【正文】 勵，為我單位做出更好的作品!謝謝!此致敬禮!xxx20xx年x月x日第四篇：單位拾金不昧表揚(yáng)信單位拾金不昧表揚(yáng)信在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多的場合要用到表揚(yáng)信，通過表揚(yáng)信可以對他人的行為表示贊揚(yáng)。表揚(yáng)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的單位拾金不昧表揚(yáng)信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。尊敬的`北京地鐵運(yùn)營四公司領(lǐng)導(dǎo)：您好!X年8月2日晚上23點(diǎn)我從機(jī)場2號航站樓乘坐地鐵機(jī)場線，路經(jīng)東直門站轉(zhuǎn)乘13號線時將筆記本電腦遺忘在了座位上，將近晚上12點(diǎn)時有一個電話告訴我把電腦忘在了地鐵上，而此時我竟然還沒察覺。電話里的人告訴我不要著急，自稱是地鐵機(jī)場線的工作人員，并讓我第二天早上去東直門的車務(wù)中心去領(lǐng)取即可。這讓我頓時安心了很多。我剛從HU7802次航班從廣州出差回到北京，筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料，這對我來說非常非常重要，真的很感謝機(jī)場線上的工作人員。第二天早上我來到了東直門，他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意，我當(dāng)時只顧得高興了也忘了問他們的名字，所以心里很過意不去。我一直都在想應(yīng)該為他們做些什么來回報他們，但我最后覺得做什么都無法回報他們的那份恩情。來到北京那么多年了，乘坐過無數(shù)次的地鐵，但從來沒想過自己會和地鐵、以及地鐵工作人員有著那么深的感情，那么重的恩情?？吹剿麄儯吹侥切┐┲罔F制服的工作人員，心里感覺親切了很多。對他們，我無以為報，我所能作的也許就是盡力幫助別人，去關(guān)懷別人。相信時間還是好人多，懷著一顆感恩的心去面對生活，面對每一天，心里慢慢的，都是快樂和幸福。這就是我，一個普通人，在地鐵機(jī)場線遇到的暖心事，感謝北京地鐵運(yùn)營四分公司的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們以自身為表率，培養(yǎng)出那么好的一批員工，地鐵是北京精神文明的窗口，每天要面對無數(shù)來自各地的民眾，地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人，更是我們的驕傲!謝謝你們!署名：日期：第五篇：表揚(yáng)信字的大小表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。(一)標(biāo)題一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。(二)稱謂表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位。(三)正文正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。(四)結(jié)尾該部分要提出對對方的表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)?！睂懡o本人的表揚(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。(五)落款落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。表揚(yáng)信是以書信的形式，對在生活、工作和學(xué)習(xí)的某一個方面做出了貢獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格的個人和集體加以表彰的實(shí)用文體。表揚(yáng)信應(yīng)把表揚(yáng)的對象寫清楚，表揚(yáng)的事跡要寫具體，真實(shí)的表達(dá)自己的感情。表揚(yáng)信多數(shù)是以信封裝好交給受表揚(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)。一是肯定被表揚(yáng)的先進(jìn)事跡，二是表達(dá)感謝之情，希望受表揚(yáng)的人或集體發(fā)揚(yáng)成績，繼續(xù)進(jìn)步。三是宣傳先進(jìn)思想和事跡。號召大家學(xué)習(xí)以便形成良好的風(fēng)氣，提高全民的素質(zhì)。人：表揚(yáng)誰要明確。事：他做了什么事，要有時間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容。這件事說明了什么思想、發(fā)揚(yáng)了什么風(fēng)格。有什么影響和作用。敘事要實(shí)事求是。對被表揚(yáng)的人和事的敘述一定要準(zhǔn)確無誤，既不夸大，也不縮小。評價 要實(shí)事求是，恰如其分。要用事實(shí)說理。要充分反映出對方的可貴品質(zhì)。寫動人事跡要做到見人、見事、見精神。不 要以空泛的說理代替了動人的事跡。表揚(yáng)信語氣要熱情、懇切，文字要樸素、精煉，篇幅要短小精悍。表揚(yáng)信可以組織名義寫，也可以個人名義寫。除信中給予的表揚(yáng)外，也可以建議有關(guān)部門 給予表揚(yáng)。