員工對(duì)自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行自檢自查，查找社會(huì)、學(xué)校和教師身上存在的不良師德師風(fēng)問(wèn)題，從而拉開(kāi)了本校2013年民主評(píng)議行風(fēng)教育活動(dòng)的帷幕。二、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校針對(duì)評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查。（一）校務(wù)公開(kāi)學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄，設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序，公開(kāi)辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督；學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)整、教師職稱晉升、評(píng)先選優(yōu)、績(jī)效工作量化結(jié)果等問(wèn)題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。（二）依法辦學(xué)（1）執(zhí)行政策。學(xué)校貫徹落實(shí)黨的教育方針，依法治校，從嚴(yán)治教。嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。在教學(xué)管理過(guò)程中，控制學(xué)生在校時(shí)間，杜絕學(xué)校和教師以贏利為目的亂辦班，亂補(bǔ)課，亂發(fā)復(fù)習(xí)資料。（2）規(guī)范收費(fèi)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)貴州省實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段“零收費(fèi)”政策，凡來(lái)我校就讀的學(xué)生免收雜費(fèi)、課本費(fèi)、信息費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)和借讀費(fèi)。同時(shí)寄宿生免收寄宿費(fèi)。凡是保險(xiǎn)、課輔資料實(shí)行市場(chǎng)運(yùn)作，采取學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)的原則。同時(shí)設(shè)立舉報(bào)電話，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在工作考核、評(píng)先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。（三）師德建設(shè)。狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校建立了師德考評(píng)制度，對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，加強(qiáng)平時(shí)的督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正并進(jìn)行處理，問(wèn)題嚴(yán)重的、影響惡劣的，實(shí)行一票否決制。（四）學(xué)校管理。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部任課的制度。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)遵守紀(jì)律，從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。近年來(lái)，我們根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過(guò)程中，我們要求學(xué)校全體教職工，特別是黨員干部和行政人員從嚴(yán)執(zhí)行，對(duì)上下班和請(qǐng)假制度，采取逐級(jí)負(fù)責(zé)的辦法，上下班遲到、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開(kāi)會(huì)或教職工因私事、生病等必須都必須向校長(zhǎng)說(shuō)明情況，安排好課程。由于實(shí)行了這樣的管理辦法，學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。（五）依法治校。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持廉潔重教原則。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅(jiān)持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，并在實(shí)踐中身體力行，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè)，在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅(jiān)持依法治校理念，廉潔重教的原則。多年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)與治學(xué)精神總體上得到了廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。三、存在問(wèn)題。根據(jù)上級(jí)部署和學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的安排，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求，組織了自評(píng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查，存在的主要問(wèn)題整理如下：個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容不夠全面，渠道還不夠多樣。教學(xué)設(shè)備配置不齊四、整改的主要措施對(duì)存在問(wèn)題落實(shí)整改，是整個(gè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)，針對(duì)存在問(wèn)題，采取了以下整改的主要措施：（1）以民主評(píng)議活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校與全體教師簽訂崗位承諾書(shū)。開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》學(xué)習(xí)、討論，提高教師法制意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。增強(qiáng)教師工作責(zé)任感。促進(jìn)教師愛(ài)生敬業(yè)、為人師表。（2）辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校建立了教師包保學(xué)生制度，做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，通過(guò)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)共同做好教育孩子的工作，指導(dǎo)學(xué)生多看有益的課外書(shū)籍，文明、禮貌、活潑、努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。（3）圍繞“做家長(zhǎng)滿意的教師，建群眾滿意的學(xué)校，辦人民滿意教育”為主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，凡與學(xué)校發(fā)展、職工利益有關(guān)的事情，學(xué)校及時(shí)與職工商議，大家說(shuō)了算。特別是在職工考核、評(píng)先、晉職、獎(jiǎng)懲、經(jīng)費(fèi)使用等職工關(guān)注的焦點(diǎn)和難點(diǎn)置于廣大教職工監(jiān)督之下，及時(shí)進(jìn)行公示，增加透明度。使學(xué)校方方面面的工作，接受職工和家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。通過(guò)開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，我校教職工的思想意識(shí)和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。我們將重視自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真反思、總結(jié)，全面實(shí)施整改。真正做到自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)改正，對(duì)于教師、群眾反映的問(wèn)題能整改的及時(shí)采取措施整改，一時(shí)解決不了的問(wèn)題，如校園設(shè)施、教學(xué)設(shè)備等問(wèn)題，學(xué)校將作好解釋和安排。努力提升學(xué)校形象。讓我們的教師家長(zhǎng)滿意；我們的學(xué)校群眾滿意；我們的教育人民滿意。安龍縣灑雨中學(xué)2013年06月25日