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正文內(nèi)容

初中生作業(yè)未完成檢討書[5篇]-資料下載頁

2025-10-31 01:34本頁面
  

【正文】 我,我是誠意悔過的,這樣的過錯,肯定不會有下一次了,我向您確保!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書3尊敬的老師:您好!此刻內(nèi)心感到一陣難安的自己在寫這份檢討書的時候是萬分惶恐的,惶恐作為學生的自己未能按時完成作業(yè)之后的后果,惶恐在接下來的學習之中應該以怎樣的方式來面對身邊的同學與老師的期許,或許連本職工作都完不成的自己已經(jīng)沒有這個資格胡亂做出承諾,但是最起碼我應該為自己作業(yè)未完成的`惡劣行徑做出一份較為深刻的檢討。遙想前一天即將放學的時候老師殷切的問候與教導,那時老師就已經(jīng)囑咐過我們一定要記得第二天按時交作業(yè),但是到了第二天交作業(yè)的時候我卻拿不出任何的東西用以交付任務,因為我明白作業(yè)沒有完成的自己不能夠一而再再而三地欺騙老師與自己,還不如坦誠一些并直接說出沒有完成作業(yè)的現(xiàn)實,或許正是老師沒有理會自己才讓我感到十分惶恐吧,我寧愿老師能夠大肆批評一頓自己至少都證明您是關(guān)心我的,可是這種一言不發(fā)的姿態(tài)令我感到被放棄之余也像是暴風雨之前的寧靜。自己未完成作業(yè)的現(xiàn)狀只能夠由我來承擔其中的一切后果,即便只是第一次發(fā)生這樣的狀況也不得不說我在學習上的確是怠惰了,怠惰到了作為學生最為基本的作業(yè)都不能夠按時完成的情況,實際上現(xiàn)在的我已經(jīng)回想不起自己是因為什么而沒能夠完成作業(yè),至少可以肯定的一點或許便是因為懶才會沒有寫作業(yè)的動力吧,否則的話其他的借口也不會對目前的現(xiàn)狀有著多少說服力的,事到如今我也只能夠為最初沒有寫完作業(yè)的過錯來承擔起屬于自己的那一份職責。只不過在充斥著悔恨的自己也難免會回憶過去的一些時光,最初的自己在學習上面是容不得存在半分松懈的,那時尚且還能夠聽從老師的吩咐并按時完成屬于自己的那一份作業(yè),但是隨著時間的流逝我在成績下降之余也變得作業(yè)都不愛寫了,即便目前只是第一次但也無法保證得不到遏制自己會不會再次發(fā)生這樣的事,但是可以肯定的一點則是這一次沒有完成作業(yè)的行為將成為一個足以伴隨一生的污點,而這也是自己在成長旅途中因為一時錯誤的念頭而犯下的難以彌補的裂痕。作業(yè)本上面一處處的空白區(qū)域似乎在嘲諷著未完成迆的自己一般,在經(jīng)過一輪唉聲嘆氣以后我也在暗自堅定要完成作業(yè)的決心,否則的話自己在以后的學習生活中將因為這個原因而吃上很多的苦頭。此致敬禮!姓名:日期: 年 月 日作業(yè)未完成檢討書4尊敬的xx老師:您好!我這次的行為實在是對不起老師您對我的關(guān)心,我也沒想到我這次的行為會讓您這么生氣,心里下意識的認為一次作業(yè)忘記做了沒有什么大不了,卻沒有想過有些錯誤從一開始就不能夠犯下。我們學生在學校學習,自然要遵守學校的規(guī)矩,完成自己的學業(yè)。老師布置的學習任務當然也要按時的去完成,這些事情都是半點馬虎不得的,因為一旦馬虎了,那就是逐漸墮落逐漸頹廢的起因,一旦犯了錯誤沒有被及時的糾正,那么僥幸心理就會更重,下一次違反的規(guī)矩就會越多。再說,我們在課堂上認真聽講,將新的知識記在腦子里,但是知識如果不運用的話永遠都是死的,只有將它運用起來才會變成屬于自己的可以靈活運用的知識。而作業(yè)就是幫助我們將知識靈活運用起來的方法,老師會根據(jù)我們的所學來布置相應的作業(yè),只有將作業(yè)完成了,我們才能夠?qū)⒔裉焖鶎W到的知識掌握,才能夠在以后需要這個知識的時候及時的回想起來,將它運用在考試上、生活上。但是有些事情我們明明知道這樣做是對的,可還是會因為種種原因而做錯。就像是這次,我明白將作業(yè)完成才是正確的方式,但是我卻覺得我反正做得完,等會再做也沒關(guān)系。