勤儉節(jié)約愛(ài)惜糧食的標(biāo)語(yǔ)80句合集5篇-資料下載頁(yè)
2024-11-09 01:47本頁(yè)面
【正文】 在是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要做到營(yíng)養(yǎng)均衡，不要挑食，從現(xiàn)在就要開(kāi)始做起。同學(xué)們，以上的兩個(gè)建議希望我們大家從現(xiàn)在開(kāi)始就去實(shí)行，我們可以互相監(jiān)督，為在節(jié)約糧食上面，也能夠貢獻(xiàn)自己的一份力量，哪怕是微不足道。我們很多同學(xué)的父母都是農(nóng)民，想必也都看過(guò)父母在暴曬的太陽(yáng)底下辛勤耕作的樣子，那我們還有什么理由去浪費(fèi)那來(lái)之不易的糧食呢？節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為一名高中生，是祖國(guó)未來(lái)的希望，就更應(yīng)該是從我們做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！第四篇：“勤儉節(jié)約，愛(ài)惜糧食”演講稿“勤儉節(jié)約，愛(ài)惜糧食”演講稿男：敬愛(ài)的老師們，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家早上好！男：我是一年級(jí)八班的鄒元康 女：我是一年級(jí)八班的張?bào)汨蠛希何覀冄葜v的主題是：勤儉節(jié)約，愛(ài)惜糧食。女：小時(shí)候，我有一個(gè)壞毛病——吃飯的時(shí)候總是掉飯粒，每次吃飯時(shí)桌子上都掉了好多飯粒，但是每次媽媽都會(huì)默默地把它們吃掉。那時(shí)候我很不理解，為什么要去吃掉在桌子上的飯粒？難道不臟嗎？男：在學(xué)校食堂，我經(jīng)?？吹剑埻袄镉形覀儗W(xué)生倒掉的剩菜剩飯；有的學(xué)生裝得很多，但吃了一點(diǎn)點(diǎn)就倒掉，這真是太可惜了！女：我知道大家都會(huì)背誦《憫農(nóng)》這首詩(shī)，這首詩(shī)是告訴我們吃的每一粒飯，都來(lái)之不易，每一粒米、都凝聚著農(nóng)民伯伯的心血和汗水。男：我也要告訴同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)，地球上還有好多人在餓著肚子，甚至還有餓死的！同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人每天都倒掉一點(diǎn)點(diǎn)，那一天就要浪費(fèi)多少糧食呀！女：也許，有的同學(xué)會(huì)想，現(xiàn)在的我們想吃什么就有什么，為什么還要提倡勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食呢？親愛(ài)的同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們今天的幸福生活到底是怎么來(lái)的呢？正是因?yàn)?，我們的祖祖輩輩?jiān)持勤儉節(jié)約的美德，艱苦奮斗，才創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的幸福生活。沒(méi)有昨天的節(jié)約，就沒(méi)有今天的富裕；沒(méi)有今天的勤儉節(jié)約，也就不會(huì)有明天的祖國(guó)富強(qiáng)。男：同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，吃好每一頓飯，節(jié)約每一粒糧食，做愛(ài)惜糧食的小衛(wèi)士。女：請(qǐng)同學(xué)們跟我一起高呼：勤儉節(jié)約，伴我成長(zhǎng)！全校齊呼：勤儉節(jié)約，伴我成長(zhǎng)！男：請(qǐng)大家再來(lái)一次。全校齊呼：勤儉節(jié)約，伴我成長(zhǎng)！合：我們的演講完畢，謝謝大家！2013年10月24日第五篇：愛(ài)惜糧食勤儉節(jié)約教學(xué)設(shè)計(jì)愛(ài)惜糧食勤儉節(jié)約教育目標(biāo)：1．通過(guò)主題班會(huì)，懂得勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人應(yīng)具有的美德。2．讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。3．通過(guò)帶領(lǐng)許下節(jié)儉承諾，教育家長(zhǎng)把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．指導(dǎo)查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例。2．準(zhǔn)備向全班發(fā)出的倡議口號(hào)。3．讓家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施?；顒?dòng)過(guò)程：1．通過(guò)故事“求醫(yī)”引入：放學(xué)后，女兒高興地回到家里，要求洗澡，父親告之應(yīng)該洗淋浴，而固執(zhí)的女兒一定要洗盆浴，父親為此頭疼不已，女兒愛(ài)浪費(fèi)的毛病始終難改，因此讓其前去求醫(yī)，醫(yī)生告之：聽(tīng)說(shuō)XX小學(xué)六（3）今天要開(kāi)一個(gè)有關(guān)“勤儉節(jié)約，從我做起”的主題班會(huì)，先去觀看，再來(lái)復(fù)診……引出班會(huì)。2．主持人解釋，為何要定這個(gè)主題，于我們有何意義。有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒(méi)有必要再那樣的節(jié)儉，事實(shí)上，我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。3．由四位家長(zhǎng)介紹名人的節(jié)儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣—學(xué)習(xí)委員陸驊。雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動(dòng)，特別是我們陸驊節(jié)儉事例的介紹，讓同學(xué)們意識(shí)到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。4．故事：最后的一滴水有一位居民周丹一直非常浪費(fèi)，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進(jìn)水，種種浪費(fèi)行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責(zé)這種行為。一天晚上周丹做了一個(gè)夢(mèng)，通過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓他意識(shí)到浪費(fèi)是錯(cuò)誤的，于是向鄰居們道歉。如果我們不節(jié)制地浪費(fèi)水，那么最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。5．主持人：聽(tīng)了這個(gè)故事，我們有何感想？請(qǐng)大家暢所欲言。請(qǐng)大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象以及我們可以改進(jìn)的措施。6．主持人：事實(shí)上，我們國(guó)家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措施，出臺(tái)了很多相關(guān)政策，下面，請(qǐng)同學(xué)來(lái)介紹一下其他國(guó)家的比較好的節(jié)儉做法。（1）日本（2）韓國(guó)（3）意大利（4）法國(guó) 7．調(diào)查反饋。8．教師：前面我們已經(jīng)討論了水、零花錢、紙等等，事實(shí)上，浪費(fèi)現(xiàn)象涉及方方面面，請(qǐng)大家再來(lái)討論，我們看到的浪費(fèi)現(xiàn)象還有哪些，可以如何改進(jìn)等等。9．教師：大家還記得那位愛(ài)浪費(fèi)的病人吧，不知看了我們的節(jié)目后，她的病情怎樣了，讓我們一起來(lái)看看……10．教師：大家都積極地參與了剛才的討論，很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識(shí)以及做法，我們不僅要身體力行，而且還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動(dòng)，因此，我們向全校師生發(fā)出倡議書(shū)：勤儉節(jié)約，從我做起，請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)。11．小結(jié)：今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，希望以后，對(duì)大家而言，節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分；節(jié)約是一種對(duì)生活的態(tài)度，是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩的方式；節(jié)約是一種時(shí)尚，大家緊緊地追隨它。
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