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加入學(xué)生會(huì)組織部申請(qǐng)書(shū)-資料下載頁(yè)

2024-11-09 01:40本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)習(xí)部的一員,我一定加倍努力以學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部為平臺(tái)展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作,腳踏實(shí)地的去對(duì)待每一件事情,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學(xué)共同步。即使最后,我失敗了,我也不會(huì)灰心喪氣,這次競(jìng)選本身對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足,更加沉穩(wěn),讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,希望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)11尊敬的校學(xué)生會(huì):我是信息工程系網(wǎng)絡(luò)一班學(xué)生潘多拉,現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。學(xué)生會(huì),顧名思義是由學(xué)生組成的一支位同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。水本無(wú)波,相當(dāng)而起漣漪,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這該團(tuán)體中,除了能以身位同學(xué)服務(wù),還能在工作實(shí)踐中吸取借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。高中時(shí)期我擔(dān)任過(guò)勞動(dòng)部長(zhǎng)和紀(jì)檢部長(zhǎng),對(duì)學(xué)生會(huì)也由一定的了解,也由一定的管理能力和組織能力。從工作中,我學(xué)會(huì)了作用為人處世,怎樣學(xué)習(xí)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。之一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。如果我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)益步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,益飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,虛心學(xué)習(xí)。廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)啟成功的大門(mén)。我想,如果我當(dāng)選的話,一定言必行,行必果。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)12尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好!非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦書(shū),現(xiàn)向團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),老師申請(qǐng)擔(dān)任辦公室主任一職。過(guò)去的一年中,作為校學(xué)生會(huì)辦公室的一名干事,在團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我充分地參與其中,積極工作,出色的完成了我的各項(xiàng)工作。感謝老師們的關(guān)懷與教導(dǎo),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的信念與支持,同事間的關(guān)心與合作。這一年,我收獲頗豐:團(tuán)隊(duì)合作的重要性,怎么樣更好的待人接物,也讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,這些積累讓我向前進(jìn)步。而現(xiàn)在,校學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)展現(xiàn)自我能力與風(fēng)采的平臺(tái),讓我有一個(gè)繼續(xù)提升自我能力的機(jī)會(huì)。所以我希望我能進(jìn)一步的發(fā)展,為校學(xué)生會(huì)繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。辦公室作為校學(xué)生會(huì)的樞紐部門(mén),是整個(gè)校學(xué)生聯(lián)會(huì)的`核心,是主席團(tuán)以及各部門(mén)之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協(xié)調(diào)等事宜。平時(shí)的具體工作有,執(zhí)行主席團(tuán)的決議分配、落實(shí)主席團(tuán)部署的工作任務(wù);協(xié)調(diào)主席團(tuán)和各職能部門(mén)之間、各職能部門(mén)之間以及各干部之間的工作關(guān)系;負(fù)責(zé)管理學(xué)生會(huì)的各種檔案;負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)所有會(huì)議的流程、下達(dá)通知、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議記錄等;負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)會(huì)物品管理,包括物品使用、外借登記等;負(fù)責(zé)安排、制作值班表。有人片面的人為辦公室就是一個(gè)文書(shū),表格制作,以及檔案管理的部門(mén)。其實(shí)不然,在平時(shí)這些瑣碎的日常事務(wù)中,需要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,是一門(mén)組織與溝通的藝術(shù)。正真深入其中熱愛(ài)辦公室的人并不會(huì)覺(jué)得日常事務(wù)的繁雜,它就像是一門(mén)可以欣賞的藝術(shù)一樣。有了辦公室的存在,它拉近了各部門(mén)之間的距離,減少了疏遠(yuǎn)感,對(duì)促進(jìn)整個(gè)校學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展有著重要的作用。在這樣一個(gè)極其重要的部門(mén)里需要的是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和一群具有強(qiáng)大行動(dòng)力的執(zhí)行者。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者在工作上要能果斷沉著做好各項(xiàng)工作決策,積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。同時(shí),他也能在工作中一馬當(dāng)先,吃苦耐勞,帶領(lǐng)著整個(gè)辦公室高效率高質(zhì)量地完成各種任務(wù)。在這樣的部門(mén),它對(duì)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者有著更為嚴(yán)格的要求。我自信,我是一個(gè)好的執(zhí)行者,每次分配下來(lái)的任務(wù)我都能主動(dòng)去合作,去協(xié)調(diào),去落實(shí)。并積累了種種相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。這其中不乏沮喪,艱難。一次次的失敗再站起來(lái),一次次用心的再改進(jìn)讓我在生活中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我也相信,我能成為一個(gè)好的帶頭人。在這一年的積累中,我養(yǎng)成了沉著踏實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)了良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,積累了豐富的組織管理經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)等,為以后相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我是一個(gè)以務(wù)實(shí)為風(fēng)格的人。我一直堅(jiān)信說(shuō)得好不如做的好,能干實(shí)事才是關(guān)鍵。而辦公室這么一個(gè)核心部門(mén),只有依靠務(wù)實(shí)的作風(fēng),才能有效的保障整個(gè)校學(xué)生會(huì)工作的順利開(kāi)展。