【正文】 意的為人民服務！李：雷鋒叔叔的故事讓我們進一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。王：請聽《格言朗誦》（格言朗誦）李：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一（三）班的集體中。李：不信？請看小品《一粒釘子》：（小品）王：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。李：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，有許多的“活雷鋒”在我們同學當中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學們是怎樣說的！王：哪位同學能說說你身邊的好人好事？李：感謝同學們的發(fā)言，本月的第一周是我校的志愿活動周，我班的同學們積極的參加了這次活動，這不，他們來了?。ú淋?，也快樂）王：同學們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，他就在我們的身邊。李：時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在于我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。王：雖然，我們在這次活動中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距！李：那么，下面，就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢？王：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，我們應在在學習，生活中不斷地實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年！李：請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》（小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》）王：在這次學雷鋒過程中，我們的很多同學還自己創(chuàng)作了“學雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧！（展示手抄報）李：今天的“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會雖然很快就要結束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動并不因此而結束！王：希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧！請全體起立?。ù蠛铣秾W習雷鋒好榜樣》）李：請xx老師做總結性發(fā)言（xx老師發(fā)言）王：再次，感謝xx老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。李：雖然我們這次主題班會快要結束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，王：下面我宣布：“合：雷鋒少年，揚帆起航”主題班會到此結束！感謝大家的支持！學習雷鋒班會主持詞2一)開場白有一個名字很普通，但我們從小就知道要做個像他那樣的人，有一個名字很偉大，一說出來就代表著著一種精神，這個名字就是雷鋒。每年的三月五日是毛主席主席題詞向雷鋒同志學習的周年紀念日。全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動，我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去，我們要在平常的學習生活中發(fā)揮雷鋒精神，勤奮好學、助人為樂，共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。蘆墟實驗小學三年級4班《學習雷鋒好榜樣》主題班會現(xiàn)在開始。二)雷鋒詩歌我來頌請聽配樂詩朗誦《懷念雷鋒》三)雷鋒生平我來講對于20xx年后出生的人來說，雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的，后來在老師的教導下，我們才慢慢了解了他的偉大事跡，今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平：四)雷鋒故事我來講剛才聽了雷鋒叔叔的生平，現(xiàn)在讓我們的故事大王來講講雷鋒的故事。五)雷鋒日記我來讀雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學習的動人事跡之外，還有流傳至今的39。不朽篇章，那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發(fā)揚雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學習雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯(lián)讀。六)雷鋒精神我來議剛才我們通過各種形式學習了雷鋒的事跡和偉大精神，每個人都從中受到了深刻的教育，下面請大家暢所欲言：為什么我們要向雷鋒學習，要學習他的什么精神，怎樣學習他的精神。七)雷鋒傳人我來找大家談得都非常好，學習雷鋒不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子，每個人都可以是雷鋒。其實我們班就有許多雷鋒，誰能來找找看呢。這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個真理：于細微處見精神。如果我們每個人都能默默的發(fā)揚這種精神，那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學學習，每個人都能成為新世紀的雷鋒。八)雷鋒歌曲我來唱從小就有一支歌曲我們耳熟能詳，那就是《學習雷鋒好榜樣》，下面讓我們一起敞開喉嚨，充滿激情的唱響這支歌，我們作為新世紀的接班人，要將這支歌代代唱下去并能永遠以雷鋒為榜樣。九)班主任小結。雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。