【正文】 行動學(xué)習(xí)（1）項目歷練：公司安排后備梯隊人才主導(dǎo)相關(guān)工作項目（一年至少兩次）學(xué)習(xí)驗收：提交報告、心得、案例或考核表旨在通過實際項目歷練，促進理論與實踐相互結(jié)合，同時通過提煉工作實踐案例檢驗其學(xué)習(xí)效果。（2）代理測試：公司安排后備梯隊人才暫時全權(quán)代理計劃培養(yǎng)崗位職務(wù)。學(xué)習(xí)驗收：提交報告、心得、案例或考核表通過對后備人才代理期間工作的考核，提前發(fā)現(xiàn)在管理過程中亟待提升的方面，以便提前規(guī)避，防止未來晉升后的不勝任。測試次數(shù)代理期間不少于三次。（3）見習(xí)培養(yǎng)：公司安排或個人選擇，作為本系統(tǒng)部門或高管領(lǐng)導(dǎo)助理形式見習(xí)。學(xué)習(xí)驗收：提交報告、心得、案例或考核表。在見習(xí)期間，通過參與各類會議、決策、項目等培養(yǎng)深化梯隊人才業(yè)務(wù)能力、管理能力。原則上一般基層晉主管見習(xí)期3個月，主管晉中層見習(xí)期6個月或1年為佳，具體見習(xí)時間根據(jù)實際情況確定。（4）跨專業(yè)實踐：公司安排或個人選擇，在本崗位工作熟練基礎(chǔ)上，可以采取跨部門、跨專業(yè)工作實踐鍛煉。學(xué)習(xí)驗收：提交報告、心得、案例或考核表三、培養(yǎng)內(nèi)容（一）公司安排（共性需求）：管理基礎(chǔ)知識+管理技能（自我管理/管理他人/團隊管理等）。個人選擇（個性需求）：業(yè)務(wù)能力短板+管理實務(wù)操作（項目管理/成本管理/品質(zhì)管理等）。社會組織：專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、院校組織的各類管理培訓(xùn)、專業(yè)主題培訓(xùn)、學(xué)歷提升培訓(xùn)等。（二）培訓(xùn)課程設(shè)置角色認(rèn)知（1）管理者角色、地位與責(zé)任（2）管理人員素質(zhì)要求管理技能（1）團隊建設(shè)與管理（2）企業(yè)目標(biāo)與達(dá)成計劃；（3）溝通與協(xié)調(diào)（跨部門溝通與合作）（4）培訓(xùn)與激勵（指導(dǎo)培養(yǎng)下屬）（5）績效管理（6）安全管理（7）工作調(diào)配（8）如何改進員工工作表現(xiàn)管理實務(wù)（1）生產(chǎn)計劃的編制與控制（2）成本控制、質(zhì)量管理（3）設(shè)備管理、物料管理（4）定編定員管理（5）工序管理四、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計劃安排略五、過程管控（一）溝通機制：加強與后備梯隊人才的溝通，了解其所思所想并及時解決相關(guān)問題，解除其后顧之憂；（二）反饋機制：及時將梯隊人才工作表現(xiàn)及學(xué)習(xí)工作成果反饋至其本人及相關(guān)主管；（三）考核機制：實施階段性考核，對優(yōu)秀者給予表揚激勵、表現(xiàn)一般者給予相應(yīng)要求和壓力。六、培養(yǎng)考核（一）考核指標(biāo)：專業(yè)知識（50%權(quán)重）、工作能力（30%權(quán)重）、職業(yè)素質(zhì)（20%權(quán)重）。詳見《后備梯隊人才培養(yǎng)實施考核表》；（二）考核數(shù)據(jù)記錄：分教育培訓(xùn)、個人提高、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動學(xué)習(xí)四大培養(yǎng)內(nèi)容，每大類根據(jù)實際培養(yǎng)情況進行細(xì)分，比如課堂表現(xiàn)、培訓(xùn)總結(jié)提交、讀書心得、項目歷練表現(xiàn)、工作案例提煉、轉(zhuǎn)訓(xùn)次數(shù)、轉(zhuǎn)訓(xùn)質(zhì)量評估、考察報告撰寫質(zhì)量評估等。此類過程數(shù)據(jù)將統(tǒng)一電子記錄到《后備梯隊培養(yǎng)檔案登記表》臺賬，專門檔案袋保管；（三）考核結(jié)果運用：實施階段考核（每季度一次），考核得分80分（含）以上者為合格，合格者繼續(xù)培養(yǎng)，不合格者取消梯隊培養(yǎng)資格；（四）每位梯隊人員必須確定一位培養(yǎng)導(dǎo)師。培養(yǎng)導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，每月對培養(yǎng)過程進行效果反饋記錄，定期向人力資源部報備，人力資源部進行跟蹤整理，分析培養(yǎng)效果，以便及時做出方案調(diào)整。后備人才培養(yǎng)方案（三）一、資格條件（一）認(rèn)同寶源企業(yè)文化和歷史使命，為人誠信，擁有良好的個人品質(zhì)和職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)。