【正文】 老師走進(jìn)來(lái)，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我叫陸老師，是你們的數(shù)學(xué)老師。今天這節(jié)課，我們不上課，我來(lái)認(rèn)識(shí)一下同學(xué)們，好嗎?”陸老師繼續(xù)說(shuō)：“誰(shuí)想讓老師認(rèn)識(shí)你的，請(qǐng)你舉手?！币婚_(kāi)始，課室里沒(méi)有同學(xué)舉手，后來(lái)，有一位同學(xué)舉起了他的小手，陸老師立刻走過(guò)去，問(wèn)他：“你叫什么名字呀?”那位同學(xué)回答后，陸老師接著又說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你!”并和他握了握手。這位同學(xué)坐下后，其他同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，想讓老師認(rèn)識(shí)他、了解他。“叮鈴鈴”，第一節(jié)課下課了，老師也認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)。原來(lái)陸老師這么平易近人，她上課是那么新穎。新學(xué)期，我們學(xué)校許多東西都變了，學(xué)校的地板變了，我們的課室、老師變了……但無(wú)論什么變了，我都會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。初二寫(xiě)事作文11有些事情一旦經(jīng)歷過(guò)就留下了揮之不去的記憶，這些記憶會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的心底，讓我們可以時(shí)刻品味那時(shí)的心情。我的童年記憶是我最深刻的回憶，我始終覺(jué)得童年將是我一生中最懷念的時(shí)光。夜，顯得格外寧?kù)o，月亮灑下它的光輝，璀璨的夜空下，湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光，陣陣蛙鳴為這寧?kù)o的夜譜上優(yōu)美的符號(hào)?！澳棠蹋炜窗?，這些小螢火蟲(chóng)好可愛(ài)啊!”一個(gè)七八歲的小女孩，扎著兩個(gè)羊角辮，朝著不遠(yuǎn)處梨樹(shù)下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥，目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩：“是啊。”老人應(yīng)答到。小女孩聽(tīng)到老人的話，露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲(chóng)。滴答滴答，時(shí)間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過(guò)了多久，小女孩終于玩夠了，跑向梨樹(shù)下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。小女孩躺在老人的懷里，抬起頭眨著眼睛：“奶奶，你說(shuō)為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著蒲扇，回答說(shuō)：”那是螢火蟲(chóng)提著小燈籠在照亮夜行的人呢?！薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭：“螢火蟲(chóng)真是好孩子，我也要和螢火蟲(chóng)一樣做一個(gè)還孩子?！崩先四樕铣錆M笑意，輕撫著小女孩的臉。滴答滴答，時(shí)間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過(guò)了多久，梨花樹(shù)下傳來(lái)輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開(kāi)始回轉(zhuǎn)。夜依然那么寧?kù)o，蛙鳴聲依舊清晰，只是物是人非，身邊沒(méi)有了陪伴著的那個(gè)老人，星空也不再像童年時(shí)那么璀璨了……我的童年回憶依然封存在我的心底，始終那么清晰，仿佛一切只是昨天發(fā)生過(guò)的一樣。初二寫(xiě)事作文12俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！蔽矣肋h(yuǎn)無(wú)法忘記李老師對(duì)我的恩情，是她讓我重返書(shū)聲瑯瑯的教室，讓我重拾信心。我是爺爺抱回的。體質(zhì)特別弱的女孩。我的父母從來(lái)都不喜歡我。我清晰地記得九年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，由于家徒四壁，我被迫輟學(xué)回家了。那是一個(gè)星期一的中午，天氣非常冷，北風(fēng)呼嘯，夾雜細(xì)雨。衣著單薄的我和爺爺在家冷的直發(fā)抖。突然，聽(tīng)到狗叫的聲音，我跑出去一看，愣住了，我的班主任李老師騎著自行車(chē)來(lái)到了我家，家離學(xué)校有幾公里的路程，都是泥路……了解情況后，李老師安慰我：“有什么困難都能熬過(guò)去的，孩子，明天上學(xué)。”