等到時間實在是太晚了以后,我又自己安慰自己,我已經(jīng)掌握了這個知識,哪怕作業(yè)沒有完成,也不會影響我的成績,大不了后面再將作業(yè)補回來就是了。這樣的拖延、自我安慰、理所當然的想法給我?guī)砹藰O大的影響,這些影響我自己沒有發(fā)現(xiàn),但是老師卻一眼就看出了我身上不好的`苗頭,并且就我沒有完成作業(yè)嚴厲的批評了我,讓我明白了完成作業(yè)不僅僅是學習問題,也是一個態(tài)度的問題。我現(xiàn)在已經(jīng)將我欠下的作業(yè)補上來了,很抱歉讓老師您生氣了,但是我確實不是故意的,在您教育過以后也決心改變,我明白了我身為一個學生應該要做到什么,學習的路上是枯燥的,是辛苦的,但是最終的結(jié)果是喜人的,是我所想要的。在這條路上只有控制住自己不斷跳動的心思,在任何事情面前都能夠堅持做自己應該做的事情,我才能夠在這眾多的競爭者之中躋身,在之后的中考中拿到好成績。所以還請老師您放心,我不會再讓您失望了,學習這種事情我會自己對自己負責,讓我的成績很能力不斷地向著優(yōu)秀進發(fā)。此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書5尊敬的老師:您好!我是xx,非常抱歉我沒有完成老師布置的學習任務,此時的我感到非常羞愧,現(xiàn)在寫下檢討書來向您道歉。老師,真的非常對不起,您在昨天就布置了要背誦課文的任務。這篇課文是本書中最難的文言文,所以您采取了分段背的形式。不得不說您的思慮是非常周全的,將這篇文章拆開了背的確更好背一些,這樣下來每天的任務也不會太繁重。但是我沒有體會到您的苦心,我沒有將您布置得任務完成,現(xiàn)在我不僅要面臨您給的處罰還要在今天的基礎(chǔ)上把昨天的那個自然段也背了?,F(xiàn)在的我回憶起來,非常的后悔,如果我昨天認認真真將您布置的任務完成了,我今天的學習任務也就不會這樣繁重了,可惜沒有如果,我已經(jīng)犯下了這樣的錯誤,就要自行承擔后果,如果我今天再背不完,那么明天的任務將會非常重?;貞浧鹱蛱斓淖约?,我真的想穿越到過去去告誡自己,一定要按時完成您布置的任務。因為我有提前將作業(yè)在學校寫完的習慣,所以基本上每天回家需要完成的任務就一點點。我自認為記憶力非常好,所以就將背書這件事拋于腦后了,結(jié)果玩著玩著就忘了背書這件事,以為自己講作業(yè)都完成了。等到第二天我起來的時候依舊沒有記起這件事,直到上課鈴打響的`那一剎那,我突然就感覺到很慌,這節(jié)課是語文課,腦海中無數(shù)的記憶碎片凝結(jié)成一塊,恍惚中一個電光穿過我的腦海。我終于想起了背書這件事,但是已經(jīng)晚了。我想這下完了,萬一老師您抽到我,我是肯定背不出來的。就算我記憶力再好也不能臨時記下這長篇大幅而且有難度的課文。上課的時候我就很慌張,生怕和您對視。到了抽背的緩解,我整顆心都提了起來,最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了,在您抽到的同學中只有我沒背出來,我不禁羞愧的低下了頭。這篇課文說難其實不難,因為老師已經(jīng)進行了翻譯和講解,花一點時間理解性記憶是能夠加快背書的時間的,但是如果不花時間,沒有背書,那么就是難的,比如說我,因為沒有背這個自然段,所以我沒有其他同學那樣更懂文章。背書的目的就是為了加深印象以便于更進一步對課文的理解,但是很遺憾,我沒有完成背書這個任務。老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,我保證這樣的情況不會有第二次了,我愿意接受懲罰。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日作業(yè)未完成檢討書6尊敬的老師:您好!作為高中生應當明白完成作業(yè)既是為了學習成績的提升也是對自身的負責,因為完不成作業(yè)被老師批評的事情對我來說自然是有些得不償失的,然而盡管我很少在學習上放松對自身的要求卻依舊出現(xiàn)了作業(yè)未完成的狀況,尤其是課代表收作業(yè)的時候讓我的內(nèi)心感到十分惶恐,面對老師的批評讓我對這類狀況感到十分自責并進行了深刻的檢討。