大學班級學習雷鋒活動總結-資料下載頁
2024-11-09 02:49本頁面
【正文】 人的認識，讓我們39個個體融為了一個班集體路不拾遺本班同學在校園內撿到校園卡、錢包等東西，都主動聯系失主并及時歸還失物。體育運動為加強體育鍛煉、豐富廣大同學的課余生活，秉著友誼第一比賽第二的精神。多次參加校級院級的籃球賽、足球賽。比賽期間，場上同學團結一致、努力拼搏，班級同學到場加油助威。寢舍美化活動以每一寢室為單位，以寢室文化建設，寢室的整潔程度為評比內容。全班同學熱情很高，均積極投入到了寢室的布置中去。同學們的寢室布置在原有的基礎上有了很大的提高，每個寢室各具特色。通過此次活動，不僅在一定程度上改善了同學們的寢室環(huán)境，而且還增進了同學之間的團結協作能力。雷鋒精神永相傳2012年3月是一年一度的學雷鋒月，為了響應黨的號召、豐富大學生活、提高我班同學的思想覺悟，并用實際行動來詮釋新時期的雷鋒精神。在開班會的同時還有部分同學做了義務勞動清掃校園。社會實踐在寒假期間，我班同學紛紛參加了社會實踐活動，增進自己的閱歷，體驗生活的艱辛，并寫出相應報告來相互溝通交流自己的經驗。青年志愿者活動青年志愿者行動是大學生實現自我需要的途徑，青志服務作為一種超越現實利益之外的行為，擴展著我們的心靈體驗，擴展著我們對人和社會的理解。團日活動作為重視政治學習，能積極引導全班同學青年努力進取，奮發(fā)成才，表現出良好的精神風貌。我團班積極組織成員參加學院及學校組織的其他志愿者活動。例如積極參加志愿者活動，義務勞動，獻愛心募捐活動和愛心獻血。除此類活動外，我們還參加了院級校級組織的活動，比如：女生才藝大賽、韓語歌曲大賽、元旦晚會......等。還策劃了許多班集體活動：戶外燒烤、郊游......班集體是我們成長的重要園地，是我們的大家庭。搞好班集體建設能培養(yǎng)我們的集體觀念和集體榮譽、責任感，同時培養(yǎng)我們的自我教育自我管理的能力，正確認識真、善、美。成為真正的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀人才。在班委會的領導下，旅韓1131班的廣大同學都能嚴格要求自己，起到模范帶頭作用，我們將在未來的日子里加緊發(fā)展，努力配合班委會進行工作，為這個集體的團結進步而不斷努力！雖然已有了現在的成績但仍存在許多不足，我們會更加努力，爭取做到更加優(yōu)秀。針對班級現狀和已取得的成績，經班委會研究決定，申報“雷鋒班級”。申請班級：旅韓1131時間：2012年3月17日第五篇：學習雷鋒活動總結“學習雷鋒，做美德少年“活動總結為使雷鋒精神在廣大未成年人中廣泛傳揚，駐操營小學開展了一系列活動，駐小全體師生熱情參與，樂于奉獻，收到了良好的教育效果。在未成年人當中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，努力將雷鋒精神內化為小學生的實際行動。一、我校結合活動的主題進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“學習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來。全校學生積極參與網上簽名寄語活動，句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。二、我校引導學生認真學習了美德少年的事跡，通過學習強化了學生的道德意識，使文明習慣得到進一步養(yǎng)成。美德少年出現在學生們的身邊更大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。三、我校結合網上簽名寄語活動，廣泛發(fā)動身邊的老師、家長等力量來學習雷鋒精神。通過老師、家長和學生一起學習雷鋒精神，學校將學雷鋒活動落實到了學生的學習生活之中，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。四、我校充分利用黑板報、學雷鋒書報、作文比賽等宣傳活動，開設專題專欄，加強互動交流，對此次活動的目的、要求、意義進行了宣傳。以后我們將更務實工作，不懈努力做好關愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自身做起，從身邊的小事做起，把雷鋒精神落實到生活學習中來。并且在日常時間中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使雷鋒精神成為我們永遠的精神動力。駐操營小學2012年6月
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