那一刻，我下決心一定要報(bào)答老師。第二天，天氣更冷。我步行來(lái)到學(xué)校，手腳都凍硬了。李老師發(fā)動(dòng)同學(xué)為我送衣送鞋，這時(shí)我感到了春天般的溫暖。李老師站在講臺(tái)上，氣色很差，說(shuō)話聲音嘶啞。這一刻讓我想起了李老師患有咽喉炎，昨天又冒雨來(lái)我家，病情更加嚴(yán)重了。周末，我和爺爺談起這件事。我爺爺留有“祖?zhèn)髅胤健?，我在爺爺?shù)摹白鎮(zhèn)髅胤健敝笇?dǎo)下，上山幫李老師采草藥治咽喉。星期六一早，我就爬到崎嶇不平的山上開(kāi)始尋找草藥。道路泥濘，風(fēng)雨撲打在我身上，手腳被凍得僵硬，我心愛(ài)的涼鞋也被凍僵硬了，刮的我鮮血直流。爬到半山腰，滿身都是泥巴，腳又痛，我很想放棄。山上一個(gè)人影也沒(méi)有，時(shí)而聽(tīng)到山林傳來(lái)奇怪的聲音，時(shí)而感覺(jué)好像有人在背后追趕著我，越想越害怕，產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭，但想到老師讓我重返校園的場(chǎng)景，我不能知恩圖報(bào)呀……后來(lái)我按照爺爺給我的草藥名稱，一種種的尋找。經(jīng)過(guò)一個(gè)多的小時(shí)的努力尋找，終于找齊了。星期一，我用保溫杯把熬好的草藥拿去給李老師喝。過(guò)了幾天，老師好了，我非常高興。滴水之恩，涌泉相報(bào)。師恩之情，銘記在心!是啊，李老師是您讓我重返校園，繼續(xù)學(xué)習(xí)。您對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!初二寫(xiě)事作文13“下節(jié)是英語(yǔ)戲劇課！”不知是誰(shuí)在班上喊了一下，頓時(shí)全班沸騰。要知道，戲劇課是我們班同學(xué)最喜歡的，每到這時(shí)，我們都會(huì)享受到意想不到的樂(lè)趣。我懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始上課了。第一組上場(chǎng)的就是我和另兩位同學(xué)，這次主題是“小紅帽”，為了表現(xiàn)得好我們準(zhǔn)備了不少笑點(diǎn)。我當(dāng)砍樹(shù)的獵人，那舉著“紙刀”瀟灑砍樹(shù)的動(dòng)作讓人大笑不已。大灰狼一副殺氣洶洶的樣子也讓人膽戰(zhàn)心驚?？傊?，我們這組的表演用一個(gè)詞來(lái)形容，就是“perfect！”下一組上場(chǎng)的是三位男生，因?yàn)樗麄兊恼{(diào)皮，有個(gè)性，也被我們稱為“純潔小男生”。在前幾次的drama中，他們表現(xiàn)得都不錯(cuò)，這次，也不會(huì)差吧。剛上臺(tái)，他們以一個(gè)“pose”贏得了大家的笑場(chǎng)。接下來(lái)，他們每個(gè)人的臉上表現(xiàn)出一副羞澀的笑容，但也總演下去了。前一段，三位男生都不錯(cuò)，到后來(lái)，他們也不知怎么了，大灰狼表演得像小紅帽，而小紅帽卻表演得像大灰狼。我亂了思緒，在我的眼中，他們表演到最后就成了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。大家你看看我，我看看你，都不明白那三位“純潔小男生”在干什么。我們開(kāi)始低低咕咕地討論了起來(lái)，有的人呆呆地看著，還有的人甚至不看了，干起了自己的事?？赡侨荒猩廊辉谂_(tái)上“表演”著，但那只是笑著你推我，我擠你了。終于完了，臺(tái)下沒(méi)有掌聲，一片沉靜。一位同學(xué)問(wèn)：“你們?cè)诒硌菔裁?？”是啊，我們都在想。剛才高興的心情一下子消失了，無(wú)味，低俗等詞在我的腦海中連續(xù)不斷地出現(xiàn)?！斑@叫惡搞小紅帽?！比槐硌莸哪猩焕罱〕烧f(shuō)道。接著，又是一片沉寂，三位男生也只好尷尬地上了位。我看著他們?nèi)齻€(gè)，突然想起了政治課上說(shuō)的“尊重”。在生活中，我們要互相尊重，而剛才的三位男生，不僅沒(méi)有尊重觀眾，更沒(méi)有尊重課堂，他們要惡搞也就是惡搞了課堂，惡搞了每位參與者的心。課堂，我們要將它變得有趣，但不能過(guò)度。尊重課堂，才是最重要的。初二寫(xiě)事作文14坐在老屋門(mén)前的板凳上, 聽(tīng)著屋子里老式唱片機(jī)依然咿咿呀呀的戲曲選段,回憶起那段單車(chē)后的溫暖舊時(shí)光。小時(shí)候的我，生活在外公外婆身邊。外公對(duì)黃梅戲是極其喜愛(ài)的，他不僅會(huì)哼唱那些耳熟能詳?shù)倪x段，而且還很愛(ài)自己改曲兒。那時(shí)的外公家，最值錢(qián)的怕就是那輛老式的“鳳凰”牌自行車(chē)了。也就是在這輛自行車(chē)的陪伴下，我去過(guò)很多地方。印象中，外公仿佛是不用忙農(nóng)活的，大部分的時(shí)間，外公都會(huì)用車(chē)載著我走街串巷，晃晃悠悠中，夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)。記得我曾經(jīng)求外公給我買(mǎi)盒水彩筆，因?yàn)榭匆?jiàn)隔壁的小孩手里的圖畫(huà)色彩斑斕，羨慕不已。騎上老舊的自行車(chē)，外公馱著我往鎮(zhèn)子上趕。