其實即便是為了在成績方面有所提升都應該按時完成作業(yè),畢竟每次老師布置的作業(yè)都是根據(jù)我們當天所學的知識來進行的,因此作業(yè)對于鞏固學習基礎(chǔ)而言無疑能夠發(fā)揮重要的作用,然而卻因為我沒有意識到這點以至于老師布置的作業(yè)沒能夠及時完成,老師的批評也讓我明白為沒能完成作業(yè)找借口的做法也相當于逃避了自己的責任,高中階段的學習如此重要又怎能因為作業(yè)沒能完成令老師感到失望,以往的教導也能讓我明白學習的道路中即便是絲毫的懈怠也有可能會落后于人。在學習的競爭之中應當認真對待老師每節(jié)課所講授的知識點才行,哪怕是些許的積累都有可能在考試之中為自己的`成績增添光彩,若是進入高中以后依舊不明白這部分淺顯的道理可就顯得自己有些愚昧無知了,再加上我的成績并不算優(yōu)秀自然要在老師的批評中吸取教訓才行,當歲月的足跡遍布自己的人生道路以后再來為自己的碌碌無為感到后悔可就有些太遲了,須知這類后知后覺的狀況往往很容易令自己在學習生活中遭受不必要的損失,因此我應當謹記這次未能完成作業(yè)的教訓才能夠得到相應的成長。為了不在學習方面落后于人還是應該盡快振作起來并彌補未完成作業(yè)的過失才行,畢竟不進則退的道理自己也明白又怎能因為貪圖安逸做出這種舍本逐末的事情,若是無法在自制力方面有所提升的話很有可能這次未完成作業(yè)便是自己墮落的開端,所以僅僅是謹記教訓而不盡快采取行動對我來說是遠遠不夠的,正因為我在學習方面墮落了許多才要引起重視并通過實際行動來證明自己,而且對待學習如此不負責的話只會辜負老師和父母的期待罷了。若希望在下次的考試中取得優(yōu)異成績的話就應該按時完成自己的作業(yè)才行,當我明白老師的苦心以后自然不會再因為學習方面的怠惰做出這種愚蠢的事情,而我也會在以后的學習生活中重視老師布置的每次作業(yè)并通過自身的努力按時將其完成。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書7您好!今年是特別的一年,是和病毒作斗爭的一年!一開始我國爆發(fā)新冠病毒,現(xiàn)在整個世界都處于一種警戒狀態(tài)。通過網(wǎng)絡,當我看到醫(yī)護人員在前線戰(zhàn)斗的時候,我也很感動。但是我很羞恥的是這次竟然沒有完成交代的學習作業(yè)。我真的是羞愧不已,更不知道該怎么去表達自己,也不知道該怎么去面對老師同學還有自己的父母。雖然現(xiàn)在的情況不算樂觀,但是我們大家都在努力的奔跑,老師一直在網(wǎng)上給我們教課,我作為一名學生,反而沒有把老師的話放在心里,不寫作業(yè),讓老師心寒。真的對不起。這是我第一次接觸網(wǎng)課這件,一開始我的態(tài)度也不是很明確,因為平時我的成績也不太好,可能正是因為如此,我就懶散慣了,對什么事情都不怎么放在心上。一開始上網(wǎng)課的時候,我看見同學們都這么積極的參與,老師也熱血沸騰地給我們講課,我自己也突然像充滿了動力一樣。即使現(xiàn)在我們還不能出門,不能進入學校,但是在網(wǎng)上上課同時也能給我一種我們在一起奮斗的感覺,我看著老師仔細的講解每一道題,講解每一篇文章,看著同學們也非常認真的回答問題,做好筆記,我也便多了一點熱情和學習的興趣了。所以一開始我積極的參與學習,并且比以前在學校學習更加的主動一些了,老師也對我進行了表揚。但是我這段時間確實松懈了,今天因為家里的事情比較的多,我媽一個人也忙不過來,我便去幫了一回忙,昨天忙得比較久了才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記寫作業(yè)了。對于這件事情,我真的`很愧疚?,F(xiàn)在是我上網(wǎng)課的時間,也就像是在學校學習的時間一樣,我不應該去忙別的事情,從而耽誤了我的學習,這一點是我沒有注意好的一點,也是我沒有做到位的一點。后來當我看到群里老師說我沒寫完作業(yè)的時候,我立馬去補了起來,然后交給老師看了。但是這件事情對同學們對我自己,還有對老師也多多少少產(chǎn)生了一些影響,不管怎樣,我都應該站出來承認這次錯誤,我也應該為自己的錯誤負責。即使是做一個反面教材,我也應該承擔并且在一個反面教材的基礎(chǔ)上進行改正,變成一個可以學習的正面教材。