【正文】 s spicy food in the ，怎么見(jiàn)彩虹。(experience)You won’t be able to see the rainbow unless you have experienced wind and ，所有在場(chǎng)的人都顯得非常的驚訝。(amazed)When the agricultural expert finished his introduction to white agriculture, all the people present appeared 。(dream)People(who live)in noisy cities are dreaming of(living)a quiet life in the countryside(one day).，因?yàn)轱嬍呈怯绊戵w重的一個(gè)重要因素。(key)Having a balanced diet is the key to staying healthy, because diet is an important factor that affects your 。(remind)The story in the book reminds me of the days when we were in the countryside working with/learning from the farmers/practicing farming.第四篇：初中英語(yǔ)翻譯練習(xí)題及答案解析初中英語(yǔ)翻譯練習(xí)題及答案解析根據(jù)中文意思完成句子，每空限填一詞。，孩子們!該吃晚飯了。Come on, ______ to have 。These new cars are ______ ______ 。To drink more water every day is ______ ______ ，他們上學(xué)遲到了。They ______ ______ ______ school because of the heavy traffic ，他又繼續(xù)看英文報(bào)紙。After a short rest,he went ______ ______English 。Yesterday evening I ______ ______ ______ ready ______ the ，讓我們來(lái)幫助他們吧，They are now in great ______ ?Will you please call me______ ______ ______ you ______Changsha?，但最近已經(jīng)戒了。My father used ______ ______，but he has______ it ______ ，讓我看看吧。The picture is ‘s ______ ______ ______ at 39。s “該做??”或“是做??的時(shí)候了”用句型It’s time to do sth或It39。s time for sth in “(由)某地制造”用be made in， for “對(duì)??有好處”用be good for sb，若表示“對(duì)??有害處”就用be bad late “??遲到了”用be late ，由yesterday可知用一般過(guò)去式，“繼續(xù)做某事”用go on doing ，busy，getting，“忙于做某事”是be busy doing sth或be busy with sth。表示“為??做準(zhǔn)備”是get ready for sth或prepare for 39。s help ，表示“讓我們做??吧”用句型let39。s do soon as，“一??就??”用連詞as soon as引導(dǎo)一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句。需要注意的是在時(shí)間狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。 smoke，given，“過(guò)去常常做某事”用used to do sth，若表示“習(xí)慣做某事”則用be used to doing sth。表示“放棄 / 戒掉”用give me have a look(at it)?；騆et me look at ，“讓某人做某事”就用句型let sb do sth.第五篇：答案材料題(二)班級(jí)姓名天津一中2013年高二歷史水平考試綜合三冊(cè)材料題部分（二）天津一中2013年高中歷史學(xué)業(yè)水平考試綜合三冊(cè)材料題部分（二）近代中國(guó)學(xué)校教育的變遷也是中國(guó)思想文化逐步走向近代化的時(shí)代縮影和歷史見(jiàn)證 材料一 同文館語(yǔ)同治元年（1861年）成立。“館學(xué)最初只有英文、法文┉┉同文館是成立了，但招不到學(xué)生，因?yàn)轱L(fēng)氣未開(kāi)，無(wú)人肯入，大家以為學(xué)了洋文，便是降了外國(guó)?！保R如山《齊如山回憶錄》）（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出同文館的辦學(xué)指導(dǎo)方針。當(dāng)時(shí)同文館的處境如何？分析出現(xiàn)這種處境的社會(huì)背景（5分）材料二京師大學(xué)堂籌辦于戊戌新政時(shí)期，是我國(guó)最早的國(guó)立大學(xué)。其辦學(xué)方針為“中西并用”，宗旨是“廣育人才，講求時(shí)務(wù)”?！毒煷髮W(xué)堂章程》中規(guī)定：“中國(guó)圣經(jīng)垂訓(xùn)已倫常道德為先┅┅所有學(xué)堂人等┅┅有明倡導(dǎo)說(shuō)干犯國(guó)憲，及與名教鋼廠相違背，查有實(shí)據(jù)輕者斥退重者究辦?！保?）主張?jiān)O(shè)立京師大學(xué)堂的主要是哪些人？他們?cè)噲D通過(guò)大學(xué)堂的創(chuàng)辦宣傳怎樣的思想？由大學(xué)堂的章程判斷他們這一目的當(dāng)時(shí)是否達(dá)到？