【導讀】的芒果,晶瑩剔透的葡萄??構(gòu)成了動人的色調(diào)。夏天是輕松的,孩子們可以不去做那長長的數(shù)學題,不去搖頭晃腦的背古詩,不為那做不完的作業(yè)而煩惱?!白矫圆亍?,背著救生圈去游泳。以躺在竹榻上望著星空暢想。發(fā)揮你的想象,在文中橫線上寫下來。,你覺得最快樂、最有趣的事是什么?
【總結(jié)】課件PPT春芽課件PPT預習檢查透明冒汗線條可恨盎然幼株雖然渴望掀起軟弱tòumíngmàohànxiàntiáokěhènàngrányòu
2024-11-18 19:33
【總結(jié)】第三單元提升練習一、字詞天地。,畫上“√”。,寫一寫。例:錄+刂=剝(剝花生)奚+()=()莫+()=()成+()=()尸+()=()或+()=()米+()=()。
2024-11-15 10:29
【總結(jié)】在夏天里成長一、比一比,再組詞。俗()籠()燥()竿()招()谷()龍()澡()桿()照()二、反義詞。炎熱——()悠閑——()
2024-12-08 19:04
【總結(jié)】《春芽》教學設(shè)計教學目標1、知識與能力:認識8個生字,會寫10個生字。會正確讀出“蚯蚓”、“掀起”、“彎彎曲曲”、“盎然”、“啁啾”等詞語。理解“天井”、“石板”等詞語。2、過程與方法:有感情地讀課文,了解課文中對春天景色細致而又獨特的描寫,感受作者對春天的熱愛之情。3、情感態(tài)度與價值觀:學習作者細膩而又獨特的觀察生活的方法,培養(yǎng)學生觀
2024-12-09 12:11
【總結(jié)】《送春》教學設(shè)計教學目標1、知識與能力:學習5個會寫的生字;熟讀成誦并將古詩背誦下來。理解詩句表達的含義。讓學生的分析理解能力在學習中得到提高。2、過程與方法:通過朗讀加深感悟,在課堂內(nèi)討論交流使詩義不講自通。3、情感態(tài)度與價值觀:春意盎然給學生以美的熏陶,在學習中培養(yǎng)學生對別樣春天的喜愛之情。教學重點理解古詩大意,學習詩
【總結(jié)】課件PPT課件PPT資料寶袋寓言:用假托的故事或者自然物的擬人手法,來說明某個道理或教訓的文學作品,常帶有諷刺和勸誡的作用。我國古代的寓言,起源于勞動人民的口頭創(chuàng)作。課件PPT預習檢查亡羊補牢羊圈窟窿叼走街坊勸告后悔quànw
【總結(jié)】課件PPT課件PPT資料寶袋楊萬里(1127~1206)南宋詩人。字廷秀。楊萬里詩歌在藝術(shù)風格和表現(xiàn)手法方面都比較有特色。他的詩初學江西詩派,又學陳師道的五律、王安石的七絕,后來還學過晚唐詩,直到51歲時,才"忽若有悟"。跳出步人后塵的路子,自辟蹊徑,面向大自然尋找詩意。小池
【總結(jié)】第七單元提升練習一、字詞天地。,寫字詞。(1)jùn()馬在草原上奔跑,蝴dié()在花叢中飛舞,晚xiá()映照著白色的zhān()包??大自然給我們miáohuì()了一幅美麗的畫卷。(2)měng()古包內(nèi)的客人們hē()著奶茶,真高興啊!
2024-11-15 15:51
【總結(jié)】第九單元提升練習一、字詞天地。,寫字詞。(1)小弟弟zhāi()下了剛開放的花朵,我批評他后,他知道cuò()了,慚kuì()地低下了頭。(2)小bǐ()得寫了一張zhànɡ()單,通過yóujú()寄給了媽媽。()。旁邊
【總結(jié)】第十單元提升練習一、字詞天地。,寫字詞。(1)老師鼓lì()我要jìxù()nǔ()力,下次cè()試一定要取得更好的成績。(2)我長大后,要坐上火箭去yǔzhòu()中tàn()險。,再組詞。。(1)寫出下列詞
2024-11-15 10:28
【總結(jié)】第二單元提升練習一、字詞天地。,寫字詞。(1)春風吹來,huàn()醒了liǔ()樹,它長出了嫩lǜ()的枝葉。(2)lánlán()的天空下,小鳥在枝頭tí()叫,喜鵲在屋頂叫rǎnɡ()。,寫一寫。例:條(絳)(絲絳)尤()(
【總結(jié)】第一單元提升練習一、字詞天地。。tiànjbz彤甸獎悲躁,寫漢字。(1)奶奶今天去離家比jiào()近的一家醫(yī)yuàn()看bìnɡ()去了。(2)姐姐
2024-11-16 02:05
【總結(jié)】第四單元提升練習一、字詞天地。,寫詞語。(1)哥哥正在quánshénɡuànzhù()地看書。(2)小弟弟rúyuànyǐchánɡ(),得到了遙控賽車。(3)我們要正確使用成語,不要出現(xiàn)zhānɡɡuānlǐd
2024-11-15 15:50
【總結(jié)】第五單元提升練習一、字詞天地。,寫漢字。(1)他把羊juàn()修補好,累得筋pí()力盡。(2)獵人在jiāo()外打死一匹lánɡ()。(3)農(nóng)夫把禾苗往高處bá(),結(jié)果禾苗全kū()死了。。(1)后悔—悔悟—悟性—()—(
【總結(jié)】《書癡》教學設(shè)計教學目標1、知識與能力:了解“如獲至寶”、“顧此失彼”等12個詞語的意思,積累詞語。2、過程與方法:能讀懂并敘述漫畫的意思,理解父子讀書時的癡迷,培養(yǎng)學生的讀書興趣。3、情感態(tài)度與價值觀:在欣賞漫畫中感受幽默帶來的愉悅和輕松,激發(fā)學生的想象力。教學重點引導學生了解漫畫中隱含的幽默語言,體會幽默的作用。教
2024-12-09 12:12