篇二：表揚(yáng)信范例表揚(yáng)信范例_（全文共1510字）『 tag： 表揚(yáng) 范例 正文 單位 『』 更新時間：2010/7/30 』貴公司：我是貴公司的用戶，非常感謝你們的產(chǎn)品，質(zhì)量好、外觀美、實(shí)用。尤其是貴公司訓(xùn)練有素，所有員工服務(wù)態(tài)度好、耐心、細(xì)致、誠實(shí)，而帶笑容，接聽電話客氣，禮貌。其中最令人嘆服的是具體負(fù)責(zé)前來安裝的**師傅。**師傅為用戶工作負(fù)責(zé)，替用戶著想，不怕麻煩、細(xì)致、和氣、按時到。堅(jiān)持清掃現(xiàn)場，工作作風(fēng)好。在安裝完，使用過程中，遇有問題，隨叫隨到。即使師傅在鄉(xiāng)下有事，也能和氣負(fù)責(zé)地告訴用戶，安撫用戶不要著急：回來后一定幫您搞好。體現(xiàn)出一種風(fēng)范，看得出他非常敬業(yè)愛崗?？梢晕覀儗F公司的好感基本上原于**師傅。所以，他實(shí)際上用行動維護(hù)了你們公司，替你們公司做了宣傳廣告。如果有機(jī)會，你們應(yīng)當(dāng)評他為優(yōu)秀員工。還有一位年經(jīng)的謝經(jīng)理，能禮貌客氣接待用戶，主動幫用戶解決實(shí)用中的困難，實(shí)在不錯。我們會真心地替你們宣傳的。致禮用戶： xxx年4月29日篇三：表揚(yáng)信格式表揚(yáng)信格式(一)標(biāo)題一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。(二)稱謂表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位。(三)正文正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。(四)結(jié)尾該部分要提出對對方的表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)?！睂懡o本人的表揚(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“祝”、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。(五)落款落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期員工工作表揚(yáng)信格式表揚(yáng)某單位或個人的先進(jìn)事跡、優(yōu)良作風(fēng)等而寫的書信叫表揚(yáng)信。信的作者，可以是單位，也可以是個人。表揚(yáng)信通常用紅紙抄出，送到受表揚(yáng)的單位或受表揚(yáng)者所在單位公開張貼，廣而告之，既有張揚(yáng)的意思，也有感謝的意思；有代表性、普遍性教育意義的表揚(yáng)信還可以送到報刊上發(fā)表。其目的都是表揚(yáng)好人好事、宏揚(yáng)正氣，搞好社會主義精神文明建設(shè)。寫表揚(yáng)信，首先除了要寫清表揚(yáng)的是什么人(或事)外，更重要的，要突出受表揚(yáng)的人或事所蘊(yùn)涵的現(xiàn)實(shí)教育意義，并且要注意和當(dāng)前形勢的需要結(jié)合起來。其次，表揚(yáng)的事跡要準(zhǔn)確，評價要恰如其分，以免產(chǎn)生副作用。再次，要寫得熱情洋溢，語氣懇切，切忌溢美編造。表揚(yáng)信的結(jié)構(gòu)與一般的書信相同。標(biāo)題：表揚(yáng)信（居中）稱謂：收信方是酒店就寫酒店全稱。（頂格書寫）正文：一是表揚(yáng)原因，簡明敘述員工的好品德，好作風(fēng)。比如員工工作態(tài)度認(rèn)真，待人熱情，使我??。可以加入實(shí)際例子。二是用熱情，親切語言進(jìn)行表揚(yáng)，表明你的態(tài)度和心情。贊揚(yáng)并鼓勵。這部分自由發(fā)揮比較好吧！呵呵。結(jié)語：“向xxx學(xué)習(xí)?！敝惖脑挕Ｊ鹈喊l(fā)信人名字或發(fā)信單位名稱。正文右下方。日期：成文日期。署名下方。篇四：表揚(yáng)信寫字漂亮你寫的字可真漂亮！能看 出你在很用心地去做這件事！堅(jiān)持下去吧！這樣你就會成為班級里的“小小書法家”的！你寫的字可真漂亮！能看 出你在很用心地去做這件事！堅(jiān)持下去吧！這樣你就會成為班級里的“小小書法家”的！你寫的字可真漂亮！能看 出你在很用心地去做這件事！堅(jiān)持下去吧！這樣你就會成為班級里的“小小書法家”的！你寫的字可真漂亮！能看 出你在很用心地去做這件事！堅(jiān)持下去吧！這樣你就會成為班級里的“小小書法家”的！你寫的字可真漂亮！能看 出你在很用心地去做這件事！堅(jiān)持下去吧！這樣你就會成為班級里的“小小書法家”的！你寫的字可真漂亮！能看 出你在很用心地去做這件事！堅(jiān)持下去吧！這樣你就會成為班級里的“小小書法家”的！你寫的字可真漂亮！能看 出你在很用心地去做這件事！堅(jiān)持下去吧！這樣你就會成為班級里的“小小書法家”的！李老師你寫的字可真漂亮！能看 出你在很用心地去做這件事！堅(jiān)持下去吧！這樣你就會成為班級里的“小小書法家”的！李老師篇五：表揚(yáng)信microsoft word 文檔★表揚(yáng)信★201班（）同學(xué)：近期來在校學(xué)習(xí)認(rèn)真，表現(xiàn)較好。特此表揚(yáng)！繼續(xù)加油！家長簽字：（★表揚(yáng)信★201班（）同學(xué)：近期來在校學(xué)習(xí)認(rèn)真，好。