外公蹬車(chē)是不急的，好像這也是一種享受，又或許是年老不能夠匆忙。坐在車(chē)后座上，有時(shí)候抬頭望望天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，那一方澄澈好像也只停在了那個(gè)記憶里。有時(shí)候向后望望走過(guò)的痕跡，遠(yuǎn)方的房屋和樹(shù)影交相掩映，在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。外公在這途中是一定會(huì)唱小曲兒的。有時(shí)候是哼唱了多遍的《天仙配》，有時(shí)候又是《女駙馬》選段，這些調(diào)調(diào)我至今記在腦海中，揮散不去。那拉長(zhǎng)了的音調(diào)，百轉(zhuǎn)千回，仿佛到了極高的境界。更多的時(shí)候，外公喜歡把我唱進(jìn)他的曲子里，字里行間都是他對(duì)我深深的愛(ài)意和無(wú)盡的疼惜。興起時(shí)，我也會(huì)輕輕哼唱，外公便會(huì)更加開(kāi)心，騎著的“鳳凰”，仿佛也跟著我們搖頭擺尾起來(lái)。坐在小小的車(chē)后座上，望著外公高大的背影，心里涌著無(wú)盡的溫暖。 等到買(mǎi)完了水彩筆，天色已漸近灰暗。路旁的人家燈火通明，長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上只有單車(chē)上的我和外公。依舊是不緊不慢地，漫漫的路上回響著外公輕輕吟唱的旋律綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，那輛載著我和美好童年的舊自行車(chē)被擱置在了倉(cāng)庫(kù)的角落。撣落灰塵，依稀可以瞧見(jiàn)往日的舊時(shí)光。只是因?yàn)橛辛四?，我敬?ài)的外公，我的回憶不孤單，一直溫暖著……初二寫(xiě)事作文15腳步和往常一樣，又是一天的傍晚，太陽(yáng)早已落山，我氣喘吁吁，背著沉沉的書(shū)包，邁著沉重的步子，爬上了五樓，敲了幾下門(mén)，貌似沒(méi)人在家，慌忙之中，用手摸了摸口袋，幸好我?guī)?lái)鑰匙，剛進(jìn)家門(mén)，一張紙條出現(xiàn)在我的面前：“寶貝，媽媽今天單位加班，所以要晚點(diǎn)回來(lái)，你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒(méi)看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙，還掙不到幾個(gè)錢(qián)，真是失敗，平時(shí)還對(duì)我嘮嘮叨叨的?！蔽液芸旆畔铝藭?shū)包，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)，作業(yè)如同往常一樣出奇的多，作業(yè)本堆的有半個(gè)人那么高，“唉，作業(yè)真多！”我不禁嘆口氣，當(dāng)時(shí)，在思索著如何完成作業(yè)，這時(shí)，樓道里隱隱約約地傳來(lái)了一陣腳步聲，我仔細(xì)一聽(tīng)，這聲音短而急促，步伐剛健有力，顯然，不是母親，當(dāng)這個(gè)腳步聲漸漸消失后，我的心平靜了下來(lái)。我繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)，這時(shí)，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了，胃漸漸地開(kāi)始有了知覺(jué)，身體由于長(zhǎng)時(shí)間坐著，漸漸感到寒冷，我不停地搓著手，希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生內(nèi)能，突然，聽(tīng)到窗外傳來(lái)“滴答”的聲響。緊接著又是一個(gè)聲音，我抬頭向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不過(guò)多了一些雨滴，媽媽似乎沒(méi)有帶雨披，這樣的話，媽媽會(huì)被雨淋濕的。平靜已久的心又動(dòng)蕩不安起來(lái)，每次下雨，媽媽都會(huì)冒雨來(lái)接我，今天媽媽工作加班，還下雨了，我卻無(wú)能為力。這時(shí)，我依稀聽(tīng)著樓道里傳來(lái)的腳步聲，我盡可能地靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)，這次和上次不同，腳步長(zhǎng)而且沉重，步子緩慢，像老年人在吃力行走，再仔細(xì)一聽(tīng)，難道是她？媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時(shí)候腳崴了。我沒(méi)再猶豫，迅速跑到門(mén)前，用力打開(kāi)了門(mén)，這時(shí)，家里溫暖的光照在身上滿是雨珠，面容蒼白的媽媽身上，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽似乎蒼老了很多，我用手接過(guò)她手上唯一沒(méi)有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤(rùn)了……