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安全法制教育講話稿-資料下載頁

2024-11-09 03:43本頁面
  

【正文】 要讓同學(xué)們收獲法律知識,用法律知識保護自己,維護社會公平正義。很在很多青少年注重書本知識學(xué)習(xí),這是好事,我們學(xué)習(xí)更多本領(lǐng),為建設(shè)國家多做貢獻。但是,我們僅僅學(xué)習(xí)書本知識是不夠的,我們在學(xué)習(xí)書本知識同時,應(yīng)當加強法律知識學(xué)習(xí),做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法,這不僅是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的要求,實現(xiàn)偉大中華民族復(fù)興的要求,更是我們社會進步、生產(chǎn)發(fā)展的要求。現(xiàn)在一些青少年學(xué)生不注重法律知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,完全沒有法制觀念,這些行為嚴重影響了我們學(xué)校的聲譽和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要告訴同學(xué)們,一定要有法制觀念,法律意識,自己不做違法的事,還要敢于同違法行為作斗爭。作為花山派出所所長,我今天為同學(xué)們講三點法律知識,希望對同學(xué)們有益處:一、我們要做守法好少年好學(xué)生,不斷加強道德修養(yǎng),培養(yǎng)自身優(yōu)良品行,努力學(xué)習(xí)法律知識。作為新時代的中學(xué)生,學(xué)習(xí)法律知識就是要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴格做到:為人誠信,禮貌待人,團結(jié)友愛,互相尊重,尊敬長輩,遵守公德,嚴于律己,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,積極踐行社會主義核心價值觀。二、我們要做遵紀守法好少年,自覺遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度,時刻警醒自己,預(yù)防違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標尺,規(guī)范自己的言行,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是規(guī)范中學(xué)生行為的法律,同時,我們還要積極參加各種形式憲法、未成年人保護法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動,同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度,不僅要認真學(xué)習(xí),更要以此為標尺,在日常的學(xué)習(xí)、生活中進行對照,約束和制止不守法、不文明、不道德的行為,自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕,確保自身健康成長,確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序,把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠離犯罪、消滅違法違紀現(xiàn)象的真正的“平安校園”。三、我們要積極投身到法制實踐活動中,把認真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動作為學(xué)習(xí)法律知識的重要實踐平臺,在活動中進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育,是全民普法的重點。多年以來,我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動,認真地進行分析和思考,通過活動,進一步豐富自身的法律知識,進一步增強遵守法律、遵章守紀,依法行使和維護自身合法權(quán)益,并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識,從而在青少年時代,就在內(nèi)心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規(guī)正逐步建立健全,學(xué)法、知法、守法是每一個公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實只在一線之間,在特定情況下,具備基本的法律常識,運用法律常識去指導(dǎo)自己言行往往能獲得法律的保護,維護自己的合法權(quán)益,拯救自己;而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干,不可避免地走向犯罪的深淵。人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由,失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn),有些犯罪分子也有過美好的學(xué)生時代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優(yōu)秀的好學(xué)生,但是他們不嚴格要求,結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習(xí)慣,逐步從一名優(yōu)秀的學(xué)生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識的學(xué)習(xí),放棄了對自己的嚴格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓(xùn)是發(fā)人深省的。無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導(dǎo)致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。據(jù)統(tǒng)計,當前國內(nèi)14—%,%,這一數(shù)字令人怵目驚心,惶恐難安。