根本原因是什么？材料三執(zhí)信中學(xué)是1920年孫中山先生親手創(chuàng)辦的一所中學(xué)，以紀(jì)念在虎門步行犧牲的杰出民主革命家朱執(zhí)信先生。在開(kāi)學(xué)典禮上孫中山先生要求：愿諸生人人皆學(xué)執(zhí)信先生執(zhí)意用，果敢以求學(xué)，蹈行予自由，民主、均富之理念，以改造未來(lái)之社會(huì)，完成一莊嚴(yán)璀璨之中華民國(guó)（3）材料三孫中山所說(shuō)的“自由、民主、均富”理念反映了孫中山的什么思想（2分）(4)該研究小組試圖通過(guò)此次展覽完整地展現(xiàn)近代中國(guó)的思想演進(jìn)歷程。請(qǐng)你策劃一下還應(yīng)再搜集一組哪一時(shí)代學(xué)校教育的相關(guān)資料？其典型學(xué)校應(yīng)是哪所？（2分）參考答案：（1）方針：中體西用（或?qū)W習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，維護(hù)清朝統(tǒng)治）。處境：招生困難，學(xué)生不多 背景：頑固守舊勢(shì)力的抵制；封建綱常禮教育教育制度的束縛；中國(guó)長(zhǎng)期閉關(guān)自守不易接受新事物（2）資產(chǎn)階級(jí)維新派 思想：實(shí)行維新變法；興民權(quán)、實(shí)行君主立憲；廢八股、倡西學(xué)、變革教育制度。沒(méi)有 根本原因：封建思想和封建君主專制統(tǒng)治異常頑固（3）三民主義（4）新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期北京大學(xué)2．(15分)閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。材料一《新舷路的開(kāi)辟》示意圖：(1)看圖中①、②、③三條航線，哥倫布的航線是__________。說(shuō)明新航路的開(kāi)辟對(duì) 世界市場(chǎng)產(chǎn)生的影響。(5分)材料二有人描述20世紀(jì)初世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的情況時(shí)指出，倫敦的居民可以在1911年 的某天下午，一邊喝茶，一邊打電話訂購(gòu)世界上任何產(chǎn)品，想訂購(gòu)多少悉聽(tīng)尊便，并放心地 等著這些東西送到自家門口；同時(shí)，他也可以把自己的財(cái)富投資到地球任何角落的自然資源 開(kāi)發(fā)和新的冒險(xiǎn)事業(yè)中，例如非洲的礦山，或上海的洋行；如果他愿意，他可以利用廉價(jià)和 舒適的交通工具，立即動(dòng)身去任何國(guó)家，在任何地方都能找到舒適的旅館；他隨身攜帶的金 幣可以在世界各個(gè)地方兌換成當(dāng)?shù)刎泿哦ㄐ袩o(wú)阻。(2)根據(jù)材料二，簡(jiǎn)要指出20世紀(jì)初各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切表現(xiàn)在哪些方面?(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一時(shí)期世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切的原因。(2分)(3)二戰(zhàn)以后，特別是20世紀(jì)90年代以來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化的速度加快。分析其迅速發(fā)展的原因。(4分)(1)①(1分)影響：以歐洲為中心的世界市場(chǎng)開(kāi)始形成。(2分)(2)表現(xiàn)：商品、資本、人員和貨幣在世界范圍的流動(dòng)。(4分)原因：兩次工業(yè)革命的推動(dòng)，國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展，人口和資本的流通；列強(qiáng)武力威逼，把落后地區(qū)納入世界經(jīng)濟(jì)。(2分)(3)原因：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)全球化提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和根本的推動(dòng)力；新型交通和通信方式為經(jīng)濟(jì)全球化提供了基本的技術(shù)手段；兩極格局的結(jié)束也為經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展消除了障礙；絕大多數(shù)國(guó)家實(shí)行了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，便于融入全球經(jīng)濟(jì)。(6分。每一點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)可得滿分)。閱讀材料，回答問(wèn)題材料一 偉大的變革，需要偉大的思想作為先導(dǎo)。中國(guó)的改革開(kāi)放史，可以說(shuō)就是思想解放史，那些新舊觀念的交鋒，無(wú)疑成為天幕上一道劃破長(zhǎng)空的閃電，照亮了一個(gè)時(shí)代??(1)這個(gè)“時(shí)代”開(kāi)始于哪一次會(huì)議的召開(kāi)?這次會(huì)議確定的思想路線和工作中心各是什么?（6分）材料二要實(shí)現(xiàn)新階段的發(fā)展任務(wù)，把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，必須堅(jiān)定不移地深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放，不過(guò)，中國(guó)改革雖然取得了舉世矚目的成就，但改革的目標(biāo)并沒(méi)有最終實(shí)現(xiàn)。