希望老師能夠原諒我一次,接下來的學習我不會再馬馬虎虎了,我會嚴肅對待!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日作業(yè)未完成檢討書8您好!首先向您表達我誠摯的歉意,我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為,導致發(fā)生了這些。其次向您表明我的態(tài)度,在事后我感到十分的后悔和自責,如果我能夠不偷懶,不報有僥幸心理或許就不會發(fā)生這些事情了。在剛剛進入初中的我就答應過父母一定會好好,改變在小學時候的那個學習態(tài)度,但是后面發(fā)現(xiàn)有些事情不是說改就能改的,是真的就變成了一種習慣,就像這次的事情一樣。但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了,我也無從抵賴,但我一定會把這次的錯誤一直謹記在心里,以后時刻提醒自己,讓自己真正變成一個自律的初中生,能夠不需要別人的督促就能夠自己獨自學習。這種學生我想不管是什么樣的人都會更喜歡這種吧,也是比我做一個混日子的人更加有意義。在剛開始放寒假的時候我父母就督促我要都寫一點,不要快開學了在開始補。一開始我也是這么做的,每天寫上一個小時,但是慢慢的我也有些懶惰了,每次一坐下來準備寫作業(yè)的時候腦袋里就想起游戲和電視的畫面,根本就無法專心的寫。坐在哪里也是轉(zhuǎn)著筆發(fā)呆,想著等會該干什么,有什么好玩的。到了后面我在一次和同學的閑聊中發(fā)現(xiàn)了和我玩的好的那些都是一點都沒寫,每天一起打游戲,我估計他們是準備在假期快結(jié)束的時候在補,于是我也不急了,假期還有那么長呢最后幾天在補也來的及。在后面我也開始加入他們一起每天一起玩一起玩,把作業(yè)這件事情完全拋在了腦后,父母問起來我也是敷衍的說自己今天寫了,但是和同學一起玩的時候讓感受到了真正的快樂。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過去了,等到了最后幾天的時候我有點開始慌了,因為我發(fā)現(xiàn)作業(yè)好像有點意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補作業(yè),因為在之前我就騙他們說我已經(jīng)寫完了,我也就只能在白天他們不在家的時候?qū)憣?。后來的結(jié)果您也知道了,我還是沒有補完作業(yè),最后抱著僥幸的心理認為這么多的作業(yè)您不會看,于是也渾水摸魚的交上去了。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻知道了自己的錯誤了,以后我一定會改變我的這種學習態(tài)度,讓自己做一個能夠靜下心來認真學習的學生。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日作業(yè)未完成檢討書9尊敬的老師您好!老師,我是XXX,首先向您說一聲新年好,在新的一年里,希望您身體健康,工作順利。其次現(xiàn)在我要向您道歉,老師對不起,我辜負了您的相信,我的寒假作業(yè)沒有能夠及時的完成,對于這個我表示非常的抱歉,甚至于現(xiàn)在我都不敢見您,所以只能寫下這個向您說對不起。我知道在寒假開始的時候,您就提醒過我們了,要我們在寒假里面不要光顧著玩,也要做好自己該完成的寒假作業(yè),每天都要完成一點點,積少成多就很容易完成這些作業(yè),如果硬是等到快要開學的時候才來寫是不可能能夠及時完成的。但是我還是沒有聽您的話,寒假里,我因為家人都在一起,加上過年的喜悅,我玩的有點忘形,所以以至于自己沒能在開學的時候及時的完成自己的作業(yè),一放寒假,我就對假期的生活和學習做好了計劃,想著每天都要寫一點作業(yè),不能只記得玩,將作業(yè)拋之于腦海,可是事實就是這樣,從放假的第一天開始,我就每天和家人,兄弟姐妹,朋友同學一起玩,完全沒有想到自己還有很
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