【正文】 動前期，我們團隊已經與其他支教優(yōu)秀團隊進行了經驗交流，并進行了初步的踩點調研，這為此次活動積累了寶貴的經驗。(3)保證優(yōu)秀的隊伍。我們“山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會”支教隊的每個成員都將經過了篩選、面試和培訓，從知識、能力到素質都會有嚴格的要求。團隊成員不僅要有著強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。七、項目后續(xù)工作支教結束后，召開總結大會，整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映，為下期活動提供經驗。整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、PPT及視頻，進一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡宣傳，讓更多的人了解和關注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。整理支教活動情況，并把項目成果反饋給學校、鄉(xiāng)政府以及相關組織和人士。八、考核制度對參與支教的所有成員由當?shù)卣C發(fā)社會實踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會”優(yōu)秀志愿者證書。第五篇：大學生暑假志愿支教活動策劃大學生暑假志愿支教活動策劃一、活動背景每一個“望子成龍，望女成鳳”的家長都希望子女在假期多學一些有助于成才的知識，而不僅僅是做家務，然后玩耍。因此在各大中小城市，家長讓學生參加假期學習活動的現(xiàn)象非常普遍。另外，教育專家也建議讓學生們度過一個有積極意義的、豐富多彩的假期。但是這一切，在中國西部各省許多縣級以下地區(qū)難以實現(xiàn)。山區(qū)學生假期里做農活、照顧弟妹以后，只能漫山遍野瘋玩，這看似是快樂的童年，其實對他們將來的發(fā)展沒有多少意義。希望做到教育的基本平衡，國內地區(qū)教育差距不多縮小。二、活動理念目前，多城市教育局和部分教育專家反對假期學習活動，最主要的原因是假期補課給學生造成了巨大的學習壓力，畸化了“多彩假期”理念。部分家長也不送孩子去補課，其主要原因是收費過高，負擔不起。燭火支教團秉承“志愿山村、多彩暑假“的理念，不收取家長任何費用，也不給學生補習課本知識，而是通過開設科學、繪畫、音樂、手工、書法、室外團隊活動、心理健康等方面的課程，著重開導他們海闊天空的思維，讓他們不僅多動腦，更將動腦與動手緊密結合起來，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。亦師亦友亦親。也許志愿者在知識儲量方面遠大于山里的孩子，可以做他們的“老師”，但更多的，志愿者是“學生們”的朋友、親人。因此燭火志愿者的自身定位不是奉獻者。三、活動意義①滿足山區(qū)家長的需求，讓孩子們有更多的成長機會。②讓山區(qū)孩子享有更廣泛的教育平等。①每天的志愿活動都要為學生將來成才儲備正能量。②每批次志愿者經歷的每一次非凡的人生洗禮，都將提高其思想覺悟。我團將為社會訓練更多心中有祖國，心中有大山，樂于奉獻的當代大學生。四、支教地點以貴州省貧困山區(qū)為主，與政府合作推薦教學點五、活動流程簡介：三周：第一日：全體成員到達指定地點集合，晚上召開首次例會，成員相互識以及落實團隊部分人員分工。第二日： 抵達所屬小學，安頓、熟悉學校、村莊等當?shù)丨h(huán)境。支教時間：2017年7月19日—8月10日，按支教課程和當?shù)貙W校實際情況結合安排進行早上：全天安排例會，開始準備一天教學上午：完成教務中午：休息，備課下午：完成教務晚上：例會總結，安排第二天任務每個周末：進行走訪，統(tǒng)計家長如何看待暑期志愿活動，及建議。六、隊員名單及分工具體燭火支教團教務部進行詳細分工七、內容內容安排：在教學中，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為主?？纱┎迳裨挕⒃⒀怨适碌?。也可學習一些歇后語、字謎、繞口令、成語接龍?？勺詡鋽?shù)碼設備，預下載成語故事動畫視頻。也可將成語故事等編成話劇，帶領學生表演……推薦經典書籍：《三字經》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《道德經》《孝經》等。