家——讀后感[模版]-資料下載頁
2025-10-31 03:43本頁面
【正文】 婚姻等也要受人支配。文中，一個(gè)叫鳴鳳的婢女喜歡覺慧，但卻被一個(gè)叫馮樂山的劣紳強(qiáng)納為妾，鳴鳳不從，跳湖自殺。險(xiǎn)惡的社會斷送了一條年輕的生命，但鳴鳳這種“不自由，毋寧死”的精神也深深地感動(dòng)了我。這種精神，在那個(gè)時(shí)代，是十分罕見而寶貴的。覺新三兄弟的故事，也十分值得我們品味。其中，最具有代表xing的是這樣的`情節(jié)：家中占有主導(dǎo)地位的高老太爺要為二哥覺民成親，而覺民有自己的心上人，這激起了他對社會制度的嚴(yán)重不滿。于是他與同樣決心改變處境，經(jīng)常在新思想的刊社里撰寫文章的三弟聯(lián)手，在刊社朋友家避難。高老太爺火冒三丈，大罵大哥覺新，讓他逼覺慧找回覺民。大哥屈從于了舊思想的大人們，可覺慧決心反抗，拒不說出覺民的藏身之處。后來，老太爺被接踵而來的瑣事氣得病倒了，也明白了新思想的好處，覺慧、覺民取得了斗爭的勝利。從這個(gè)事件里，我也看出了大膽創(chuàng)新，不因循守舊的重要xing。舊社會的許多規(guī)定是毫無道理的，覺新的猶豫與一味聽從，已經(jīng)使他失去了真愛；后來他又聽?wèi){他人，把妻子瑞玨送到城外接生，釀成了人亡的悲劇。他的一生，充滿遺憾和內(nèi)疚。而覺慧與覺民就能勇敢反抗，不服從這些“吃人的教條”，自己做自己生活的主人，掌管自己的未來。覺慧最后舍棄從小長大的家，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)追求自己想要的光明，他的這份追求新思想，新事物，敢于探索，敢愛敢恨的熱情和毅力值得我們學(xué)習(xí)，我在現(xiàn)實(shí)生活中也要學(xué)習(xí)他的這種精神。我在書中學(xué)習(xí)到了很多。我相信《家》這本精彩又富有意義的名著永遠(yuǎn)不會被淘汰，因?yàn)樗膭?lì)著我們要追求新時(shí)代，做一個(gè)新青年，大膽創(chuàng)新，勇敢斗爭。第五篇：《家》讀后感《家》讀后感阜寧縣明達(dá)中學(xué)初二（10）班 戚甜甜小學(xué)六年級時(shí)就學(xué)過巴金的《鳥的天堂》。從那時(shí)起，便在腦海里刻下?巴金?這個(gè)名字。也知道巴金的《激流三部曲》很有名，其中《家》還是我們中學(xué)生課外必讀的名著。這里我就談?wù)勛x過《家》后的感想。小說真實(shí)地描寫了?詩禮傳家?、?四世同堂?的封建大家庭高公館的沒落過程，揭露了封建迷信的罪惡，頌贊年輕一代的反抗斗爭精神。作者寫這部長篇小說時(shí)，表達(dá)的是對封建制度的憤恨，?宣告一個(gè)不合理的制度的死刑，來向一個(gè)垂死的制度叫出我的Jaccuse（我控訴）?；而且還為青年一代呼吁，?要為過去那無數(shù)的無名犧牲者‘喊冤’，我要從惡魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年?。由于作者對舊制度的深惡痛絕，對廣大青年男女的誠摯熱愛，故他用自己的創(chuàng)作向舊社會制度進(jìn)行猛烈抨擊，生動(dòng)形象地揭示出封建家法制度必然滅亡的命運(yùn)；并通過對青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼懀宫F(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗社會里放射出的一線光明，使作品充滿信心、希望和力量?！都摇菲鋵?shí)是一個(gè)悲劇。通過他們的矛盾糾葛、悲歡離合，展示了他們的內(nèi)面世界、個(gè)性特征和各自的命運(yùn)。作者把這些人物寫得血肉豐滿，個(gè)性鮮明，栩栩如生，富有深刻的歷史內(nèi)涵和闊大的現(xiàn)實(shí)包容。小說中的人物有七十多個(gè)，性格、本質(zhì)差別很大，作者在這些人物中靈活的變換著；巧妙的穿插，充分、細(xì)膩的描繪，構(gòu)成異彩紛呈的藝術(shù)世界，讓讀者感受到作者的卓越藝術(shù)才華。
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