【正文】 織建設。教育隊員：好好學習，天天向上，做共產主義事業(yè)的接班人。做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分、離隊等工作，定期召開少先隊代表大會，總結隊的工作。負責培養(yǎng)、訓練少先隊大、中隊干部，培養(yǎng)他們獨立活動能力，聘請中隊輔導員，做好培訓工作，指導各中隊開展活動。在學校統(tǒng)一領導下，協(xié)助教導處組織好寒暑假與節(jié)日活動，積極組織隊員參加課外活動和學校大型慶?；顒?，在活動中提高隊員覺悟，增長才干。負責組織、管理學生儀仗隊。第四篇：少先隊大隊輔導員材料作為學校少先隊大隊輔導員，在這個平凡的崗位上用一顆不平凡的心，譜寫著屬于自己青春的故事。自擔任大隊輔導員以來，她認真學習各種教育理論知識，把握時代脈搏，在工作中，她充分發(fā)揮學生的主體作用，開展了一系列的豐富多彩的教育活動：三月份開展 “學雷鋒日”主題活動；四月份開展“清明節(jié)掃墓” 活動，其中2005年的祭掃活動，在當日北京電視臺中午的《特別關注》欄目和晚上的《晚間新聞》欄目中進行報道；六月份開展 “六一”慶祝活動，全校師生及家長共同參與的“愛在天地間，共創(chuàng)和諧校園”為主題的慶六一師生文藝匯演，受到教委主任和星城街道領導的好評；九月份開展 “慶祝教師節(jié)”、“尊老愛老”活動；十月份開展“慶祝國慶節(jié)”相關活動，對學生進行愛國主義教育；“少先隊建隊日”開展相關活動，充分體現(xiàn)少先隊育人職能。在學生中開展“我為隊旗添光彩”演講比賽；在少先隊員中開展“我是隊中小主人”少先大隊干部競選活動；清掃紅領巾街；帶領學生進行掃墓活動；在全校征集新童謠；以“知榮明恥”為內容、以開展“尋找我身邊的道德之星”為途徑，在學生中開展社會主義榮辱觀教育；在班級貼“八榮八恥”宣傳畫，在學生中征集“八榮八恥”征文；利用廣播對學生進行禮儀教育等等。為迎接北京奧運會的到來，2007年她策劃了以“小小奧運會”為主題的校級運動會開幕式，活動受到燕山教委領導和體衛(wèi)中心領導的高度評價，此創(chuàng)意還應用到“區(qū)運動會”的開幕式中。在2008年6月2日燕山辦事處舉辦的“迎奧運全民健身月”啟動儀式上由她排練的88名學生抖空竹的精彩表演，受到了辦事處和教委領導們的一致好評。2008年為貫徹市少工委“微笑北京——雛鷹五彩行動”主題活動和區(qū)少工委“微笑燕山——雛鷹五彩行動”主題教育，在學校少先隊員中開展“雛鷹起飛，唱響2008”主題教育，在活動第一階段中開展“快樂參與——‘我的2008奧運會圣火點燃方案創(chuàng)想’大賽活動”，在全校學生及其家庭中廣泛征集奧運會主火炬點燃的方案，共收到121個方案，第二階段開展“快樂奉獻——爭戴‘微笑圈’活動”，共選出奧運文明家庭、奧運環(huán)保家庭、奧運愛心家庭、奧運文化傳承家庭、奧運誠信家庭各13個。第三階段全校 共同快樂分享“微笑示范家庭”和“奧運微笑天使”的成果。在08年暑假期間，組織隊員開展“我是文明小觀眾”、“我是微笑志愿者”、“圓夢2008”、“綠色奧運在我身邊——讓課本循環(huán)起來”、“我的暑期奧運之旅” 等活動。十四年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，劉銳老師認為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，這才能使少先隊工作躍上新臺階，她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓。我們也深信，通過她各方面的實踐、摸索。在今后的少先隊工作中，她一定會成為一名無愧于時代要求的紅領巾帶頭人，讓星星火炬在新世紀有更加燦爛的火焰！