目前,在我們同學(xué)們當中也有極個別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,不嚴格要求自己,存在著厭學(xué)、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網(wǎng)吧等不良行為,對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,對學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;“不以規(guī)矩,無以成方元圓”。英國著名文學(xué)莎士比亞說過:“紀律是達到一切雄圖的階梯”。我們要實現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模范,將遵守紀律的道德觀念落在行動上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學(xué)以他們?yōu)檎],潔身自好,嚴格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點,為自己的一生奠定良好的基礎(chǔ)。第五篇:安全法制教育大會講話稿在學(xué)生安全法制教育大會上的講話王廷運同學(xué)們:今天,我們在這里舉行法制宣傳教育大會。會上,我們有幸邀請了白灣子鎮(zhèn)司法所魏所長一行為我們就預(yù)防青少年犯罪等方面上一堂十分必要非常及時的法制宣傳教育課,他將通過鮮活的相關(guān)安全事例,給我們以安全教育警示;通過對有關(guān)法律規(guī)定的解讀,讓我們進一步明確了每一個公民應(yīng)遵循的基本準則。在此,我僅向一貫關(guān)心和支持我校各項工作的司法工作者表示感謝!向為我們今天的法制宣傳教育大會作報告的魏所長表示感謝!當前,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢一片大好。但也不可避免的存在的一些問題是,下面我就同學(xué)們成長過程的安全注意事項做一簡單強調(diào):社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的“黃、賭、毒”、非法出版的圖書、音像制品及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的出租屋、無照經(jīng)營的飲食攤點等還存在安全隱患。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女和父母外出打工出現(xiàn)的“留守子女”越來越多,他們在家庭中要么受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗,要么缺少愛護,思想偏離,性格怪異。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。學(xué)校內(nèi)的安全隱患也存在。學(xué)生中一部分缺乏理想,人生觀、價值觀不正確,造成心理、思想上的傷害,有的甚至走極端,由校內(nèi)學(xué)生矛盾引發(fā)的社會暴力現(xiàn)象時有發(fā)生,有自殺心理傾向的學(xué)生仍然存在(最近一段時間就有發(fā)生。在東北的吉林的學(xué)生在校跳樓自殺事件和銀川回族中學(xué)一名學(xué)生回家后跳樓自殺事件。其實就是學(xué)生心理不成熟的表現(xiàn)。心理脆弱,經(jīng)不起小小挫折,一旦稍有不如意就走極端);師生的交通安全問題,尤其是師生往返于學(xué)校有很多不安全因素,學(xué)生乘坐沒有運營資質(zhì)的車輛,特別是在往返途中乘坐農(nóng)運三輪車存在嚴重安全隱患;寢室消防安全不容樂觀,;學(xué)生使用手機上網(wǎng)屢禁不止等等。同學(xué)們,安全工作無小事。然而抓好安全工作首先應(yīng)從德育工作抓起。美國前總統(tǒng)羅斯福說:“只教孩子知識,而不培養(yǎng)其心靈,只能給社會培養(yǎng)一堆麻煩?!弊罱K代表人類進步和文明高度發(fā)達的絕對不是原子彈和經(jīng)濟指數(shù),而是道德指數(shù)。我國要發(fā)展經(jīng)濟,發(fā)展科技,這都不為過,這是中國走向繁榮富強的必要途徑,然而,我們的一切發(fā)展如果都以道德的流失為代價,那么我們所做的一切都將是舍本逐木、緣木求魚。社會呼喚德育,學(xué)校呼喚德育,孩子們也在呼喚德育,德育不能只是做樣子,而是全社會的人以每一點一滴的生活、學(xué)習(xí)等方面要做好示范,教會未成年人“學(xué)會求知,學(xué)會做人、做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會生存?!爆F(xiàn)在社會上發(fā)生的很多惡性兇殺案中,有些事情的起因其實是很簡單的,教育學(xué)生學(xué)會處理與周邊人之間的關(guān)系,加強正確的心理指導(dǎo),可大大減少很多惡性事件的發(fā)生。抓好安全工作,其次,應(yīng)從法律法規(guī)教育抓起。人是群居動物,正是這種特性,才組成了社會。那么既然一個人屬于社會整體中的一員,就必然要遵從社會的一般行為準則,這就表現(xiàn)為道德規(guī)則和法律規(guī)則。法律規(guī)則是道德規(guī)劃的最底線,是道德的基礎(chǔ)和最低保障。一個人的行為一旦超越了道德底線,就會受到法律的約束和懲罰。讓學(xué)生知法、懂法,學(xué)生才能成為守法、用法的公民,這也是作為每一個公民、每一個學(xué)生的一項基本素質(zhì)。懂法是讓學(xué)生學(xué)會做人的第一步。抓好安全工作,第三,要了解更多的安全常識,增加自我防范和保護意識。如交通安全方面,不得乘無運營資質(zhì)的車,上下車注意安全等;如消防安全方面,預(yù)防火災(zāi),如充電器爆裂,逃生自救等;再如食品衛(wèi)生安全方面;加強疾病預(yù)防,防止食物中毒,購買食品防過期,防霉病等。我希望全校師生要以這次法制宣傳教育大會為契機,進一步重視關(guān)心安全教育工作。利用主題班會,團隊活動,活動課,安全征文與知識競賽等形式,進一步開展安全預(yù)防教育,使在校的各位學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防暴力侵害等安全知識和技能教育,珍愛生命,珍惜生命,培養(yǎng)每一個學(xué)生對生命、對社會以及大自然熱愛的美感。
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