面向未來(lái)，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的任務(wù)仍然十分繁重。(2)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革首先在哪里展開(kāi)?實(shí)行怎樣的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式?結(jié)果如何?（5分）(3)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么?當(dāng)前，我國(guó)人民的生活水平怎樣?（4分）(4)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的（4）創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)。全方位、多層次、寬領(lǐng)域。閱讀下列材料 材料一：蘇格拉底 但丁 孟德斯鳩材料二： “人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高貴！在才能上多么無(wú)限！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)大使：在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬(wàn)物的靈長(zhǎng)：”材料三： 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應(yīng)該避免把權(quán)力委托給一個(gè)人、幾個(gè)人，因?yàn)橐磺杏袡?quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬(wàn)古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。為此，提出一條原則，要防止濫用權(quán)力，就必須用權(quán)力來(lái)約束權(quán)力，形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體，其各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合，又相互制約，即權(quán)力要分開(kāi)掌握和使用。孟德斯鳩材料四：我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。伏爾泰材料五：如果我僅僅考慮強(qiáng)力，以及強(qiáng)力所得出的結(jié)果，我就要說(shuō)： “當(dāng)人民被迫服從而服從時(shí)，他們做的對(duì)，但是，一旦人民可以擺脫自己身上的桎梏而擺脫它時(shí)，他們就做得更對(duì)?！鐣?huì)秩序乃是為其他一切權(quán)利提供了基礎(chǔ)的一項(xiàng)神圣權(quán)利。然而這項(xiàng)權(quán)利決不是出于自然，而是建立在約定之上的?！薄R梭請(qǐng)回答：（1）蘇格拉底的哲學(xué)思想是什么？（1分）（2）與但丁并稱意大利那場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)初期的“三杰”的還有哪兩個(gè)？當(dāng)時(shí)最具代表性的作品是什么？（3分）3）材料二選自文藝復(fù)興高潮時(shí)期哪位詩(shī)人的哪部作品？（2分）（4）根據(jù)材料三、四、五概括孟德斯鳩、伏爾泰和盧梭的主要思想主張。（3分）（5）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析孟德斯鳩學(xué)說(shuō)產(chǎn)生了什么影響？請(qǐng)以近代美國(guó)為例加以說(shuō)明。（3分）（1）認(rèn)識(shí)你自己，美德即知識(shí)。（2分）(2)薄伽丘和彼特拉克?！妒照劇罚?分）(3)莎士比亞的《哈姆雷特》（2分）(4)孟德斯鳩：三權(quán)分立，權(quán)力制約和平衡。伏爾泰：天賦人權(quán)，自由、平等。盧梭：社會(huì)契約論、天賦人權(quán)，人民主權(quán)說(shuō)。（6分）(5)其分權(quán)制衡的思想成為資產(chǎn)階級(jí)政治制度的基本原則（或 奠定了資產(chǎn)階級(jí)有關(guān)國(guó)家和發(fā)的了理論基礎(chǔ)）。美國(guó)1787年憲法以三權(quán)分立的政治學(xué)說(shuō)為基本政治原則。（4分）5．在多災(zāi)多難的近代中國(guó)的發(fā)展史上，民族工業(yè)扮演了重要的角色。請(qǐng)回答問(wèn)題：(1)中國(guó)近代民族工業(yè)誕生于19世紀(jì)六七十年代，最初主要分布在什么地區(qū)？(1分)列舉兩個(gè)典型的民族企業(yè)。（2分）(2)一戰(zhàn)期間，民族工業(yè)獲得了一次發(fā)展的良機(jī)，使之出現(xiàn)短暫的“春天”，此次發(fā)展的主要原因是什么？(2分)列舉此時(shí)兩位著名的民族實(shí)業(yè)家。（2分）(3)民族工業(yè)是中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的一種全新的方式，它的產(chǎn)生和發(fā)展給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了一股新氣息，大大推動(dòng)了中國(guó)近代化進(jìn)程。列舉兩件民族資產(chǎn)階級(jí)作為一股新的政治力量登上歷史舞臺(tái)后進(jìn)行了推動(dòng)中國(guó)政治民主化進(jìn)程的重要事件。（2分）5（1）沿海地區(qū)；發(fā)昌機(jī)器廠，繼昌隆繅絲廠（或貽來(lái)牟機(jī)器磨坊）；（2）帝國(guó)主義忙于一戰(zhàn)無(wú)暇侵略中國(guó)；張謇、周學(xué)熙、榮宗敬、榮德生；（3）維新變法、辛亥革命