在平時(shí)的生活中樹(shù)立了良好的時(shí)間觀念,注重辦事的工作效率,通過(guò)合理的創(chuàng)新改良工作的制度提高工作的效率,節(jié)省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達(dá)都是需要一定的時(shí)間的,有時(shí)人算不如天算,難免會(huì)遇到一些阻擾的地方,這時(shí)良好的時(shí)間觀念,優(yōu)良的工作效率就可以及時(shí)的把問(wèn)題反映上去,保障老師們和主席團(tuán)有足夠的時(shí)間從容面對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)題,從而保障我們的活動(dòng)能夠如期順利開(kāi)展。平時(shí)為人比較隨和,在學(xué)生會(huì)中有不少關(guān)系不錯(cuò)的朋友,有很好的人際關(guān)系。我自信我又能力把這樣一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)帶得更好。繼承,發(fā)展和創(chuàng)新是我對(duì)辦公室接下來(lái)一年的工作展望。在以往的各屆學(xué)生會(huì)中辦公室都是最優(yōu)秀的部門(mén)之一,是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門(mén)。繼承和發(fā)揚(yáng)以往各屆辦公室干部和干事積累下來(lái)的光榮傳統(tǒng)是做好辦公室工作的關(guān)鍵,這事一筆巨大的財(cái)富,我將積極組織與新干事之間的交流,向他們傳導(dǎo)辦公室以往的積累下來(lái)的優(yōu)良作風(fēng)。辦公室人無(wú)論是在時(shí)間觀念還是辦事的積極性上都有著對(duì)自己的嚴(yán)格要求,我們將一如既往的嚴(yán)格要求下去,并再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合并是團(tuán)委老師對(duì)在20xx屆對(duì)校學(xué)生會(huì)的一次重要的改革,對(duì)促進(jìn)校學(xué)生會(huì)的內(nèi)部的交流有重要意義。我們將在現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推動(dòng)辦公室的內(nèi)部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施,來(lái)推動(dòng)辦公室內(nèi)部的融合,將干事分成六個(gè)小組,每個(gè)小組兩人分別分到三大塊去,每一次由一組在本塊執(zhí)勤,另一組到其塊去交流。這樣既可以促進(jìn)辦公室內(nèi)部各塊干事的交流,促進(jìn)辦公室的團(tuán)結(jié),也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務(wù),對(duì)培養(yǎng)下一屆的主任有重要意義。擔(dān)當(dāng)辦公室主任一職,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。我將以良好的精神狀態(tài),認(rèn)真仔細(xì)地管理好辦公室事務(wù),真正做好本屆辦公室的工作,將我們校學(xué)生會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。我知道,這條路很長(zhǎng),但我將執(zhí)著的前行。些許語(yǔ)言,無(wú)以表達(dá)我對(duì)辦公室的熱愛(ài),或許這份申請(qǐng)書(shū)只能給一個(gè)及格的評(píng)價(jià),但我敢承諾我的工作可以交出一份優(yōu)秀的答卷。我真誠(chéng)的懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師以及主席團(tuán)給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!申請(qǐng)人:申請(qǐng)日期:加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)13尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:你們好:我來(lái)自XX,我志愿加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。自入學(xué)的第一天起我就被你們的風(fēng)采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學(xué)生中的精英,是我們普通學(xué)生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬(wàn)分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,不枉費(fèi)了這寶貴的高中生活。古人云:“鳥(niǎo)隨鳳鸞飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學(xué)習(xí)。我想我會(huì)從你們身上學(xué)到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的高中學(xué)生。我知道學(xué)生會(huì)成員的選拔是十分嚴(yán)格的,單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)生會(huì)對(duì)我的接納更會(huì)使我才華大展!請(qǐng)相信我,考驗(yàn)我,接受我。我是金子,我要發(fā)光!我不會(huì)令你們失望!此致敬禮!申請(qǐng)人:XXX20xx年XX月XX日加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)14尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):我是xx系xx班的xxx。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)?!蔽以谶@里鄭重:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手與同學(xué)們信賴的組織。”中學(xué)階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員與團(tuán)支部書(shū)記,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情與積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!此致!敬禮!申請(qǐng)人:xxx20xx年xx月xx日加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)15尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):我是高一年級(jí)十二班的xxx,我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。 進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)的任務(wù)和壓力很大,我爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步的同時(shí),我志愿加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。已經(jīng)開(kāi)始的三年的高中生活,是我人生的重要階段,我要拼搏努力,力爭(zhēng)考入理想的大學(xué)。但學(xué)生的能力是多方面的,不僅僅體現(xiàn)的學(xué)習(xí)成績(jī)上,還有交際能力、組織協(xié)調(diào)能力和為他人服務(wù)的公益心。我申請(qǐng)加入紀(jì)檢部,因?yàn)榧o(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志,是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。如果我加入紀(jì)檢部,我在嚴(yán)格要求自己,以身作則的同時(shí),充分發(fā)揮好學(xué)生與老師的橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)管理,把學(xué)校的要求傳達(dá)下去,把學(xué)生的呼聲反映上來(lái);加強(qiáng)監(jiān)督管理,自己不能解決的問(wèn)題及時(shí)向老師和學(xué)校反映,向老師和學(xué)校提出自己的建議,為繼續(xù)保持我們良好的校風(fēng)和為學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境作出積極的努力。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!此致敬禮!申請(qǐng)人:_年_月_日
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