（二）能夠較好的面對和處理工作中的壓力，能夠以發(fā)展和變化的眼光對待工作，善于接受新鮮事物，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備持續(xù)的自學(xué)能力。（三）具有較強的溝通和語言表達(dá)能力。（四）在寶源工作期間，有良好的工作業(yè)績和績效評價，具備較強的專業(yè)工作能力。（五）大專（含）以上學(xué)歷，35歲（含）以下，在集團工作1年（含）以上。二、后備人才的申報與選拔程序各部門、各基地于每年的6月及12月上報本部門的后備人才名單。綜合管理部根據(jù)各部門、各基地申報名單對候選對象進行審查、考核，篩選，確定人選，進入后備人才庫。第五篇：區(qū)公安分局青年后備人才推薦材料xxx同志主要事跡——xx區(qū)公安分局青年后備人才推薦材料xxx，男，xx歲，漢族，大學(xué)文化，中共黨員。該同志199x年4月參加公安工作，先后在東城刑警中隊、臨江刑警中隊從事刑事偵查、刑事技術(shù)工作；2002年6月調(diào)到分局刑事科學(xué)技術(shù)室從事刑事技術(shù)工作至今?，F(xiàn)為xx市公安局xx區(qū)分局刑事科學(xué)技術(shù)室現(xiàn)場勘查一組組長。xxx同志政治立場堅定，有大局意識，思維敏捷，有創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)能力較強，在工作中能吃苦耐勞、秉公執(zhí)法，能認(rèn)真專研刑事科學(xué)技術(shù)，仔細(xì)勘查犯罪現(xiàn)場，及時發(fā)現(xiàn)重要物證，為偵查破案提供了強有力的技術(shù)支持。xxx同志從事刑事技術(shù)工作以來，出勘各類刑事案件現(xiàn)場5200余件，其中大要案件750余件，為訴訟制作各類現(xiàn)場勘驗材料3600余份，協(xié)助法醫(yī)各類尸體檢驗270余具（次），多次利用現(xiàn)場上發(fā)現(xiàn)的痕跡物證為偵查破案提供技術(shù)支持。他先后獲得嘉獎5次，個人三等功1次。xxx同志十分熱愛刑事技術(shù)工作，他憑著滿腔熱忱，全心身地投入到刑事科學(xué)技術(shù)工作中。他不斷加強學(xué)習(xí)刑事技術(shù)的各種新知識，掌握刑事現(xiàn)場勘查新方法。犯罪現(xiàn)場勘查只有認(rèn)真細(xì)致才能從看似簡單的犯罪現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)蜘絲馬跡，才能為偵查工作贏得寶貴的時間，才能為證實犯罪獲取重要證據(jù)，才能真正揭露犯罪分子的犯罪事實。從事刑事技術(shù)工作以來，該同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，哪里有案發(fā)哪里就有他的身影，他以一名刑事技術(shù)人員的高度責(zé)任感，認(rèn)真履行自己的使命，工作成績顯著。　2006年4月5日，xx市中級人民法院辦公樓突發(fā)一起爆炸案，xxx同志在接警后及時趕赴現(xiàn)場，在現(xiàn)場情況較混亂的條件下，冷靜處置，提出劃定了最有利于現(xiàn)場勘查的保護范圍，并在第一時間進入現(xiàn)場進行拍照固定，獲取第一手資料為重建現(xiàn)場打下堅實的基礎(chǔ)。在隨后的現(xiàn)場勘查工作中，他認(rèn)真細(xì)致地勘驗檢查，不放過現(xiàn)場上任何蛛絲馬跡，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)提取物證。最終通過他和同事的共同努力，為還原爆炸裝置，重建現(xiàn)場，確定案件性質(zhì)提供了有利的科學(xué)技術(shù)支持?！?006年5月19日，xx市南街惠馨樓發(fā)生了一起惡性兇殺案。他在接到領(lǐng)導(dǎo)命令后立刻趕到現(xiàn)場積極地投入到工作中。為了重建現(xiàn)場，查清案情，他和同事先后7次對現(xiàn)場反復(fù)勘驗檢查。為了偵查工作贏得寶貴時間，他們熬更受夜，艱苦作戰(zhàn)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及科學(xué)的手段通過現(xiàn)場的勘查和痕跡物證的提取，在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)重要線索并及時反饋，最終為準(zhǔn)確劃定偵查范圍，查明犯罪嫌疑人提供了有力的依據(jù)，使該案迅速得以破獲。xxx同志還在“”搶劫殺害出租汽車司機案中的現(xiàn)場勘查工作中發(fā)現(xiàn)與案件有關(guān)的關(guān)鍵痕跡物證，為偵查破案提供重要線索和證據(jù)；在“2006．”xx縣爆炸案現(xiàn)場勘查工作中為偵查破案提供強有力的技術(shù)支持。xxx同志能嚴(yán)格要求自己，團結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)，為警清廉，無違法違紀(jì)情況。鑒于xxx同志的實際工作能力和表現(xiàn)，推薦他為分局青年后備人才。