：顯淺的趣味數(shù)學等。：只針對高年級學生開設，要注重趣味性，鼓勵學生積極參與到課堂互動中。：用通俗的語言、多媒體手段，向小學生們介紹大自然的奧妙，激發(fā)學生的想象力，擴展視野，激發(fā)學生對科學的熱愛之情。主要有以下主題：。、氣候、資源環(huán)境等問題。(從身邊到世界各地)。、航天器、宇宙空間站為代表的當今先進科學技術：拒絕毒品、拒絕吸煙、防震防火防暴意識、校園自救等。：各種球類運動、田徑等。：包括美術、繪畫、音樂、手工、書法。：師生互動游戲。趣味競技。mini運動會、每周電影等。：針對當?shù)氐某踔?、高中在學業(yè)及其它方面存在的一些問題，支教專門組織隊員，進行解答釋疑。主要針對課程為：數(shù)學、英語、物理、化學。注：這只是一個大體框架，課程的具體內容由課程負責人全權負責安排，負責人必須先進行深入研究，然后確定內容。隊員之間要相互交流，提供寶貴的改進意見。計劃每周30課，具體情況到學校后進行安排。各班每周22節(jié)基礎課，8節(jié)興趣活動課，具體設置如下：小班：語文4節(jié)、數(shù)學4節(jié)、音樂2節(jié)、美術2節(jié)、體育2節(jié)、科學2節(jié)、勞動2節(jié)、自然2節(jié)、師生互動游戲2節(jié)中班：語文4節(jié)、數(shù)學4節(jié)、英語4節(jié)、科學2節(jié)、勞動2節(jié)、音樂2節(jié)、美術2節(jié)、體育2節(jié)大班：語文4節(jié)、數(shù)學4節(jié)、英語4節(jié)、科學2節(jié)、勞動2節(jié)、音樂2節(jié)、美術2節(jié)、體育2節(jié)，課程組同學每人準備一些話題，最后討論確定具體的內容及安排。，數(shù)學老師為副班主任，其它老師協(xié)助，共同負責該班學生的教學、生活、安全等問題。：書法、手工、舞蹈。(情況具體而定)。每天課后設興趣活動課，相關內容及師資安排到當?shù)卦倬唧w商議。第一周周五下午安排小型運動會比賽，第二周周五下午安排詩歌朗誦比賽，第三周周五下午安排師生聯(lián)歡會。各學科負責教師根據(jù)所教學科3周內的課時以及學生的文化背景，提前備課，自主安排好每節(jié)課的內容，可以是學法指導、章節(jié)復習、拓展提高等等。短期支教活動不在于要提高學生成績，而是要打開學生的知識面、傳授先進的學習方法、讓學生在較為新穎的教學模式下對學習產生更大的興趣。中學會根據(jù)需要增加文化課，更注重知識的學習，在排課表時會有所調整。八、支教活動注意事項尊重當?shù)仫L俗與生活方式，盡快融入當?shù)氐纳睿c當?shù)貐^(qū)民相處融洽，不妄加評論，更不要強加一些理念與信仰。做好應對艱苦環(huán)境的心理準備，團隊成員應相互關懷、相互照顧。支教隊長負責與各方協(xié)調，及時向組織匯報相關情況、向隊員傳達相關情況。支教隊員要有較強的團隊意識，與隊友多溝通、協(xié)調，少數(shù)服從多數(shù)，集體行動，杜絕個人主義行為。服從支教隊長的安排，及時將各自的情況匯報至隊長。勞逸結合，注意個人衛(wèi)生，保持身心健康，保持辦公室、寢室和食堂的干凈整齊。支教隊員不輕易允諾任何事，以免影響組織工作及形象。不爭執(zhí)、不罵人、不做有損團隊形象的任何事，微笑面對學生、家長、村民，努力維護團隊整體形象。注意安全，不單獨行動，尤其是夜間如廁，不去危險場所。由于支教活動由民間草根公益組織，我們沒有任何的資金來源，一切行為都是自發(fā)自愿的，所以志愿者必須有一定的資金準備，以保證來回的路費、生活費、保險費及其它費用。自帶各類用品，參考如下：1)藥品：感冒藥、消炎藥、腸胃藥、阿斯匹林、鎮(zhèn)痛藥、眼藥(水)、呼吸道方面的藥品、自身用藥等。此外，還可適當準備一些維生素(vc和vb6)、洋參含片、防曬藥膏、增強人體免疫力和耐力的藥品等。2)隨身衣物：因西北當?shù)卦缤頊夭畲?，除夏季衣物外，須帶些防寒衣物，如外套、長褲。3)生活用品：由于支教團隊用餐自理，請自帶茶杯、飯盒等必備用品。九、成果展示支教過程中，由支教隊員輪流志愿服務筆記，記錄支教生活。采集圖片和視頻，進行整理。通過豆瓣、人人、微博、優(yōu)酷等網(wǎng)站發(fā)布，以擴大此次支教活動的影響力，引起媒體和社會各界的關注，來幫助這些山區(qū)留守兒童或貧困學校，帶動當?shù)亟逃陌l(fā)展。