【導讀】1、知道黃河是我國第二大河。2、了解黃河的源流概況。3、了解黃河的憂患與治理。1、通過閱讀地圖,了解黃河的概況,培養(yǎng)學生的讀圖能力。2、通過報道、地圖、圖片及資料的分析,能夠解釋黃河下游河段產(chǎn)生災害的原因。3、逐步樹立辯證唯物主義、人地協(xié)調(diào)觀念及可持續(xù)發(fā)展的觀念。1、黃河水系的空間分布;(黃河發(fā)源于巴顏喀拉山脈,省級行政單位(黃河流經(jīng)九個省區(qū)。蒙古的河口、河南省的舊孟津。三門峽、小浪底等著名水電站,了解其大致位置。圖中①是_汾_河,②是_渭_河,它們都位于黃河的__中_游。黃河水能集中在_上中__河段。為了開發(fā)這些水能資源,國家修建了水利樞紐和水。電站,其中最大的水利樞紐工程是_小浪底__。