創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行群眾評議工作的報告-資料下載頁
2024-11-09 01:25本頁面
【正文】 起來，堅持評改并重，做到邊評議、邊整改、邊提高，確保評議結(jié)果的實效性，提升了活動效果。通過開展群眾評議，進一步了解了群眾對2011年紀委監(jiān)察局工作情況及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價，為做好下一階段的工作打下了堅實基礎。2012年1月9日第五篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議工作總結(jié)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議和領導點評工作總結(jié)按照上級黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關安排，我校支部高度重視，認真貫徹落實文件精神，制定了切實可行的《領導點評實施方案》，并于7月6日上午開展了群眾評議和領導點評活動。共有42人參與了對我校支部創(chuàng)先爭優(yōu)工作的評議，滿意度率達100%，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、加強領導，精心部署我校支部對領導點評活動高度重視，召開專題會議研究部署，制訂方案。根據(jù)上級文件精神，我校結(jié)合實際制定了《關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評的實施方案》，對領導點評責任主體、點評內(nèi)容、基本方法、具體安排及有關要求作了詳細部署，并召開全體黨員會議，認真學習有關文件精神，全面部署安排創(chuàng)先爭優(yōu)領導點評活動，把領導點評活動作為當前一項主要工作任務，切實抓緊抓好。二、明確內(nèi)容，逐級點評明確點評內(nèi)容。領導點評緊緊圍繞“推進教學改革、搞好教書育人、服務教育強縣、辦人民滿意學?！钡目傮w要求，結(jié)合支部和黨員本職工作進行。（1）對支部點評內(nèi)容。包括：對學校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領導情況、公開承諾事項的兌現(xiàn)情況、創(chuàng)建措施落實情況、創(chuàng)建活動與本職工作結(jié)合情況、履行管黨責任情況、活動效果情況。慈利縣教育黨委副書記、副局長張永忠對我校黨支部踐行公開承諾、支委成員率先垂范等情況進行了客觀公正的評價，尤其是對我校大力推進課堂教學改革，積極構(gòu)建高效課堂、籌資200余萬元將多媒體液晶教學一體機裝備到每個教室等實際工作給予了高度肯定，同時也對我校后段工作提出了指導性的建議。（2）對黨員領導干部點評內(nèi)容。包括：參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公開承諾事項兌現(xiàn)情況、推動科學發(fā)展情況、執(zhí)行政策情況、工作作風和廉潔自律情況、關心服務群眾情況、分管工作落實情況。（3）對普通黨員點評內(nèi)容。包括：參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、公開承諾事項兌現(xiàn)情況、履行崗位職責情況、服務群眾情況、工作作風情況、工作成效情況。明確點評步驟。在這次領導點評中，我校黨支部實行逐級點評，即：縣教育局黨委副書記、副局長張永忠同志深入我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評工作，黨支部書記對校支委成員進行點評；支委委員對本支部全體黨員進行了點評。在整個點評活動中，大家本著客觀公正的原則，既總結(jié)出了各自的優(yōu)點，更重要的是點出了每個人存在的需要改進的地方。點評領導實事求是，語言中肯；被評者也樂于接受，受益匪淺。我校黨員教師朱珍華同志身患癌癥，仍主動提出回到教學第一線，其精神令人淚下，充分展現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨員的精神風貌，在此次點評活動中，大家一致表示：要以朱珍華老師為榜樣，不斷改進工作作風，提高工作效率，為學校發(fā)展添磚加瓦。三、營造了民主氛圍通過領導點評活動，加強了溝通，取得了共識，增進了團結(jié)。在領導點評活動的過程中，大家講原則，講黨性，既坦誠地指出問題，又中肯地分析原因；既嚴格要求，又與人為善，使全體黨員思想上受到觸動，感情上得到升華，黨組織凝聚力得到增強，正如老黨員教師董登岸同志所說：“我們要將支部會議開成找問題、找差距、找改進措施的會議，不斷提高自身修養(yǎng)，重塑共產(chǎn)黨員的光輝形象?！彼?、增強了服務意識，促進了各項工作我校的領導點評工作緊緊圍繞學校中心任務、發(fā)展目標和重點工作，根據(jù)校黨支部的職責任務和黨員的崗位特點，堅持干什么就點評什么，促使學校黨組織和黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)到日常工作生活中、落實到實際行動上，推動上級黨組織指示精神的貫徹落實，促進中心工作和重點任務的完成，注重總結(jié)推介優(yōu)秀經(jīng)驗和涌現(xiàn)的先進典型，充分保護和調(diào)動各黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，點出動力，評出干勁，促進了廣大黨員、群眾服務意識的進一步增強、工作效率的進一步提高，在全校形成先進更先進、后進趕先進的濃厚氛圍和良好格局。二Ο一一年七月六日
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