在班主任兼中隊輔導員的崗位上，為充分發(fā)揮班隊小干部的組織管理職能，他于1986年9月起，在我縣率先推行了小干部競選輪任制。他堅信“陣地是隊員自我展示的大舞臺，活動是隊員接受鍛煉的實踐場”，在所輔導的中隊相繼建起了“紅領巾書報臺”、“小天使捐款箱”，辦起了“小星星手抄報”，成立了“啄木鳥護綠隊”、“小巧手工藝組”、“小諸葛智囊團”，開展了“你幫我助同成長”、“衛(wèi)生死角大掃蕩”、“我替媽媽下廚房”、“我讓名字更閃光”、“奇思妙想我最棒”、“家鄉(xiāng)名勝我探訪”、“英雄催我更自強”等主題鮮明的系列化實踐活動。一批批隊員在陣地里練出了真本領，在活動中培養(yǎng)了個性特長。，工作積極努力。她編排的舞蹈《愛的奉獻》曾被評為優(yōu)秀節(jié)目在安徽省電視臺播放三次?！犊鞓返男瞧谔臁肺璧冈谑徍惺讓酶栉璞荣愔蝎@一等獎。腰鼓隊榮獲區(qū)一等獎。鼓號隊曾多次獲區(qū)、市一、二等獎。今年開學校園集體舞要在全校推廣，并組織同學參加區(qū)、市比賽，她再次挑起了重擔。在14所學校選撥賽中，13年中，彭曉燦不僅完成了本職工作，還利用業(yè)余時間以頑強的毅力完成了大專學歷的進修，現(xiàn)正在攻讀本科學歷。身為一名輔導員，我自豪；獻身少先隊輔導員工作，我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚勤學進取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。第五篇：大隊輔導員崗位職責大隊輔導員崗位職責大隊輔導員是少先隊員的親密朋友和指導者，要協(xié)助學校做好隊員的思想品德教育工作，發(fā)揮少先隊寓教育于活動之中的作用。積極開展形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的隊活動。1．每年“六一”前評選優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀隊員。2．每學期開學之前制定出大隊部工作計劃。嚴密組織好春游、秋游、兒童節(jié)、國慶節(jié)等大型活動，學期末寫好大隊工作總結。3．抓好隊的基礎建設。輔導少先隊員布置隊部室（隊徽、呼號、隊旗、鼓號架、隊干部輪值表、隊員登記表、隊書報刊、鼓號隊光榮冊資料等擺設好）。4．抓少先隊宣傳。如紅領巾廣播，大隊黑板報，中隊黑板報，通過這些宣傳陣地，大力表揚好人好事，批評不良行為。5．抓好隊干部的培養(yǎng)。定期訓培少先隊各級隊干部，在隊活動中讓隊員當家作主。每月召開一次大、中隊干部會議，培養(yǎng)他們熱心服務精神，教給他們工作方法和技能。做好大隊周記及值勤中隊報告。6．每周兼課4—6節(jié)，并指導中隊輔導員工作，幫助中隊輔導員搞好每學期一次主題班會活動，每月一次班主任例會，組織學習討論工作，聽取意見，交流經驗。7爭取社會力量的協(xié)助和支持，經常深入了解少年兒童的思想、品德、學習、生活等情況和他們的要求建議，關心少年兒童的健康成長，8．培訓好升旗手和護旗手，與有關教師共同訓練出一支儀容整齊的鼓號隊，搞好每周一的升旗儀式。9．協(xié)助、配合專職教師搞好興趣小組活動與課外文娛、體育、科技活動，做好抓點鋪面工作，發(fā)揮隊員的自主性和創(chuàng)造性。10．組織、管理好學生交通安全隊。定期聘請交警到學校進行培訓。組織交通安全隊員維持學生上、放學紀律，做好交通安全知識的宣傳工作。組織交通安全隊員利用節(jié)假日協(xié)助交警維持交通秩序。11．每學年做好新隊員入隊工作。12．配合主管少先隊的行政定期組織中隊輔導員學習，內容包括布置工作，學習、討論、交流中隊建設的理論與經驗。